Коноваленко Валерий Адольфович, кандидат психологических наук, ст преподаватель кафедры связей с общественностью и журналистики ргтэу учебно-методический комплекс
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
Содержание8. Вопросы для подготовки к зачету, экзамену |
- Коноваленко Марина Юрьевна, профессор кафедры связей с общественностью и журналистики, 332.3kb.
- Коноваленко Марина Юрьевна, профессор кафедры связей с общественностью и журналистики, 1079.72kb.
- Швед Наталия Гавриловна, Доцент кафедры связей с общественностью и журналистики ргтэу, 234.14kb.
- Швед Наталия Гавриловна, Доцент кафедры связей с общественностью и журналистики ргтэу, 201.04kb.
- Колущинская Оксана Юрьевна, ст преподаватель кафедры «Менеджмент и маркетинг» Омского, 566.62kb.
- Кулыгина Ольга Ивановна, кандидат биологических наук, доцент кафедры антикризисного, 982.13kb.
- Петренко Денис Сергеевич, кандидат юридических наук, доцент кафедры конституционного, 762.88kb.
- Баранников Александр Лукьянович, кандидат технических наук, доцент, доцент кафедры, 853.95kb.
- Баранников Александр Лукьянович, кандидат технических наук, доцент, доцент кафедры, 798.96kb.
- Нуриев Гияса Ханали оглы кандидат юридических наук, доцент Семьянов Евгений Викторович, 852.16kb.
8. Вопросы для подготовки к зачету, экзамену
Вопросы к зачету
2 семестр
- Понятие о творчестве.
- Творческая сущность человека.
- Критерии творчества.
- Зарождение и развитие специализированных видов творчества. Основные формы творческой деятельности.
- Психологические особенности творческой деятельности.
- Акмеологические условия и факторы творческой деятельности
- Гуманистическая направленность творческой деятельности.
- Акме в творческой деятельности.
- Личностно-профессиональное развитие в процессе творчества.
- Условия развития творческой личности.
- Метод саморазвития в творчестве.
- Развитие творческого потенциала человека в процессе профессиональной деятельности.
- Акмеологическая культура профессионала.
- Креативный компонент акмеологической культуры.
- Роль и место креативного компонента в акмеологической культуре специалиста по связям с общественностью.
- Психологические предпосылки проблемы творчества
- Психологические механизмы творчества.
- Структура и содержание творческой деятельности.
- Психологические составляющие творческой деятельности.
- Состояние вдохновения в творчестве.
- Влияние эмоций на творческую деятельность
- Организация процесса творчества.
- Общение и его роль в творческом процессе.
- Организация творческого труда в соответствии с индивидуальными биологическими ритмами.
- Основные психолого-акмеологические подходы к развитию профессиональной и личностной креативности.
- История развития науки о творческих способностях.
- Уровни творческих способностей и формы их проявления.
- Факторы творческих способностей, их развитие.
- Шаблонное и творческое мышление.
- Особенности творческого мышления.
- Психологические основы и механизмы творческого мышления. Особенности мыслительной деятельности креативной личности.
- Структура творческого мышления.
- Факторы творческого мышления.
- Рациональность и внерациональность творческого мышления.
- Психологические основы формирования творческого мышления.
- Деятельностный метод как условие развития творческого мышления.
- Личностные аспекты творчества.
- Мотивационно-личностные факторы творчества.
- Творческие качества личности.
- Психологические факторы, препятствующие творчеству.
3 семестр
- Психолого-акмеологические технологии развития креативного компонента акмеологической культуры
- Процессуальный и содержательный аспекты творческой деятельности.
- Пять этапов творческой деятельности
- Формирование творческой индивидуальности.
- Стимулы и условия развития креативной личности.
- Методическое творчество как условие любой творческой деятельности.
- Принцип поиска различных подходов к явлениям и событиям.
- Принципы нешаблонного мышления.
- Принципы использования элементов случайности.
- Организация ситуации творческой деятельности как условие развития креативности.
- Методики развития креативного мышления Э.де Боно
- Методики развития креативного мышления Г.С. Альтшуллера.
- Акмеологическая характеристика профессионализма
- Формирование профессионализма деятельности
- Специфика психологических, личностных и профессиональных характеристик PR-менеджера
- Саморазвитие личности в процессе профессиональной деятельности.
- Методология и методы творчества
- Зарождение и развитие специализированных видов творчества.
- Основные формы творческой деятельности.
- Психологические особенности творческой деятельности.
- Акмеологические условия и факторы творческой деятельности
- Гуманистическая направленность творческой деятельности.
- Акме в творческой деятельности.
- Личностно-профессиональное развитие в процессе творчества.
- Условия развития творческой личности.
- Метод саморазвития в творчестве.
- Развитие творческого потенциала человека в процессе профессиональной деятельности.
- Акмеологическая культура профессионала.
- Психологические механизмы творчества.
- Структура и содержание творческой деятельности.
- Психологические составляющие творческой деятельности.
- Состояние вдохновения в творчестве.
- Влияние эмоций на творческую деятельность
- Организация процесса творчества.
- Общение и его роль в творческом процессе.
- Организация творческого труда в соответствии с индивидуальными биологическими ритмами.
- История развития науки о творческих способностях.
- Уровни творческих способностей и формы их проявления.
- Факторы творческих способностей, их развитие.
- Шаблонное и творческое мышление. Особенности творческого мышления.
- Психологические основы и механизмы творческого мышления.
- Особенности мыслительной деятельности креативной личности.
- Структура творческого мышления.
- Факторы творческого мышления.
- Рациональность и внерациональность творческого мышления.
- Психологические основы формирования творческого мышления.
- Деятельностный метод как условие развития творческого мышления.
- Личностные аспекты творчества.
- Мотивационно-личностные факторы творчества.
- Творческие качества личности.
- Психологические факторы, препятствующие творчеству.
4 семестр
- Психолого-акмеологические технологии развития креативности
- Процессуальный и содержательный аспекты творческой деятельности.
- Пять этапов творческой деятельности: подготовка, созревание, озарение, реализация, проверка.
- Формирование творческой индивидуальности.
- Стимулы и условия развития креативной личности.
- Методическое творчество как условие любой творческой деятельности.
- Принцип поиска различных подходов к явлениям и событиям.
- Принципы нешаблонного мышления.
- Принципы использования элементов случайности.
- Организация ситуации творческой деятельности как условие развития креативности.
- Методики Э.де Боно, Г.С. Альтшуллера.
- Комбинаторные навыки: создание комбинации элементов.
- Использование графических концепций и моделей (интеллект-карты, составление схемы мыслей и др.).
- Техники творчества (основы ТРИЗ, коллаж-монтаж и др.).
- Стимуляторы творческого мышления.
- Методы активизации поиска и решения творческих задач.
- Метод аналогии.
- Метод прецендента.
- Метод реинтеграции.
- Метод организмической имитации.
- Метод инверсии вредных сил в полезные.
- Метод антитезиса.
- Метод антропотехники.
- Метод фокальных объектов.
- Проблемный метод обучения
- Интуитивный метод прогнозирования.
- Метод эвристического прогнозирования.
- Изменения угла зрения на проблему.
- Групповой поиск решения. Группа как ресурс коллективного творчества.
- Исследование противоположностей.
- Постановка вопросов.
- Морфологический анализ или "ящик идей".
- Переключение с одной задачи на другую.
- Метод расширения или сужения формулировки проблемы.
- Приемы развития воображения.
- Создание образа как модель творческого процесса: психология субъективной семантики; конструирование вербального образа.
- Направленное воображение (фантазирование) как навык творчества.
- Навыки и инструменты индивидуального творчества.
- Навыки совместного творчества: как рождать идеи в группе
- Техники группового обсуждения: мозговой штурм и другие.
- Техники фасилитации и модерации.
- Многопозиционное видение и описание проблемы (задачи).
- Вариативный подход к решению проблем.
- Техники генерирования вариантов решения.
- Психологические предпосылки проблемы творчества
- Содержание и структура современного PR-текста
- Жанры современного PR-текста
- Простые первичные PR-тексты
- Технологии создания современного пресс-релиза
- Комбинированные PR-тексты
- Смежные PR-тексты
- Технология написания слогана
- Вторичные тексты в структуре PR-деятельности
- Технологии конструирования новости и создания убедительного обращения в PR-деятельности
- Подготовка PR-текста
- Технологии мягкой пропаганды в PR-коммуникации
- Речевые особенности PR – текстов
- Сопоставительный анализ PR-текстов
- Технология проведения пресс-конференции
Вопросы к экзамену
5 семестр
- Акмеологическая характеристика профессионализма
- Формирование профессионализма деятельности
- Специфика психологических, личностных и профессиональных характеристик PR-менеджера
- Саморазвитие личности в процессе профессиональной деятельности.
- Методология и методы творчества
- Зарождение и развитие специализированных видов творчества.
- Основные формы творческой деятельности.
- Психологические особенности творческой деятельности.
- Акмеологические условия и факторы творческой деятельности
- Гуманистическая направленность творческой деятельности.
- Личностно-профессиональное развитие в процессе творчества.
- Метод саморазвития в творчестве.
- Развитие творческого потенциала человека в процессе профессиональной деятельности.
- Акмеологическая культура профессионала.
- Психологические механизмы творчества.
- Структура и содержание творческой деятельности.
- Психологические составляющие творческой деятельности.
- Состояние вдохновения в творчестве.
- Влияние эмоций на творческую деятельность
- Организация процесса творчества.
- Общение и его роль в творческом процессе.
- Организация творческого труда в соответствии с индивидуальными биологическими ритмами.
- История развития науки о творческих способностях.
- Уровни творческих способностей и формы их проявления.
- Психологические основы и механизмы творческого мышления.
- Психологические основы формирования творческого мышления.
- Личностные аспекты творчества.
- Мотивационно-личностные факторы творчества.
- Творческие качества личности.
- Психологические факторы, препятствующие творчеству.
- Психолого-акмеологические технологии развития креативности
- Процессуальный и содержательный аспекты творческой деятельности.
- Пять этапов творческой деятельности: подготовка, созревание, озарение, реализация, проверка.
- Формирование творческой индивидуальности.
- Стимулы и условия развития креативной личности.
- Методическое творчество как условие любой творческой деятельности.
- Принцип поиска различных подходов к явлениям и событиям.
- Принципы нешаблонного мышления.
- Принципы использования элементов случайности.
- Организация ситуации творческой деятельности как условие развития креативности.
- Методики Э.де Боно, Г.С. Альтшуллера.
- Комбинаторные навыки: создание комбинации элементов.
- Использование графических концепций и моделей (интеллект-карты, составление схемы мыслей и др.).
- Техники творчества (основы ТРИЗ, коллаж-монтаж и др.).
- Стимуляторы творческого мышления.
- Методы активизации поиска и решения творческих задач.
- Навыки и инструменты индивидуального творчества.
- Навыки совместного творчества: как рождать идеи в группе
- Техники группового обсуждения: мозговой штурм и другие.
- Техники фасилитации и модерации.
- Многопозиционное видение и описание проблемы (задачи).
- Вариативный подход к решению проблем.
- Техники генерирования вариантов решения.
- Психологические предпосылки проблемы творчества
- Содержание и структура современного PR-текста
- Жанры современного PR-текста
- Простые первичные PR-тексты
- Технологии создания современного пресс-релиза
- Комбинированные PR-тексты
- Смежные PR-тексты
- Технология написания слогана
- Вторичные тексты в структуре PR-деятельности
- Технологии конструирования новости и создания убедительного обращения в PR-деятельности
- Подготовка PR-текста
- Технологии мягкой пропаганды в PR-коммуникации
- Речевые особенности PR – текстов
- Сопоставительный анализ PR-текстов