Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки: 100400 Туризм

Вид материала

Основная образовательная программа

Содержание 3. Образовательные технологии 4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины 4.2. Дополнительная литература 4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального Рабочей программы учебной дисциплины Форма обучения 1. Цели освоения дисциплины 2. Содержание дисциплины Понятие путешествие. Путешествие в древности Развитие туризма в новое время Организационные формы туризма Туристическая индустрия Основные направления туристской деятельности

Подобный материал:

• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 2600.34kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1422.83kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 65.34kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 721.26kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 5151.75kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 1316.69kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3764.91kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 3396.78kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 636.13kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 501.83kb.

3. Образовательные технологии

Процесс изучения дисциплины предусматривает использование следующих образовательных технологий: лекция-визуализация, лекция-конференция, обзорная, проблемная, бинарная лекции: семинар-дискуссия, обсуждение докладов, защита презентаций, работа студентов в творческих группах.


4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Основная литература

1. Березовая Л.Г., Берлякова Н.П. История русской культуры. Учебник для вузов. – В 2-х частях. – М., Владос, 2002.
   
2. Культурология / Под ред. А.А. Радугина. - М., 1996.
   
3. Культурология. История мировой культуры /Под ред.. А.Н. Марковой. - М., 2007
   
4. Лалетин Д.А. Культура: понятие и существование: материалы к лекциям по философии культуры — Воронеж: Изд-во ВГПУ, 1996.
   
5. Рапацкая Л.А. Русская художественная культура. - М., 1998.
   
6. Рябцев Ю.С. История русской культуры. ХУШ - нач. ХХ вв. М., 1997.
   

4.2. Дополнительная литература

1. Алленов М.М., Евангулова О.С., Лифшиц Л.И. Русское искусство Х – нач. ХХ вв.- М., 1989.
   
2. Античная культура: Литература. Театр. Искусство. Философия. Наука : словарь-справочник— 2-е изд., испр. и доп. — М.: Лабиринт, 2002
   
3. Арган Дж. К. История итальянского искусства / Пер. Г.П. Смирнова. — М.: Радуга, 2000.
   
4. Бартенев И.А., Батажкова В.Н. Очерки истории архитектурных стилей. - М., 1983.
   
5. Введение в теорию художественной культуры / Науч.ред. Л.М. Мосолова. — СПб, 1993
   
6. Вейс Герман. История культуры народов мира: Древний Египет: зарождение цивилизации / Г. Вейс. — М.: Эксмо, 2005.
   
7. Виппер Б.Р. Введение в историческое изучение искусства - М., 1985.
   
8. Виппер Б.Р. Искусство Древней Греции. - М., 1972.
   
9. Дмитриева Н.А., Виноградова Н.А. Искусство Древнего мира. - М., 1989.
   

10. Западноевропейская художественная культура XVIII в. Под ред. В.Н. Прокофьева — М.: Наука, 1980.

11. Зотов А.И. Русское искусство с древнейших времен до начала ХХ в. - М., 1971.

12. История культуры стран Западной Европы в эпоху Возрождения: Учеб. для вузов. Под ред. Л.М. Брагиной. — М. : Высш.шк., 2001.

13. История мировой культуры: Наследие Запада: Античность. Средневековье. Возрождение: Курс лекций под ред. С.Д. Серебряного. — М.: Изд-во РГГУ, 1998.

14. Кириков О. Н. Византийская культура: пособие для вузов / О. Н. Кириков, Ю. А. Бубнов. — Воронеж: Изд-во ВГПУ, 2001.

15. Культурология. Под ред. Г.В. Драча. – Ростов-на-Дону, 1996.

16. Любимов Л.Д. Искусство Древнего мира. - М., 1966.

17. Матье М.Э. Искусство Древнего Египта. — СПб., 2001.

18. Милюков П.Н. Очерки по истории русской культуры. В 3-х т. – М., 1993-1995.

19. Соколов Г.И. Искусство Древнего Рима. - М., 1971.

20. Соколов Г.И. Искусство Древней Эллады. - М., 1996.

4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1. Мировая художественная культура. От наскальных рисунков до киноискусства. Мультимедийное учебное пособие. ЗАО «Новый диск», 2003.
   
2. Мировая художественная культура. Библиотека электронных наглядных пособий. 10-11 классы. ЗАО «Инфостудия ЭКОН», 2003.
   
3. c.edu.ru/ - Российский общеобразовательный портал. Коллекция: мировая художественная культура.
   
4. ссылка скрыта – Сайт по истории, культуре и искусству Древнего Египта.
   
5. ссылка скрыта - Сайт Египетского музея в Каире.
   
6. ссылка скрыта - Сайт «Город Афины и его памятники».
   
7. ссылка скрыта - Сайт «Мифы Древней Греции. Мифологический словарь».
   
8. ссылка скрыта – Сайт «Древняя Греция» , сайт «История Древнего Рима».
   

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

«Воронежский государственный педагогический университет»


АННОТАЦИЯ


РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ВВЕДЕНИЕ В ТУРИЗМ


Уровень основной образовательный программы: бакалавриат

Направление подготовки: 100400 Туризм

Профиль: технология и организация туроператорских услуг

Форма обучения: очная

Кафедра: экономической и социальной географии

ФИО разработчика: к.г.н., доцент О.А. Крутских


Трудоемкость дисциплины 4 зачетные единицы

Количество часов - 144

В.т.ч. аудиторных - 56; внеаудиторных – 61, в период промежуточной аттестации 27

Форма отчетности - экзамен


Воронеж - 2011

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Целями освоения дисциплины «Введение в туризм», являются: формирование у студентов системы знаний об истории развитии туризма и первоначальных знаний об индустрии туризма для решения профессиональных задач на базовом и специальном уровне профессиональной компетенции.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

Общекультурные:

- Способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и совершенствованию (ОК-1).

- Владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК 4).


2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Наименование раздела учебной дисциплины	Содержание раздела в дидактических единицах
1	Понятие путешествие. Путешествие в древности	Определение путешествие. Отличие путешествия от туризма. Предпосылки возникновения и развития путешествий. Путешествия в эпоху первобытности. Путешествия в Древнем Востоке. Активизация путешествий в эпоху Античности.
2	Походы и путешествия в Средневековье	Паломничество и крестовые походы. Торговые пути и «путешествия за знаниями». Морские путешествия эпохи Средневековья. Великие географические открытия Запада и Востока. Путешествия древних русичей. Открытие и освоение Сибири.
3	Развитие туризма в новое время	Путешествия и открытия в XVII-XVIII веках. Развитие путешествий в XIX – начале XX в. Первые туристские организации в мире. Развитие туристско-экскурсионной деятельности в Российской империи (18 нач. 20 вв). Первые горные клубы: «Альпийский клуб» в Тбилиси, «Русское горное общество», «Крымско-Кавказский горный клуб» и другие.
4	Туризм в ХХ веке	Развитие международного туризма. Туристско-экскурсионное дело в СССР. Общество пролетарского туризма и экскурсий (1927-1936). Туристско-экскурсионное дело в предвоенные годы и в послевоенные. Рождение клубов туристов в стране. Современный туризм и его перспективы.
5	Организационные формы туризма	Организационные формы туризма. Определение туризма. Цели туризма. Внутренний и международный туризм. Плановый и самодеятельный туризм. Туристские фирмы и предприятия.
6	Туристическая индустрия	Туристическая индустрия. Туроператор. Турагентство. Туристический продукт. Тур и туристический маршрут. Разновидности туризма. Активный и пассивный туризм.
7	Основные направления туристской деятельности	Основные направления туристской деятельности. Паломничество. Деревенский туризм. Экзотический туризм. Культурный туризм. Событийный туризм. Молодежный туризм. Космический туризм. Полярный туризм. Озерный туризм