Доклад муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №8»
Вид материала | Доклад |
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Доклад муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа, 178.97kb.
- Доклад об итогах работы муниципального образовательного учреждения «Новокрасненская, 1072.77kb.
- Доклад о результатах деятельности муниципального образовательного учреждения «средняя, 938.2kb.
- Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Хомутчанская средняя общеобразовательная, 1386.39kb.
- Публичный отчет Муниципального образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 591.33kb.
- Учебная, учебно-методическая литература Муниципального образовательного учреждения, 1645.84kb.
- Рабочая программа муниципального образовательного учреждения «Надеждинская средняя, 210.87kb.
- Публичный доклад муниципального образовательного учреждения Калиновская средняя общеобразовательная, 688.24kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
Результативность работы школы
Положения | 2006-2007 учебный год | 2007-2008 учебный год | ||
Чел. | % | Чел. | % | |
Количество отличников | - | - | 1 | 1 |
Количество успевающих на «4» и «5» | 35 | 27 | 25 | 24 |
Количество неуспевающих | 1 | 0,8 | - | - |
Качество итоговой аттестации выпускников 9-х классов | 14 | 19 | нет класса | |
Качество итоговой аттестации выпускников 11 классов | 44 | 63 | 6 | 15 |
Количество выданных справок установленного образца об окончании неполной средней школы | - | - | - | - |
Количество отчисленных из состава учащихся решением КДН | - | - | - | - |
Количество учащихся, состоящих на внутришкольном учёте | 6 | 4 | 10 | 8 |
Количество учащихся, состоящих на учёте в ПДН | 2 | 1 | 5 | 4 |
3. Система управления
Руководители образовательного учреждения.
Должность | Ф.И.О. | Катего-рия | Педагогический стаж | Стаж управленческой деятельности |
Директор | Добронос Сергей Анатольевич | 1 | 25 | 18 |
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе | Игнатенко Татьяна Аркадьевна | 1 | 15 | 1 |
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе 0,5 ставки | Соколова Светлана Георгиевна | 1 | 16 | 5 |
Заместитель директора по воспитательной работе | Бушуева Наталья Викторовна | 1 | 21 | 11 |
Заместитель директора по административно-хозяйственной работе | Нефедова Алевтина Петровна | 1 | - | 14 |
Структура управления общеобразовательного учреждения, его органов самоуправления.
С 2007-2008 учебного года в школе действует Совет школы. Совет школы составляет 9 человек. Основными задачами Совета являются:
- определение основных направлений развития общеобразовательного учреждения;
- повышение эффективности финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательного учреждения, стимулирования труда его работников;
- содействие созданию в общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
- контроль за реализацией в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;
- осуществление контроля за организацией питания и медицинского обслуживания в общеобразовательном учреждении в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников общеобразовательного учреждения;
- контроль за целевым и рациональным расходованием финансовых средств общеобразовательного учреждения;
- участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда стороны не пришли к обоюдному соглашению;
- взаимодействие с другими органами самоуправления в общеобразовательном учреждении.
Совет осуществляет следующие функции:
Принимает:
- согласованный с органами местного самоуправления годовой календарный учебный график;
- программу развития общеобразовательного учреждения;
- Правила внутреннего распорядка обучающихся;
- Положение общеобразовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения.
Согласовывает, по представлению директора общеобразовательного учреждения:
- смету расходования средств, полученных общеобразовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности, и из иных внебюджетных источников;
- образовательную программу общеобразовательного учреждения;
- компонент общеобразовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования,
- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;
- размеры стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения, установленных в соответствии с Положением общеобразовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения;
- локальные акты в соответствии со своей компетенцией.
Вносит директору общеобразовательного учреждения предложения в части:
- материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений общеобразовательного учреждения (в пределах выделяемых средств);
- выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
- создания в общеобразовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
- обеспечения прохождения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
- мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
- мероприятий по обеспечению безопасности образовательного процесса;
- организации иных мероприятий, проводимых в общеобразовательном учреждении;
- организации работы общеобразовательного учреждения по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
- соблюдения прав и свобод обучающихся и работников образовательного учреждения;
- структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления общеобразовательного учреждения;
- порядка и оснований исключений обучающихся.
Участвует:
- в принятии решения о создании в общеобразовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности;
- в принятии решения об исключении обучающихся из общеобразовательного учреждения;
- в разработке локальных актов, предусмотренных уставом общеобразовательного учреждения;
- в принятии решения об оказании мер социальной поддержки обучающимся и работникам общеобразовательного учреждения из средств, полученных общеобразовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности, и из иных внебюджетных источников.
Оказывает содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений.
Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.
Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения; публичный доклад подписывается совместно председателем Совета и директором общеобразовательного учреждения.
Заслушивает отчет директора общеобразовательного учреждения или иных, уполномоченных директором, лиц по итогам учебного и финансового года, о реализации мер социальной поддержки определенной категории лиц в соответствии с действующим
законодательством.
Совет правомочен, при наличии оснований, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации, ходатайствовать перед директором общеобразовательного учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа вспомогательного, административного персонала. В случае неудовлетворительной оценки отчета директора общеобразовательного учреждения, Совет вправе направить учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации общеобразовательного учреждения.
В 2007-2008 учебном году школа успешно прошла процедуры лицензирования и аккредитации. Жалоб и обращений граждан в администрацию школы и учредителя не было.
4. Система оценки качества
В 2007-2008 учебном году, в связи с переходом начальной школы на программу 1-4, отсутствовала параллель 9 класса. В 11 классе обучалось 8 человек. Все они (100%) прошли через процедуру независимой аттестации, Единый государственный экзамен. Помимо обязательных математики и русского языка 4 ученика из 8 (50%) выбрали на ЕГЭ литературу. Других процедур независимой аттестации качества образования в школе нет.
5. Финансово-экономическая деятельность
Бюджетное финансирование 2008 года.
Код | Наименование | Сумма |
211 | Заработная плата | 2510918.43 руб. |
225 | Техническое обслуживание вычислительной техники | 45000 |
| Ремонт вычислительной техники | 7500 |
| Приобретение основных средств | 1415500 |
| Приобретение учебников | 50000 |
226 | Программное обеспечение | 70000 |
340 | Расходные материалы к ВТ | 16000 |
| Канц. Принадлежности | 2000 |
| Приобретение лыжных ботинок | 13000 |
| Питание | 179954,04 |
340 | Приобретение спецодежды | 8000 |
| Материалы для текущего ремонта | 12000 |
| Хоз материалы | 37400 |
| Медикаменты | 2500 |
| Витамины | 2000 |
| Новогодние подарки | 14690 |
| Фонд всеобуча | 42300 |
| Питание ГПД | 49500 |
Общий бюджет составляет 12322,43тыс.руб. Доля ФОТ в бюджете – 72%, доля ФОТ учителей – 43% от бюджета. Количество бюджетных средств в расчете на 1 учащегося – 101тыс.руб. в год. Школа не ведет никакой предпринимательской деятельности. Платных образовательных услуг нет. Внебюджетных средств нет. Школа может рассчитывать на незначительную помощь ДФГУСП «Таежный» и ООО «Агропром», как шефствующих организаций.
За образовательным учреждением закреплено 3 здания, общая площадь составляет 3143 квадратных метра. Аренды помещений нет, школа не сдает в аренду помещений.
В соответствии с положением об установлении доплат и надбавок работникам, в школе предусмотрена стимулирующая часть фонда оплаты труда, которая используется как для ежемесячных доплат и надбавок, так и единовременно для поощрения работников. Ежемесячно выплаты стимулирующего характера получали 23 из 27 учителей за различные виды работ, что составляет 85% от общего количества педагогов школы. Кроме того в 2007-2008 учебном году администрация школы имела возможность ежемесячно выплачивать премии отличившимся работникам (около 20 тыс. рублей в месяц на весь коллектив).
6. Условия организации образовательного процесса.
Школа имеет достаточную материально-техническую базу. В школе имеется спортзал, стадион, стрелковый тир, тренажерный зал, литературная гостиная. 19 учебных кабинетов, из которых 4 паспортизированы по результатам городского смотра-конкурса. 2 из них паспортизированы в 2007-08 учебном году. Хорошо оснащены мастерские обслуживающего труда, кабинеты логопеда и психолога. В школе имеется необходимое количество компьютерной техники:
Общее количество ПК в школе – 23, в среднем на 1 компьютер приходится 7 учеников.
Количество компьютерных классов – 1
Ноутбук – 1
Мультимедийный проектор – 2
Интерактивная доска -1
Количество копировальных аппаратов – 2
Количество принтеров: лазерных – 4, струйных – 3
Количество сканеров – 2
Количество модемов – 2
МФУ (принтер + сканер + копир) - 2
Количество лицензионных пакетов ПО в школе – 61
Предметы, в преподавании которых используются пакеты ПО – всего 6
Программ используемых в управлении – 2
Учебных кабинетов, оборудованных ПК – 8.
В достаточном количестве обеспечена школа ТСО. В 2007–08 учебном году приобретено:
Компьютер – 3
Музыкальный центр – 1
Телевизор – 2
МФУ (принтер + сканер + копир) - 2
Классные доски – 14 (разные)
Электропианино – 1
Мультимедийный проектор – 1
Интерактивная доска -1
Верстаки комбинированные – 10
Стол компьютерный со стулом поворотным – 3
Проигрыватель DVD – 2
Ученическая мебель – 5 комплектов
Столы для обслуживающего труда – 10
Магнитола – 1
Лыжи – 20
Стенка гимнастическая – 3
Мячи (футбол, волейбол, баскетбол) – 40
Настольные игры, игрушки для ГПД на сумму 30000 руб.
Гордостью нашей школы является музей истории школы и родного края. В 2007 году музей был паспортизирован.
Ежегодно в летний период ремонтируется 1/3 общего количества учебных кабинетов.
Школа располагает учебно-опытным участком площадью 0,15 га.
Режим работы ОУ
- начало занятий в 8.50.
- в субботу в 8.30. перемены по 10 мин, большие перемены по 20 мин;
- окончание занятий в 13.30 - 15.20.,
в субботу в 13.20.;
- второй смены нет;
- начало работы кружков и секций в 15.30. для младших школьников,
в 16.10. – 18.00. для старших школьников.
Школа обеспечена кадрами на 100%.
В школе работают 43 работника
- 27 педагогов. Работают педагоги, проживающие в п. Таежный, п. Елкино, г. Лесной, г Нижняя Тура.
- Медсестра – 1 (штатный работник)
- Работники пищеблока – 5 (штатные работники).
Состав и квалификация педагогических кадров
Квалификация | Всего | % к общему числу педагогических работников |
Имеют квалификационные категории | 23 | 85% |
| - | 0% |
| 6 | 22% |
| 17 | 63% |
Образовательный ценз педагогических кадров.
Уровень образования | Всего | % к общему числу педагогических работников |
Имеют высшее педагогическое образование | 24 | 89 % |
Имеют высшее специальное (дошкольное) образование | - | - |
Имеют среднее профессиональное образование | 3 | 11 % |
Распределение педагогических работников по стажу.
Общий стаж педагогической деятельности | Всего | % к общему числу педагогических работников |
- от 1 года до 5 лет | 2 | 7% |
- от 5 до 10 лет | 3 | 11% |
- от 10 до 25 лет | 13 | 49% |
- более 25 лет | 9 | 33% |
Количество педагогических работников, имеющих:
- почетные звания - 1 чел. (Ветеран атомной промышленности)
- почетные знаки - 0 чел.
- правительственные награды - 0 чел.
- грамоты МО РФ - 4 чел.
- грамота МО Свердловской области - 8 чел.
- грамота главы администрации - 8 чел.
Кадровое обеспечение образовательного процесса.
| Штатные | Совместители |
Общее количество педагогических работников | 26 | 1 |
Педагоги-специалисты: | | |
- воспитатели | 6 человек по 0,5 ставки | - |
- музыкальные работники | - | 1 |
- физкультурные работники | 2 | - |
- психологи | 1 | - |
- логопеды | 1 | - |