Рабочая программа по дисциплине: история Отечества для специальности, 040400, Социальная работа, код квалификации выпускника (62 бакалвр)
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по дисциплине: «Социальная статистика» для специальности 040400 «Социальная, 778.66kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Этика для специальности 040400. 62 «социальная работа»,, 186.59kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Философия для специальности 040400 Социальная работа, 443.34kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Современная научная картина мира для специальности, 515.85kb.
- Рабочая программа по дисциплине: культурология для специальности: социальная работа, 509.8kb.
- Рабочая программа по дисциплине: история Отечества для специальности, 060105 Медико-профилактическое, 829.27kb.
- Рабочая программа по дисциплине: история Отечества для специальности, 060601 Медицинская, 976.52kb.
- Рабочая программа дисциплины история Отечества образовательная программа направления, 333.17kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Религиоведение для специальности: социальная работа, 230.44kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины современная научная картина мира Направление подготовки, 494.58kb.
План семинарских занятий Семинарское занятие 1: Образование и развитие древнерусского государства. Цель: расширить знания обучающихся об основных этапах развития нашего государства, закрепить готовность к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям предков; формировать умения получать знания из различных источников, и использовать полученные знания в различных видах ведения семинаров, например в деловых играх. Вопросы:
Темы докладов:
9.Иван Калита – великий князь, способствовавший возвышению Москвы. Путешествие 10.Ибн Фадлана в среднее Поволжье и дальнейшее развитие культуры в Волжской Булгарии. 11.Города и культура Улуса Джучи. 12.Знаменитые женщины Казанского ханства. 13. Знаменитые казанские ханы. Библиографический список: Основной:
Дополнительный:
Электронные адреса: www.–lants.tellur.ru, www. istorya.ru, www.alleng.ru, www.magister.msk.ru, www.rsl.ru, www.clarion.ru, www.rhistory.ucoz.ru, www.hrono.ru
Семинарское занятие 2:Российское государство на пороге нового времени (XV –XVII вв.). Цель: формировать у учащихся готовность к работе в команде, умение находить необычное решение проблемы, участвуя в «мозговом штурме», расширить знания обучающихся об основных этапах развития нашего государства, воспитывать толерантное восприятие исторических и культурных развитий разных народов, способствовать овладению понятийным аппаратом истории, понимания роли религии и свободомыслия в истории.Технология в которой проводится семинар – интерактивная. Вопросы: 1.Усиление Московского княжества 2.Создание единого русского государства. 3. Внешняя и внутренняя политика Ивана IV 4. Развитие просвещения и культуры XIV-XVI вв Правители России в период смуты 5. Причины смуты и ее последствия. 6. Социальные движения в XVII веке. Темы докладов:
Библиографический список Основной:
Дополнительный:
Электронные адреса: www.–lants.tellur.ru, www. istorya.ru, www.alleng.ru, www.magister.msk.ru, www.rsl.ru, www.clarion.ru, www.rhistory.ucoz.ru, ссылка скрыта Семинарское занятие 3: Российская империя в XVIII в. Цель: формировать готовность к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям, владение понятийным аппаратом, знанием истории цивилизации, способность к критическому восприятию информации. Развивать умение грамотно и самостоятельно анализировать и оценивать ситуацию в России и за ее пределами. Технология проведения семинара – интерактивная. Вопросы: 1.Петровские преобразования. 2.Эпоха дворцовых переворотов. 3. Правление Екатерины II. 4.Золотой век культуры. Темы докладов:
Библиографический список Основной: История России с древнейших времён до наших дней. Учебник./ под ред. Сахарова А.Н. – М.: Проспект, 2010. – 680 с. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.В. История России в схемах. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 262 с. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Хрестоматия по истории России. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 562 с. История России с древнейших времён до наших: учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. – М.:ТК Велби, Проспект, 2007. – 580 с. стория России с древнейших времён до наших дней: учебник/А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков; под ред. А.Н.Сахарова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 636 с. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник./ под ред. проф. А.В.Сидорова, М.: Второй проспект, 2007. – 468 с. Каргалов В.В., Савельев Ю.С., Федоров Ю.А. История России с древнейших времён до 1917 года. – М., 1998. – 436 с. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. – М.: Норма. – 2008. – 580 с. Данилов А.А., Леонов СВ. и др. История России. В 2-х тт. – М., 1995. Брандт М.Ю., Ляшенко Л.М. Введение в историю. – М.: Дрофа, 1994. – 478 с. Зуев М.Н. История России: учебник для вузов. – М.: Приор, 2003. – 468 с. История России с древнейших времен до конца XVIII в. – Казань: КГУ, 1998. – 336 с. Дополнительный:
Электронные адреса: www.–lants.tellur.ru, www. istorya.ru, www.alleng.ru, www.magister.msk.ru, www.rsl.ru, www.clarion.ru, www.rhistory.ucoz.ru, www.hrono.ru Семинарское занятие 4: Российская империя в XIX в. Цель: формировать умение видеть роль России в истории человечества, знания форм и методов научного познания, их эволюцию, основные закономерности и тенденции развития мирового исторического процесса; важнейшие вехи истории России XIX в.; развивать навык изложения самостоятельной точки зрения, самостоятельного анализа исторических событий.
3. Внутренняя политика Николая I. 4. Буржуазные реформы Александра II. 5. Контрреформы Александра III. 6. Последний русский император - Николай II. 7.Внешняя политика во второй половине XIX века Темы докладов.
4. Партизанское движение во время Отечественной войны 1812 г 5. Манифест 19 февраля 1861 г. 6. Буржуазные реформы 1860 – 1870-х годов. 7. События в селе Бездна. Куртинская панихида. 8. Народники в России в XIX в. 9. Александр II – император и человек. Библиографический список Основной: История России с древнейших времён до наших дней. Учебник./ под ред. Сахарова А.Н. – М: Проспект, 2010. – 680 с. Орлов А.С., Георгиев В.А. , Георгиева Н.В. История России в схемах. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 462 с. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Хрестоматия по истории России. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010 . – 562 с. История России с древнейших времён до конца XVIII в. – Казань: КГУ, 1998. – 336 с. История России с древнейших времён до наших дней: учеб./Н.Л. Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 580 с. История России с древнейших времён до наших дней: учебник /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А. Шестаков; под ред. Н.Сахарова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 636 с. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник./ под ред. проф. А.В.Сидорова. – М.: Второй проспект, 2007. – 468 с. Каргалов В.В., Савельев Ю.С., Федоров Ю.А. История России с древнейших времён до 1917 года. – М., 1998. – 436 с. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. – М.: Норма, 2008. – 580 с. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. – М.: Проспект, 2009. – 562 с. Отечественная история /под ред. А.А. Радугина. – М.: Центр, 2003. – 450 с. Дополнительный:
Электронные адреса: www.–lants.tellur.ru, www. istorya.ru, www.alleng.ru, www.magister.msk.ru, www.rsl.ru, www.clarion.ru, www.rhistory.ucoz.ru, www. hrono.ru Семинар 5: Россия в условиях общенационального кризиса (1904 – 1916 гг.) Цель: формировать способность и готовность анализировать социально-значимые события внешней политики, прослеживать связь таких событий с различными вехами истории России и мировым историческим процессом. Способствовать формированию исторического сознания у студентов, добиться уяснения и усвоения ими универсальных и национальных ценностей российского и мирового масштаба. Вопросы: 1.Причины, ход, участники и последствия революции. 2.Русско-японская война 1904-1905 гг. 3.Партийная система в России в начале ХХ века. 4.Деятельность государственной думы. Темы докладов.
Библиографический список Основной: История России: учеб./А.С.Орлов, В.А.Георгиев и др. 3-е изд., перераб. и доп.-М.: Проспект,2008. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник./ под ред. академика РАН А.Н.Сахарова. М.:- Проспект, 2008г. История России с древ. времен до наших: учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. - М.:ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. История России с древ. времен до наших дней: учебник /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков под ред. А.Н.Сахарова.-ТК Велби, Проспект, 2007. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник./ под ред. А.В.Сидорова.- М.: 2проспект, 2007. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. - М.: НОРМА,2002;2003;2004;2005, 2008. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций. /Сост. и отв.редактор А.А.Радугин-М.:центр,2001,2002,2004, 2009. История России с древ. времен до 1861 года. Учеб. для вузов/ Н.И.Павленко, И.Л.Андреев, В.А.Федоров.-3-е изд.,перераб.-М.: Высшая школа, 2009. Федоров В.А., В.И.Моряков, Д.Ю. Щетинов. История России с древнейших времен до наших дней.- М.:ТК Велби, ЗАО «КноРус», 2004. Ю.Зуев М.Н. История России: учебник для вузов. -М.: Изд-во Приор,2003. Отечественная история: Учебное пособие./под ред. А.А.Радугина.- М.:Центр,2О03. История России IX-XX вв.: учебное пособие./ под ред. Н.П.Ионичева.-М.: ИНФРА-М,2003. Федоров В.А. История России 1861-1917-М., 2000. 14. История России: в 2-т. т.2: с начала XIX в. до нач. XXI в. / А.Н.Сахаров и др.-М.; АСТ, 2003. 15 с. Дополнительный: История России Потартуров В.А., Тугусова, Г.В., Гурина М.Г. и др.Екатеринбург. Деловая книга,2002,2003. Отечественная история (до 1917 г.). Учебное пособие./ под ред. И.Я. Фроянова М.: Гардарики, 2002. Двориченко А.Ю., Кащенко С.Г., Флоринский М.Ф.Отечественная история (до 1917 г.). Учеб. пособие М., Гардарики, 2002. Аврех А.Я., П.А.Столыпин и судьбы реформ в России. -М., 1991. Бердяев Н.Н., Истоки и смысл русского коммунизма. -М., 1990 Вехи: Сборник статей о русской интеллигенции. -М., 1990. История первой мировой войны 1914-1918. —М., 1975. Революционеры и либералы в России. -М., 1990. Политическая история России в партиях и лицах. -М., 1993, 1994. Сергеев Е.Ю. Англо – русская Антанта1906 года. Новые аспекты // Новая и новейшая история. - № 5.- 50 – 65 с. Столыпин П.А. Переписка. / под общ. ред. П.А. Пожигайло. М; Росспэн, 2007. Сидоровнин Г. Петр Аркадьевич Столыпин: Жизнь за Отечество. М: Поколение, 2007. Толстогузов С.А. Российско-японские отношения и мировая политика 1905-1907 гг. // Вопросы истории.-№9, 2008. - 17-28 с. Электронные адреса: www.–lants.tellur.ru, www. istorya.ru, www.alleng.ru, www.magister.msk.ru, www.rsl.ru, www.clarion.ru, www.rhistory.ucoz.ru, www.hrono.ru Семинарское занятие 6: Россия в условиях цивилизационного кризиса и попытках его разрешения. Наш край в 1917 – 1930-х годах. Цель: Сформировать у студентов современное и целостное представление об основных этапах, направлениях истории России в контексте мировой истории, определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе. Вопросы: 1.Причины, ход, участники характер и последствия революции 1917 г 2. Гражданская война и наш край. 3. Белое и красное движение 4. Иностранная интервенция, и ее влияние на ход войны. Темы докладов:
Библиографический список Основной: История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. / под редакцией Сахарова А.Н. – М: Проспект, 2010. – 680 с. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.В. История России в схемах. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 262 с. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Хрестоматия по истории России. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 562 с. История России: учеб./А.С.Орлов, В.А.Георгиев и др. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2008. –662 с. История России с древнейших времён до наших: учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 580 с. История России с древнейших времён до наших дней: учебник /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков под ред. А.Н.Сахарова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 636 с. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. /под ред. А.В.Сидорова. – М.: Проспект, 2007. – 468 с. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. – М.: НОРМА, 2002; 2003; 2004; 2005, 2008. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций./Сост. и отв. редактор А.А.Радугин. – М.: Центр, 2001; 2002; 2004; 2009. Федоров В.А., Моряков В.И., Щетинов Д.Ю. История России с древнейших времён до наших дней. – М.: ТК Велби, ЗАО «КноРус», 2004. – 566 с. Зуев М.Н. История России: учебник для вузов. – М.: Изд-во Приор, 2003. – 468 с. Отечественная история: Учебное пособие/под ред. А.А.Радугина. – М.: Центр, 2003. – 386 с. История России IX-XX вв.: учебное пособие./ под ред. Н.П. Ионичева. – М: ИНФРА-М, 2003. – 686 с. Дополнительный: Деникин А.И. Очерки Русской смуты. – М., 1991. – 456 с. Геллер М., Некрич А. Утопия у власти. В 3-х тт. – М., 1995. Нежинский Л.Н. Советская внешняя политика 1917-1945 гг. – М., 1992. – 582 с. Верт Н. История Советского государства 1900-1991. – М.: Прогресс-Академия, 1995. – 544 с. Бердяев Н.Н. Истоки и смысл русского коммунизма. – М., 1990. – 368 с. Давидсон А.Б. Февраль 1917 г. Политическая жизнь Петрограда глазами союзников // Новая и новейшая история. – 2007. – №2. – 181-197 с. Семинарское занятие 7: СССР в 1920 – 1930-е гг. Цель: Формировать у обучающихся способность быть готовым к разработке и реализации социальных технологий, учитывающих особенности современного сочетания глобального, национального и регионального социо-культурного развития общества; продолжать воспитывать сострадание к своим предшественникам. Вопросы:
5. Культура, идеология и духовная жизнь советского общества в 1917-1930-е гг. 6. Решение вопроса государственности в Татарстане. Темы докладов:
Библиографический список Основной: История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. / под ред. Сахарова А.Н. – М: Проспект, 2010. – 680 с. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.В. История России в схемах. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 262 с. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Хрестоматия по истории России. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 562 с. История России с древнейших времён до наших: учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 580 с. История России с древнейших времён до наших дней: учебник /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков под ред. А.Н.Сахарова. – ТК Велби, Проспект, 2007. – 636 с. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник под ред. А.В.Сидорова. – М.: Второй проспект, 2007. – 468 с. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. – М.: Норма, 2002; 2003; 2004; 2005, 2008. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций./Сост. и отв. редактор А.А.Радугин – М.: Центр, 2001, 2002, 2004, 2009. Дополнительный: История Отечества: учебное пособие для студентов вузов. Отв. ред. проф. В.Н.Щевелев – изд. 3-е испр. и доп. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 648 с. Кулигин А.И. Правители России. – издание 3-е, исправ. – М.: ЗАО «Фирма СТД», ЗАО «Славянский дом книги», 2004. – 682 с. Семин В.П. История Отечества. Учебное пособие для вузов. – М.: Академический Проект: Гаудеамус, 2005. – 432 с. Хрестоматия по истории России: Учеб. пособие/А.С.Орлов, В.А.Георгиев и др. – М.: ТК Велби, Проспект, 2004. – 562 с. История России Потартуров В.А., Тугусова, Г.В.,Гурина М.Г. и др. – М.: Академия. Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002; 2003. Отечественная история (до 1917 г.): учебное пособие./ под ред. И.Я.Фроянова. – М.: Гардарики, 2002. – 648 с. Двориченко А.Ю., Кащенко С.Г., Флоринский М.Ф. Отечественная история (до 1917 г.); учеб. пособие. – М.: Гардарики, 2002. – 588 с. Голубев А.В. Советское общество и «военные тревоги» 1920-х гг. // Отечественная история. – 2008. – № 1. – 36 – 58 с. Геллер М., Некрич А. Утопия у власти. В 3-х тт. – М., 1995. – 286 с. Медушевский А.Н. Учредительное собрание как политический институт революционного периода. // Отечественная история. – 2008. – №2. – 3 – 28 с. Мальцева Н.А. Эволюция большевистского политического режима. Становление тоталитаризма в СССР (октябрь 1917 г. – конец 30-х г.) Курс лекций. – Ставрополь: Сервис школа, 2007. – 324 с. Нежинский Л.Н. Советская внешняя политика 1917-1945 гг. – М., 1992. – 456 с. Север А. Тайна сталинских репрессий. – М.: Алгоритм, 2007. – 264 с. Верт Н. История Советского государства 1900-1991. – М.: Прогресс-Академия, 1995. – 544 с. Волкогонов Д. Триумф и трагедия. И.В. Сталин: политический портрет. – М., 1989. – 688 с. Электронные адреса: www.–lants.tellur.ru, www. istorya.ru, www.alleng.ru, www.magister.msk.ru, www.rsl.ru, www.clarion.ru, www.rhistory.ucoz.ru, www.hrono.ru Семинарские занятия 8: Великая Отечественная война. Цель: формировать у студентов способность и готовность к анализу значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни, к овладению основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса, способствовать необходимости знать историко-медицинскую терминологию, уважительно и бережно относиться к историческому наследию и традициям, уметь оценить политику государства, владеть политической культурой. Вопросы:
Темы для докладов:
Библиографический список Основной: История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. / под ред. Сахарова А.Н. – М.: Проспект, 2010. – 680 с. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.В. История России в схемах. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 262 с. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Хрестоматия по истории России. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 562 с. История России с древнейших времён до наших: учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 580 с. История России с древнейших времён до наших дней: учебник. /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков под ред. А.Н.Сахарова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 636 с. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. / под ред. А.В.Сидорова. – М.: Проспект, 2007. – 468 с. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. – М.: НОРМА, 2002; 2003; 2004; 2005, 2008. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций./Сост. и отв. редактор А.А.Радугин. – М.: Центр, 2001; 2002; 2004; 2007; 2009. История России с древнейших времён до 1861 года. Учеб. для вузов / Н.И.Павленко, И.Л.Андреев, В.А.Федоров. – 3-е изд., перераб. – М.: Высшая школа, 2009. – 688 с. Федоров В.А., В.И.Моряков, Щетинов Д.Ю. История России с древнейших времён до наших дней. – М.: ТК Велби, ЗАО «КноРус», 2004. – 688 с. Зуев М.Н. История России: учебник для вузов. – М.: Изд-во Приор, 2007. – 468 с. Отечественная история: Учебное пособие. / под ред. А.А.Радугина. – М.: Центр, 2009. – 382 с. История России IX-XX вв.: учебное пособие./ под ред. Н.П. Ионичева. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 686 с. Федоров В.А. История России 1861-1917. – М., 2000. – 686 с. История России: в 2-т. т.2: с начала XX в. до начала XXI в. / А.Н.Сахаров и др. – М.: АСТ, 2005. Дополнительный: Занюков Д.А., Гнусароков А.А. Великая Отечественная война. – М.: Мир книги, 2007. – 642 с. Веригин С.Г., Лайдинен Э.П., Чумаков Г.В. СССР и Финляндия в 1941-1944 гг.: неизученные аспекты военного противостояния. // Российская история. – 2009. – № 3. – 90 – 104 с. Исаев А. Когда внезапности уже не было: История Великой Отечественной войны, которую мы не знали. – М.: Яуза, Эксмо, 2007. – 436 с. Кузьминых А.Л. Иностранные военнопленные и советские женщины // Отечественная история. – 2008. – № 2. – 114 – 119 с. Липилин В.С. Вторая мировая война. Альтернативный вариант. В 2 т. – М.: АСТ, Астрель, Хранитель, 2007. Степанов А.С. Легендарный подвиг: О молодежи 1941 – 1945. – М.: Республика, Культурная революция, 2007. – 564 с. Ямпольский В. «…Уничтожить Россию весной 1941 г.» (А.Гитлер – 31 июля 1940 года): Документы спецслужб СССР и Германии. 1937 – 1945 гг. – М.: Кучково поле, 2008. – 284 с. Аполлон Давидсон. В блокадном Ленинграде. // Новая и новейшая история. – 2005. – № 1. – 127 с. Куманев Г.А. Война и эвакуация в СССР. 1941 – 1942 годы // Новая и новейшая история. – 2006. – №6. – 7 с. Рженевский О.А., Суходеев В.В. Маршал А.М. Василевский и дело всей его жизни. // Новая и новейшая история. – 2005. – № 3. – 3 с. Пятницкий В.И. За линией советско-германского фронта. // Новая и новейшая история. – 2005. – № 3. – 16 – 37 с. Андроников Н.Г., Галицин А.С., Кирьян М.М. и др. Великая Отечественная война 1941-1945: Словарь-справочник. – М., 1998. – 524 с. Гильманов З.И. Татарская АССР в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг. – Казань: Таткнигоиздат. 1977. – 285 с. Трудящиеся Татарии на фронтах Великой Отечественной войны. – Казань: Таткнигоиздат, 1981. – 316 с. Россия, которую мы не знали. 1939-1993. Хрестоматия. Сост. Боранова Л.Я. и др. – Челябинск: Издательство ЧБГУ, 1995. – 342 с. Попов А.Ю. Партизаны и контрразведка в годы Великой Отечественной войны. // Отечественная история. – 2003. – № 3. – 123 – 127 с. Медведев Р.А. И.В.Сталин в первые дни Великой Отечественной войны // Новая и новейшая история. – 2002. – № 2. – 118 – 136 с. Семинарские занятия 9: СССР в 1945 – 1964 гг. Цель: формировать у студентов умение владеть способностью анализа специфики социокультурного пространства, инфраструктуры обеспечения социального благополучия представителей различных общественных групп; быть готовым представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений; быть патриотом своей страны, уважающим национальные и общечеловеческие ценности, осознающим ценность культуры, образования, защиты окружающей среды. Вопросы:
Темы докладов:
Библиографический список Основной: История России: учеб./А.С.Орлов, В.А.Георгиев и др. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2008. – 668 с. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник./под ред. академика РАН А.Н.Сахарова. – М.: Проспект, 2008. – 480 с. История России с древнейших времён до наших: учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 562 с. История России с древнейших времён до наших дней: учебник /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков под ред. А.Н.Сахарова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 636 с. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. /под ред. А.В.Сидорова. – М.: Проспект, 2007. – 478 с. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. – М.: НОРМА, 2002; 2003; 2004; 2005; 2008. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций./ Сост. и отв. редактор А.А.Радугин. – М.: Центр, 2001; 2002; 2004; 2007; 2009. История России с древ. времен до 1861 года. Учеб. для вузов/Н.И.Павленко, И.Л.Андреев, В.А.Федоров. – 3-е изд., перераб. – М.: Высшая школа, 2009. – 668 с. Федоров В.А., В.И.Моряков, Щетинов Д.Ю. История России с древнейших времён до наших дней. – М.: ТК Велби, ЗАО «КноРус», 2008. – 686 с. Зуев М.Н. История России: учебник для вузов. – М.: Изд-во Приор, 2007. – 468 с. Отечественная история: учебное пособие. /под ред. А.А.Радугина. – М.: Центр, 2009. – 382 с. История России IX-XX вв.: учебное пособие. /под ред. Н.П.Ионичева. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 686 с. Федоров В.А. История России 1861-1917. – М., 2000. – 682 с. История России: в 2-т. т.2: с начала XIX в. до нач. XXI в./А.Н.Сахаров и др. – М.: АСТ, 2005. – 480 с. Дополнительный: Зима В.Ф. Голод, медицина, власть: 1946-1947 гг. // Отечественная история. – 2008. – № 1. – 117 – 126 с. Коваленко С.Г. Реформы управления народным хозяйством СССР середины 1950 – 1970-х годов. // Вопросы истории. – 2008. – № 6. – 37 – 47 с. Ивашов Л.Г. Трансформация НАТО: деятельность или видимость? // Новая и новейшая история. – 2009. – № 1. – 10 – 20 с. Орлик И.И. Центральная Европа: от СЭВ до Евросоюза // Новая и новейшая история. – 2009. – № 2. – 3 – 19 с. Феномен «холодной войны» в международных отношениях ХХ века: Итоги и перспективы исследования // Новая и новейшая история. – 2006. – № 6. – 73 с. Геллер М., Некрич А. Утопия у власти. В 3-х тт. – М., 1995. – 286 с. Киселев А.Ф., Шагин Э.М. Новейшая история отечества. XX век. – М., 1998. – 632 с. Медведев Р.А. Н.С. Хрущев. Политическая биография. – М., 1990. – 664 с. Россия, которую мы не знали. 1939-1993. Хрестоматия. Сост. Баранова Л.Я. и др. – Челябинск: ЧБГУ, 1995. – 484 с. Политическая история России в партиях и лицах. – М., 1993; 1994. – 586 с. Семинарское занятие 10: СССР в период «развитого социализма» (1964-1985 гг.) Цель: формировать у обучающихся навык отстаивать свое право на свободный выбор мнений и убеждений с учетом разнообразия мировоззренческих подходов, ориентация на гуманистические и демократические ценности; применять исторические знания и приемы, аналитически и критически оценивать информацию, анализировать новые источники общественной мысли, аргументировать свою позицию. Вопросы:
Темы для докладов: 1. Л.И. Брежнев – человек и государственный деятель. 2. Диссидентство – демократический вызов режиму 3. Ю.В. Андропов – человек и государственный деятель. 4. Внешняя политика СССР в 1965-1985 гг. Ядерное равновесие и международная безопасность. 5. Светская культура в период «развитого социализма». Библиографический список Основной: История России./А..П.. Деревянко., Н..А.. Шабельникова.. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2010. – 644 с. История России: учеб./А.С.Орлов, В.А.Георгиев и др. 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2008. – 662 с. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. / под ред. академика РАН А.Н.Сахарова. – М.: Проспект, 2008. – 680 с. История России с древнейших времён до наших дней. Учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 562 с. История России с древнейших времен до наших дней: учебник /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков под ред. А.Н.Сахарова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 636 с. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник./под ред. А.В.Сидорова. – М.: Второй проспект, 2007. – 468 с. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. – М.: НОРМА, 2002; 2003; 2004; 2005; 2008. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций./Сост. и отв. редактор А.А.Радугин. – М.: Центр, 2001; 2002; 2004; 2007; 2009. История России с древнейших времён до 1861 года. Учеб. для вузов/Н.И.Павленко, И.Л.Андреев, В.А.Федоров. – 3-е изд., перераб. – М.: Высшая школа, 2009. – 668 с. Федоров В.А., В.И.Моряков, Щетинов Д.Ю. История России с древнейших времён до наших дней. – М.:ТК Велби, ЗАО «КноРус», 2004. – 686 с. Зуев М.Н. История России: учебник для вузов. – М.: Изд-во Приор, 2007. – 468 с. Отечественная история: Учебное пособие./под ред. А.А.Радугина. – М.: Центр, 2009. – 382 с. История России IX-XX вв.: учебное пособие./под ред. Н.П.Ионичева. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 686 с. Федоров В.А. История России 1861-1917. – М., 2000. – 686 с. История России: в 2-т. т.2: с начала XIX в. до нач. XXI в./А.Н.Сахаров и др. – М.: АСТ, 2005. Дополнительный: Коваленко С.Г. Реформы управления народным хозяйством СССР середины 1950 – 1970-х годов. // Вопросы истории. – 2008. – № 6. – 37 – 42 с. Ивашов Л.Г. Трансформация НАТО: деятельность или видимость? // Новая и новейшая история. – 2009. – № 1. – 10 – 20 с. Орлик И.И. Центральная Европа: от СЭВ до Евросоюза // Новая и новейшая история. – 2009. – № 2. – 3 – 19 с. Алексеев Л.М. История инакомыслия в СССР. Новейший период. – М., Вильнюс, 1992. – 328 с. Россия, которую мы не знали. 1939-1993. Хрестоматия. Сост. Баранова Л.Я. и др. – Челябинск: ЧБГУ, 1995. – 484 с. Семенников Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М., 1994. –318 с. Политическая история России в партиях и лицах. – М., 1993; 1994. – 565 с. Семинарские занятия 11. Перестройка в СССР в 1985 – 1991 гг. Решение государственного вопроса в Татарстане. Цель: продолжать формирование у студентов владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, постановке цели и выбору путей ее достижения, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь; воспитывать также понимание важности сотрудничества с коллегами, необходимости принимать решения в том числе и в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Способствовать развитию знаний основных положений и методов гуманитарных наук при решении социальных профессиональных задач. Вопросы:
3.Международные отношения в условиях «нового мышления» и перехода в стан «западных демократий». 4. Внутриполитическое развитие страны в период распада СССР и рождения новой России. 5.«Шоковая» терапия. 6. Этапы приватизации в России. 7.Обретение суверенитета вТатарстане. Темы докладов:
Библиографический список Основной: История России с древнейших времен до наших дней. Учебник./ под ред. Сахарова А.Н. – М.: Проспект, 2010. – 680 с. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.В. История России в схемах. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 262 с. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Хрестоматия по истории России. Уч. пос. – М.: Проспект, 2010. – 668 с. История России с древнейших времён до наших дней: учеб./Н.Л.Клименко, В.Г.Кошкидью, С.В.Пронкин и др.; под ред. А.В.Сидорова. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – 562 с. История России с древнейших времён до наших дней: учебник /А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов, В.А.Шестаков под ред. А.Н.Сахарова. – М.: ТК Велби, Проспект, 2007. – 636 с. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник. /под ред. А.В.Сидорова. – М.: 2 проспект, 2007. – 468 с. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История России. Учебник для вузов. – М.: НОРМА, 2002; 2003; 2004; 2005, 2008. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций. / Сост. и отв. редактор А.А.Радугин. – М.: Центр, 2001; 2002; 2004; 2009. История России с древнейших времён до 1861 года. Учеб. для вузов/Н.И.Павленко, И.Л.Андреев, В.А.Федоров. – 3-е изд., перераб. – М.: Высшая школа, 2009. – 668 с. Федоров В.А., В.И.Моряков, Щетинов Д.Ю. История России с древнейших времён до наших дней. – М.: ТК Велби, ЗАО «КноРус», 2004. – 686 с. Зуев М.Н. История России: учебник для вузов. – М.: Изд-во Приор, 2003. – 468 с. Федоров В.А. История России 1861-1917. – М., 2000. – 686 с. История России: в 2-т. т.2: с начала XIX в. до нач. XXI в./А.Н.Сахаров и др. – М.: АСТ, 2003. – 544 с. Дополнительный: Отечественная история: Курс лекций. – Ставрополь: Сервис-школа, 2007. – 584 с. Лисюченко И.В. Отечественная история: Курс лекций. – Ставрополь: Сервис-школа, 2007. – 618 с. Авторханов А. Технология власти. – М.: Высшая школа, 1991. – 364 с. Бурлацкий Ф. Вожди и советники. – М.: Высшая школа, 1990. – 486 с. Волобуев О., Кулешов С. История и перестройка. Публицистические заметки. – М.: Наука, 1989. – 468 с. Россия, которую мы не знали. 1939-1993. Хрестоматия. Сост. Боранова Л.Я. и др. – Челябинск: ЧБГУ, 1995. – 484 с. Россия на рубеже веков: исторические портреты. – М: Прогресс, 1991. – 586 с. Семенников Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. – М: Высшая школа, 1994. – 378 с. Современная политическая история России (1985-1997). – М., 1997. – 468 с. Политическая история России в партиях и лицах. – М., 1993; 1994. – 565 с. Семинарские занятия 12: Россия на современном этапе. Компьютерное тестирование. (Итог изучения истории Отечества) Цель: формировать у обучающихся умения владеть способностью анализа специфики социокультурного пространства, быть готовым представлять результаты исследования в формах отчетов, публикаций и публичных обсуждений; овладеть основами знаний об историческом пути развития человечества с древнейших времен до наших дней; быть патриотом своей страны, уважающим национальные и общечеловеческие ценности, осознающим ценность культуры, образования, защиты окружающей среды; отстаивать право студентов на свободный выбор мнений и убеждений с учетом разнообразия мировоззренческих подходов, ориентация на гуманистические и демократические ценности. Применять исторические знания и приемы работы с компьютером для балльного оценивания результатов изучения истории Отечества, аналитически и критически оценивать информацию, анализировать новые источники общественной мысли, аргументировать свою позицию. Вопросы: 1.Восстановление позиций России на международной арене. 2.Консолидация российского общества и курс на суверенную демократию. 3.Новая экономическая доктрина. 4.Духовная жизнь современной России. Темы докладов:
Библиографический список Основной:
Дополнительный:
Традиционные технологии:
Активные технологии:
Интерактивные технологии:
Студенты выполняют задания первого модуля в форме компьютерного тестирования, оценку студент видит на мониторе. |