Рабочая программа учебной дисциплины современная научная картина мира Направление подготовки 040400 «Социальная работа»
| Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа по дисциплине: Современная научная картина мира для специальности, 515.85kb.
- Аннотация программы учебной дисциплины «Современная научная картина мира» учебного, 19.27kb.
- Рабочая программа по дисциплине: «Социальная статистика» для специальности 040400 «Социальная, 778.66kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Философия для специальности 040400 Социальная работа, 443.34kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Этика для специальности 040400. 62 «социальная работа»,, 186.59kb.
- Рабочая программа дисциплины история Отечества образовательная программа направления, 333.17kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины «психология» Направление подготовки, 808.24kb.
- Научная картина мира, 61.46kb.
- Аннотации к программам дисциплин (модулей) по направлению подготовки 040400 Социальная, 605.23kb.
- Рабочая программа по дисциплине: Религиоведение для специальности: социальная работа, 230.44kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова»
Общеэкономический факультет
Кафедра химии и физики
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Современная научная картина мира
Направление подготовки 040400 – «Социальная работа»
Профиль подготовки _____________Общий_______________________
Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр
Москва – 2011
Составитель: д.ф.-м. н., профессор Поляков Петр Александрович
Рецензент: к. ф.-м. н., доцент Герасименко Н.И.
д.ф.-м. н., профессор Николаев П.Н.
В дисциплине «Современная научная картина мира» изучаются естественнонаучная и гуманитарная составляющие единой культуры, понимание возможностей рационального естественнонаучного метода, формирование современного естественнонаучного мировоззрения, представления о целостности и многообразии живой и неживой природы, понимание сущности жизни, ключевых принципов основных жизненных процессов, естественнонаучных основ социальной работы, организации человека, биосферы, роли человечества в ее эволюции. Дисциплина служит основой теоретико-методологического исследования явлений и процессов в сфере социального обслуживания в контексте различных моделей научных картин мира, позволяет использовать различные концепции современного естествознания в процессе изучения других дисциплин и в дальнейшей профессиональной деятельности. Дисциплина относится к базовой части естественнонаучного цикла дисциплин Б.2.
Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта по направлению 040400 – «Социальная работа»
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры химии и физики,
протокол № __3__ от «__16__»______ноября____2011__ г.
Заведующий кафедрой Попов А. А.
Одобрено советом (методической комиссией) _______________________________________ факультета,
протокол № _____ от «_____»________________20__ г.
Председатель
Содержание
Содержание 4
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 5
Цель дисциплины 5
Учебные задачи дисциплины 5
Место дисциплины в структуре ООП ВПО (основной образовательной программы высшего профессионального образования) 5
Требования к результатам освоения содержания дисциплины 5
Формы контроля 6
II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 8
Содержание разделов дисциплины 8
Обеспечение содержания дисциплины 12
Литература: 12
Вопросы для самопроверки: 13
Вопросы и задания для самостоятельной работы: 15
Образовательные технологии 18
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение дисциплины 18
Базовый учебник 18
Основная литература 18
Дополнительная литература 18
Рекомендации по использованию Интернет-ресурсов и других электронных информационных источников 18
Перечень рекомендуемых обучающих, справочно-информационных, контролирующих и прочих компьютерных программ, используемых при изучении дисциплины 19
Материально-техническое обеспечение дисциплины 19
Оценочные средства. 19
Вопросы к экзамену: 19
Примеры тестов для контроля знаний. 23
Тематический план изучения дисциплины 31
I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Цель дисциплины
Целью учебной дисциплины «Современная научная картина мира» является приобретение студентами необходимой квалификации для понимания основных моделей научных картин мира и использования этих моделей для анализа явлений и процессов в сфере социального обслуживания.
Учебные задачи дисциплины
Задачи дисциплины «Современная научная картина мира» состоят в изложении базовых современных научных представлений структуру и эволюцию Мега-, макро- и микромира.
В более детальном виде задачами дисциплины являются:
- изучение структуры и основных физических явлений происходящих в мегамире (Вселенной);
- ознакомление с явлениями микромира (молекулы, атомы, атомные ядра, элементарные частицы);
- изучение основополагающих физических понятий и законов макромира: сила и энергия, фазовые переходы, энтропия, самоорганизация в открытых системах;
- ознакомление с многообразием неорганических и органических веществ и химических процессов;
- изучение многообразия растительного и животного мира;
- ознакомление с современным представлением о строении Земли и ее геологическом развитии;
- ознакомление с современным представлением зарождения жизни на земле, происхождении и эволюции человека, современного социума;
- овладение приемами и методами решения конкретных задач в сфере социального обслуживания, используя модели научных картин мира.