Программа дисциплины «Экономика образования и образовательного учреждения» для направления 081100. 68 «Государственное и муниципальное образование»
Вид материала | Программа дисциплины |
- Программа дисциплины «Жилищная экономика и жилищная политика» для направления 081100., 334.41kb.
- Программа дисциплины «Муниципальное управление и местное самоуправление» для направления, 434.72kb.
- Программа дисциплины «Муниципальное управление и местное самоуправление» для направления, 442.19kb.
- Программа дисциплины «Рынки медицинской техники и лекарственных средств» (дисциплина, 320.47kb.
- Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления подготовки 081100., 360kb.
- Программа дисциплины «Поведение человека в организации» для направления 081100., 290.51kb.
- Программа дисциплины «Управлением организационными изменениями» для направления 081100., 577.97kb.
- Программа дисциплины «Управление лекарственным обеспечением» для направления 081100., 226.31kb.
- Программа дисциплины «Методы пространственного анализа» для направления 081100., 246.59kb.
- Рабочая программа учебно-методический комплекс Направление «Государственное и муниципальное, 275.21kb.
8Порядок формирования оценок по дисциплине
Текущая аттестация качества усвоения знаний
Текущая аттестация проводится путем накопительной оценки выполнения заданий на семинарских занятиях, а также в процессе самостоятельной работы студента.
Назначение материала для практических занятий - содействовать выработке основных умений и компетенций магистра. В ходе практических занятий теоретические положения иллюстрируются статистическими материалами, научными статьями; проводятся соответствующие расчеты, разбираются проблемные ситуации.
Комплекс заданий для практической работы по дисциплине включает практические, ситуационные задания, тестовые задания, анализ научных статей и вопросы для обсуждения.
Каждая работа оценивается в 10-балльной шкале.
Промежуточная аттестация.
По завершении 1 года обучения проводится промежуточная аттестация в форме письменного зачета по изученным темам. Зачет оценивается в 10-балльной шкале.
Итоговая аттестация.
Дисциплина завершается письменным экзаменом с использованием тестовых заданий, открытых вопросов и практических заданий, в рамках которого проверяется усвоение теоретического и практического материала, усвоение базовых понятий.
Организация самостоятельной работы студентов.
Данный вид работы предполагает:
- рассмотрение на семинарских занятиях актуальных вопросов экономики образования, что предусматривает внеаудиторную работу студентов с периодическими изданиями по обсуждаемой теме (материалы выложены в обучающей среде LMS);
- выполнение домашних заданий по таким темам, как: «Проблемы нормативно – подушевого финансирования в образовательном учреждении», «Привлечение внебюджетных средств для финансирования деятельности образовательного учреждения», «Анализ эффективности образовательного учреждения» и др.
- выполнение в течение обучения расчетов ряда экономических показателей, характеризующих развитие образовательной системы.
Аудиторная работа магистранта оценивается правильностью решения текущих задач в соответствии с данной программой. Оценки за работу на практических занятиях выставляется в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за работу на практических занятиях определяется перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная, как средневзвешенная за весь период обучения. Например, за весь период практических занятий, выполнил практические задания со средней оценкой 7 баллов, рассчитанной, как среднеарифметическое значение оценок за период обучения. Также текущий контроль включает выполнение 2 контрольных работ за 1й год обучения. Оценка за контрольные работы выставляются в рабочую ведомость – Окр .
Домашние работы оцениваются в 10-балльной шкале и входят в самостоятельную работу магистранта. Оценка за самостоятельную работу магистранта выставляется в рабочую ведомость. Результирующая оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа.
Результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты по текущему контролю следующим образом:
Отекущий = 0.5* Окр1 + 0.5* Окр2 ;
Результирующая оценка за промежуточный контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где Озачет – оценка за работу непосредственно на зачете:
Опромежуточный = 0,4*Озачет + 0,2*Отекущий1 + 0,1*Осам. работа1 + 0,3Оаудиторная1
На 2-м году обучения результирующая оценка за текущий контроль учитывает результаты по текущему контролю следующим образом:
Отекущий = 0.5* Окр3 + 0.5* Окр4 ;
Результирующая оценка за итоговый контроль в форме экзамена выставляется по следующей формуле, где Оэкзамен – оценка за работу непосредственно на экзамене:
Оитоговый= 0,4*Оэкзамен + 0,2*Отекущий2 + 0,2*Осам. работа2 + 0,2Оаудиторная2
Результирующая оценка по дисциплине выставляется по следующей формуле:
Орезультирующий по дисплине= 0,4*Опромежуточный + 0,6*Оитоговый
В зачетную книжку ставится оценка Орезультирующий по дисплине, которая является результирующей оценкой по учебной дисциплине.
9Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Основная литература
Абанкина И.В. Финансирование школьного образования в условиях бюджетной реформы // Народное образование, 2010. № 10