Psy служит акмеология комплексная наука о достижении вершин в профессиональной и иных видов деятельности
| Вид материала | Документы |
- Психология профессиональной деятельности, 21.5kb.
- Реферат по предмету "методика преподавания вокала" Тема: "Роль резонанса в достижении, 495.94kb.
- Резонансная, 689.58kb.
- Приказ от 6 марта 2007 г. N 07-21/пз-н об утверждении порядка лицензирования видов, 448.79kb.
- Рабочая программа производственной практики по профилю специальности пм 04 «Осуществление, 71.1kb.
- Ития современного социума служит глобализация всех видов человеческой деятельности,, 113.87kb.
- Международно–правовые проблемы борьбы с терроризмом проф., д ю. н. Э. А. Иванов,, 264.22kb.
- 1. Общая цель всякого стремления. Частные цели отдельных видов человеческой деятельности, 30.59kb.
- 1. Наука как элемент культуры. Функции научного знания в обществе в экономике. Специфика, 1421.27kb.
- Психологические особенности развития самопонимания преподавателей вуза в период адаптации, 436.76kb.
ветственность за применяемые средства психодиагностики, за
формулируемые рекомендации. Именно этот фактор в большей сте-
пени чем другие подтолкнул на написание данной книги: совмест-
ное размышление над современными системами психодиагностики
даст неизмеримо более весомый результат, чем кропление над
истиной в узком кругу единомышленников.
Не за горами то время, когда в каждой семье на компьютере
будут "висеть" тесты, экспертные системы по психодиагностике,
и каждый культурный человек будет как бы контролировать свое
психическое развитие, находя наиболее оптимальные пути своего
совершенствования. Рациональное распределение людей по про-
фессиям служит не только повышению эффективности труда, про-
фессиональной деятельности, но и гуманным целям - предоставля-
ет человеку за столь короткую жизнь возможность реализовать
наиболее полно свои способности, а следовательно с наибольшей
отдачей послужить не только окружающим людям, но и поколениям
будущего.
R2.7. ПРИЛОЖЕНИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ N 4
ПРИМЕР ТЕКСТОВОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ДЛЯ ТЕСТА КЕТТЭЛЛ
ПО ШКАЛЕ А (общительность)
Вероятностное содержание фактора А
----------------------------------
Фактор А = 1 стэну:
Замкнут, эмоционально холоден. Возможно упрямство, невротич-
ность. Желательно подтверждение по 1О шкале теста ММРI.
Фактор А = 2 стэнам:
Замкнут, невысокая чувствительность к другим людям, порой
сух, мрачен
Фактор А равен 3 стэнам:
Несколько замкнут. Следует развивать чувствительность к
другим людям.
Фактор А равен 7 стэнам:
Достаточно добродушен и отзывчив. Готов к сотрудничеству
Фактор А равен 9 стэнам:
Общителен. Внешне в общении открыт и раскован. Терпим к
"трудным людям". Относительно быстро приспосабливается к не-
достаткам других людей. Предпочитает работать с людьми, неред-
ко получая от этого определенные дивиденды, определенное
внутреннее удовлетворение (иногда неосознанное, вытесняемое).
Фактор А = 1О стэнам:
Весьма общителен. Внешне в общении открыт и раскован.
Терпим к "трудным людям". Относительно быстро приспосаблива-
ется к недостаткам других людей и может их использовать в сво-
их интересах. Общение порой навязчиво. Предпочитает работать с
людьми, получая от этого определенные дивиденды, определен-
ное внутреннее удовлетворение (иногда неосознанное, вытесняе-
мое). И т.д. по всем факторам.
ТИПИЧНЫЕ СОЧЕТАНИЯ ФАКТОРОВ И ИХ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ
Первые две цифры обозначают номер фактора (допустим 01 -
фактор А), две последующие цифры - значение стэнов (допустим
0108 - фактор А равен 8 стэнам). Через запятую даны наиболее
типичные сочетания.
0101 0201 Черты замкнутости, недостаточной эмоциональности
сочетаются с невысоким социальным интеллектом, что затрудняет
развитие способности вступления в контакты. Необходимо тщательно
изучить все результаты обследования. При отсутствии компен-
саторных возможностей - имеем тяжелый случай.
0108 0201, 0108 0202, 0109 0201, 0109 0202, 0109 0203, 0110
0201
Сочетание доброжелательности, отзывчивости в общении с невы-
соким социальным интеллектом может привести к тому, что данная
личность будет источником информации для лиц с высоким интеллек-
том.
И т.д. по всем сочетаниям.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
* A=1,2,3 стэнам : Сделайте так, чтобы обследуемый больше
общался с тонкими, отзывчивыми людьми, уверенными в своих си-
лах (проживание, проведение свободного времени, выполнение за-
даний, совместная деятельность). Желательно, чтобы он посещал
выставки, концерты и т.д., чаще читал поэзию, психологически
тонких писателей: Чехов, Толстой и др.
И т.д.
ПРИЛОЖЕНИЕ 5
НАИБОЛЕЕ ПРОСТЫЕ ПРИМЕРЫ СОДЕРЖАНИЯ
ЭКСПЕРТНОЙ СИСТЕМЫ
2311 TBIO Q16 = 4 Q43 > 3
Незаконченное высшее образование родителей и стремление их
дать ребенку высшее образование наталкивает на мысль, что в ре-
бенке родители видели себя, стремились в нем компенсировать
свои нереализованные потребности, планы. Изучение потребностно-
мотивационной сферы родителей - основа для выявления архетипов
их ребенка.
4591 TEMP S*2 > 70 TBIO Q9 = 1 Q10 = 1 Q11 = 1
Личность не является спокойной, надежной, терпеливой. Низ-
кие оценки в школе по практически всем (большинству предметов)
не случайны, а связаны с внутренней психической перенапряжен-
ностью.
4941 TMPI S2 > 67 S3 > 67 TBIO Q2 >= 11 Q2 <= 12
Психология усталой, беспокойной, зависимой женщины, стре-
мящейся показать себя. Продуктивность в работе невысокая,
неуравновешенна.
4961 TBIO Q66 = 2 TMPI S2 > 65 SO > 60 S7 > 60 S8 > 57
С юношеских лет подчинялся системе неформальных межлич-
ностных отношений. Нередки ситуации ухода в себя, депрессий,
тревоги, страха под воздействием жестких межличностных отноше-
ний. Более склонен к неторопливой деятельности не связанной с
интенсивным общением с окружающими.
5631 TMPI S4 > 60 S8 > 60 TBIO Q77 >= 1 Q74 <= 2
Характерность, необычность психической организации лич-
ности проявлялась в отношениях с учителями: нередки конфликты,
противопоставление личностей, мнений. Результаты экспертной
оценки личности и самооценки здесь совпадают.
5641 TEMP S4 > 60 S8 > 60 S9 > 60 TBIO Q23 >= 1 Q23 <= 2
Энергия, проявляемая личностью, не вписывается в обычную
систему межличностных отношений: психические реакции восприни-
маются как странные, необычные, порой как грубые. С такими ре-
акциями личность уживается порой в среде напористых спортсменов
и лиц занятых аналогичной деятельностью, требующей "выкладыва-
ния" всех своих возможностей, физических сил. В иной системе
межличностных отношений возможны серьезные проблемы в адаптаци-
онном процессе. Но такая личность может достигнуть многого в
необычных видах деятельности, в необычных условиях проявления
активности.
6181 TMPI S8 > 60 TBIO Q56 = 5
Эмоциональное отчуждение от сверстников проявлялось уже в
юношеские годы. Хотя это скрывает, вытесняет из сознания.
11481 TMPI SO > 65 Q547 = 2
Не любит бывать в компаниях.
И т.д. В системе содержатся тысячи, десятки тысяч подоб-
ных условий, которые автоматически выбираются из базы знаний и
включаются в психологическую характеристику в определенной
последовательности.
УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
Первая цифра (в последнем примере это 11481 - номер усло-
вия в базе знаний данной экспертной системы)
Т - тест (далее идут три цифры - код теста)
MPI - код теста MMPI в экспертной системе (BIO - код
биографического теста и т.д.)
S - шкала
О - код нулевой шкалы теста ММРI
Q - вопрос теста
ПРИЛОЖЕНИЕ 6
ПРИМЕР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБСЛЕДУЕМОГО
┌─────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА │
└────────────────────────────────────── Con_File: _M_001.DAT ┘
Номер: 1 Обследуемый: ИВАНОВ И.И. 24.05.94
Тесты: BIO IN1 IN2 KTL MP2 YK1 YK2 YK3 YS1 YS2
┌─────┐
│ BIO │
└─────┘ low . . high
01: ego - сила личности: 10.0 ░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░
┌─────┐
│ MP2 │
└─────┘ low . . high
*1: L - лжи : 52.8 ░░░░░░░
*2: F : 50.2 ░░░░
*3: К - коррекции : 60.6 ░░░░░░░░░░░░░░░░░░
1 : HS - ипохондрии : 49.0 ░░
2 : D - депрессии : 50.7 ░░░░
3 : HY - истероидность : 57.0 ░░░░░░░░░░
4 : PD - психопатии : 55.7 ░░░░░░░░░
5 : M\F - феминизирован: 53.6 ░░░░░░░░░
6 : PA - паранойи : 56.0 ░░░░░░░░░░
7 : PT - психостении : 41.6
8 : SC - шизоидности : 48.7 ░░░
9 : MA - маникальности : 42.3 ░
Возраст: 47 лет. Рост: 179 см. Вес: 101 кг.
Национальность: русский
Социальное происхождение: из служащих
Образование: окончил вуз
Отношение к воинской службе: младший сержант запаса
Кандидат в мастера спорта
Здоровье по самооценке здоровье
Довольно высокий уровень дохода.
Свое материальное положение оценивает как хорошее
Трудовой стаж - 30 лет
___________ Семейное положение __________
Семейное положение: женат, есть ребенок
Старшему ребенку - 22 года
Жилищные условия: есть жилье, но перспектив улучшения его
нет
______ Образование, трудовая деятельность
В трудовой книжке: несколько благодарностей
По основной профессии проработал 17 лет
Высшее образование - экономика, бухгалтерский учет
Относится к числу специалистов: менеджер по экономическим
и финансовым вопросам
Умеет работать на персональной ЭВМ (текстовые редакторы).
Может водить автомобиль, но прав нет.
Устроила бы работа: постоянная, основная работа
Желает работать в центральных районах Москвы
Смена места работы за последние три года: один раз
Не ясна причина смены места работы. Ни один из возможных
ответов не выбран.
_________ Среднее образование, воспитание
Средний балл в аттестате: от от 3,5 до 4,О (включительно)
У родителей высшее образование.
Семья многодетная.
Воспитание в многодетной семье способствовало развитию об-
щительности. Это подтверждается показателями теста КТЛ.
Младший ребенок в семье.
В семье достаточно высокий уровень дохода на одного чело-
века в месяц.
Участие в общественной жизни предприятия: активное, длитель
ный период, занимал выборные должности.
Родители очень хотели, чтобы их ребенок получил высшее об-
разование.
В детстве длительное время воспитывала бабушка.
Учеба в юношеские годы не удовлетворяла.
На момент совершеннолетия характерно: невозмутимость, урав-
новешенность, медлительность
Как жизненный конфликт воспринял смерть матери
Оценка характера на момент совершеннолетия: спокойный
На каникулах часто подрабатывал.
Сильное влияние на внутренний духовный мир друзей.
Развито свое "Я", нередки конфликты, расхождение мнений с
друзьями.
В планах было: поступить в вуз
Сильное положительное влияние на личность оказало: брак,
рождение детей
Сильное отрицательное влияние оказало: смерть одного из ро-
дителей
Участвовал в поддержании правопорядка.
Оценки в армии по боевой подготовке: отличник, но подтверж-
дающего документа нет
Ухаживает за больными родственниками.
┌────────┐
│ Анализ │
└────────┘
┌─────┐
│ MP2 │
└─────┘
Вероятна ригидность мыслительных процессов: низкий средний
балл в аттестате по-видимому не случаен, а связан с неторопли-
востью мышления. В силу этого, по-видимому, не блестяще усваи-
валась математика.
Довольно чувствителен, самолюбив, духовные переживания
утончены.
В деятельности не лишен черт педантичности, настойчи-
вости, а порой и упрямства. В дефиците времени может не хва-
тать подвижности нервной системы. Инертность нервной систе-
мы может проявиться при отстаивании своей точки зрения.
*Необычный ответ:в детстве исключали из школы за плохое поведе-
*ние.
┌─────┐
│ KTL │
└─────┘ low . . high
1A: общительность : 8.0 ░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░
2B: интеллект : 7.7 ░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░
3C: эмоциональная уст. : 7.3 ░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░
4E: доминатность : 6.4 ░░░░░░░░░░░░░░░░░░░
5F: беспечн.-сдержан. : 4.2 ░░░░░░░░░░░░
6G: моральная нормативн: 8.5 ░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░
7H: застенч.-уверенн. : 7.7 ░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░
8I: жесткость-мягкость : 5.1 ░░░░░░░░░░░░░░░
9L: доверительн-подозр.: 5.0 ░░░░░░░░░░░░░░░
M : реалист.-самоуглубл: 4.2 ░░░░░░░░░░░░
N : естеств.-опосредов.: 5.5 ░░░░░░░░░░░░░░░░
O : самоуверен-тревожн.: 1.9 ░░░░░
Q1: консерват.-радикал.: 6.0 ░░░░░░░░░░░░░░░░░░
Q2: коллект.-самостоят.: 2.5 ░░░░░░░
Q3: низкий-выс.самоконт: 7.5 ░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░░
Q4: расслабл.-напряженн: 3.1 ░░░░░░░░░
┌─────┐
│ KTL │
└─────┘
Достаточно добродушен и отзывчив. Готов к сотрудничеству.
В процессе самовоспитания следует обратить внимание на
формирование большей энергичности, оптимизма.
Развит моральный контроль за своим поведением. Упорен,
стоек, решителен, тверд. Совестлив, внимателен к людям.
Смел и решителен. Предприимчив. Достаточно "толстокож",
чтобы переносить жалобы и слезы. Позволяет себе вольности.
В себе уверен до элементов безмятежности. Настроение обыч-
но приподнятое.
Стремится к самоутверждению среди коллег. Учитывает их
мнение в своем поведении, с трудом идет наперекор общественно-
му мнению. Зависим от группы.
Самоконтроль достаточный. Упорен, настойчив. Хотя време-
нами несколько расслаблен. Уравновешен.
Как спортсмену присуща: достаточная эмоциональная устойчи-
вость.
Воспитание в многодетной семье способствовало развитию об-
щительности, умению устанавливать взаимоотношения с окружающи-
ми.
Развит моральный контроль за своим поведением. В компро-
миссах не всегда надежен даже при внешнем согласии на него.
Вероятность 0,45: Осознанное соблюдение норм и правил по-
ведения, которых придерживается референтная микрогруппа, соци-
альная общность. Однако для таких лиц сложно работать среди лю-
дей со сниженной моральной нормативностью - их могут последние
обмануть. В этих ситуациях надежность снижена.
РЕКОМЕНДАЦИИ РУКОВОДИТЕЛЯМ: Проиграйте ситуации, когда для
достижения важной цели воспитуемому надо "перешагнуть" через
свои убеждения, сложившиеся представления. Вызовите после это-
го его на откровенный разговор. Внимательно следите за измене-
нием внутреннего мира. Влияйте на воспитуемого через его близ-
ких, друзей.
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
Тесты: SD3
┌─────────────────┐ A(01) ЖИЗНЬ 76.31 64.88 0.00
│ SD3 01:02 : │ B(02) СМЕРТЬ 9.35 17.80 0.00
└─────────────────┘ C(03) Я САМ (САМА) 85.18 70.62 0.00
D(04) Я В ИДЕАЛЕ 92.57 76.99 0.00
E(05) ПРОШЛОЕ 49.55 54.09 0.00
F(06) БУДУЩЕЕ 82.72 69.72 0.00
G(07) КОНКУРЕНТЫ 54.94 51.28 0.00
H(08) ПРОФЕССИОНАЛИЗМ 101.13 84.38 0.00
I(09) КОНФЛИКТ 3.93 17.45 0.00
J(10) УСПЕХ 98.62 81.29 0.00
K(11) НЕУСПЕХ 1.20 14.97 0.00
L(12) ДЕНЬГИ 44.61 48.54 0.00
M(13) НЕПОРЯДОЧНОСТЬ 19.86 29.54 0.00
N(14) АЛКОГОЛЬ 8.26 24.96 0.00
O(15) СЕКС 95.12 78.63 0.00
P(16) ВЗЯТКА 16.92 35.36 0.00
Q(17) НАЧАЛЬНИК 82.01 67.72 0.00
R(18) НАЧ.ОТДЕЛА АХО 37.50 43.98 0.00
S(19) НАЧ.КОМПЬЮТЕРН. 47.31 50.29 0.00
T(20) НАЧ.ОТДЕЛА РАЗВ 45.49 39.13 0.00
U(21) НАЧ.КОТИРОВОЧН. 50.00 50.00 0.00
V(22) НАЧ. СЕКРЕТАРИА 50.00 50.00 0.00
W(23) ФОНД "Ф" 73.91 64.23 0.00
X(24) КОНОНОВ А.В. 75.99 65.47 0.00
Y(25) ПАВЛОВ А.Г. 80.01 65.75 0.00
Z(26) НАЧ.ОТДЕЛА ЭМИС 50.00 50.00 0.00
[(27) ГЛАВНЫЙ БУХГАЛТ 50.00 50.00 0.00
\(28) НАЧ.РЕКЛАМН.ОТД 42.75 43.70 0.00
](29) ФИНАНС.ДИРЕКТОР 48.00 47.16 0.00
(30) НАЧ.ДЕПОЗИТАРИЯ 50.00 51.90 0.00
_(31) НАЧ.ЮРИДИЧ.ОТДЕ 49.49 51.58 0.00
`(32) НАЧ.ОТДЕЛА КАДР 47.00 46.70 0.00
a(33) НАЧ.ПРОИЗВ.ОТДЕЛА50.00 50.90 0.00
0 13 25 38 50 63 75 88 100
100 ├─────┴─────┴─────┴─────┼─────┴─────┴─────┴─────┤
│
│:ПРОФЕС │ ( 1)│H
│:УСПЕХ │ ( 1)│J
│ │ │
│:СЕКС │ ( 1)│O
75 ┤:Я В ИД ┼ ( 1)├D
│ │ │
│ │ │
│:Я САМ :БУДУЩЕ │ ( 2)│CF
│:НАЧАЛЬ │ ( 1)│Q
│:ЖИЗНЬ :КОНОН:ПАВЛОВ │ ( 3)█AXY
63 ┤:ФОНД ┼ ( 1)├W
Ж │ │
И │ │
З │ │
Н │ │
Ь:ПРОШЛО │ ( 1)│E
50 -:КОНКУР:НАЧ.КО:НАЧ.КО:НАЧ. С:НАЧ.ОТ:ГЛАВНЫ─( 9)┼GSUVZ[_a
С:ДЕНЬГИ │ ( 1)│L
М:ФИНАНС:НАЧ.ОТ │ ( 2)│]`
Е:НАЧ.ОТ │ ( 1)│R
Р:НАЧ.РЕ │ ( 1)│\
Т │ │
38 Ь:НАЧ.ОТ ┼ ( 1)├T
│ │ │
│:ВЗЯТКА │ ( 1)│P
│ │ │
│:НЕПОРЯ │ ( 1)│M
│ │ │
25 ┤ ┼ ├
│:АЛКОГО │ ( 1)│N
│ │ │
│:СМЕРТЬ:КОНФЛИ │ ( 2)█BI
│:НЕУСПЕ │ ( 1)│K
13 ┤ ┼ ├
0 └─────┴─────┴─────┴─────┼─────┴─────┴─────┴─────┘
┌─────────────────┐ A(01) ЖИЗНЬ 76.31 52.83 0.00
│ SD3 03:04 : │ B(02) СМЕРТЬ 9.35 46.40 0.00
└─────────────────┘ C(03) Я САМ (САМА) 85.18 52.92 0.00
D(04) Я В ИДЕАЛЕ 92.57 54.76 0.00
E(05) ПРОШЛОЕ 49.55 51.15 0.00
F(06) БУДУЩЕЕ 82.72 53.13 0.00
G(07) КОНКУРЕНТЫ 54.94 50.84 0.00
H(08) ПРОФЕССИОНАЛИЗМ 101.13 57.18 0.00
I(09) КОНФЛИКТ 3.93 44.80 0.00
J(10) УСПЕХ 98.62 56.35 0.00
K(11) НЕУСПЕХ 1.20 43.98 0.00
L(12) ДЕНЬГИ 44.61 50.54 0.00
M(13) НЕПОРЯДОЧНОСТЬ 19.86 46.92 0.00
N(14) АЛКОГОЛЬ 8.26 44.88 0.00
O(15) СЕКС 95.12 56.62 0.00
P(16) ВЗЯТКА 16.92 47.18 0.00
Q(17) НАЧАЛЬНИК 82.01 53.44 0.00
R(18) НАЧ.ОТДЕЛА АХО 37.50 48.24 0.00
S(19) НАЧ.КОМПЬЮТЕРН. 47.31 50.30 0.00
T(20) НАЧ.ОТДЕЛА РАЗВ 45.49 49.39 0.00
U(21) НАЧ.КОТИРОВОЧН. 50.00 50.00 0.00
V(22) НАЧ. СЕКРЕТАРИА 50.00 50.00 0.00
W(23) ФОНД "Ф" 73.91 52.45 0.00
X(24) КОНОНОВ А.В. 75.99 52.12 0.00
Y(25) ПАВЛОВ А.Г. 80.01 52.73 0.00
Z(26) НАЧ.ОТДЕЛА ЭМИС 50.00 50.00 0.00
[(27) ГЛАВНЫЙ БУХГАЛТ 50.00 50.00 0.00
\(28) НАЧ.РЕКЛАМН.ОТД 42.75 49.48 0.00
](29) ФИНАНС.ДИРЕКТОР 48.00 49.66 0.00
(30) НАЧ.ДЕПОЗИТАРИЯ 50.00 50.26 0.00
_(31) НАЧ.ЮРИДИЧ.ОТДЕ 49.49 50.26 0.00
`(32) НАЧ.ОТДЕЛА КАДР 47.00 49.66 0.00
a(33) НАЧ.ПРОИЗВ.ОТДЕЛА50.00 49.92 0.00
0 13 25 38 50 63 75 88 100
100 ├─────┴─────┴─────┴─────┼─────┴─────┴─────┴─────┤
│ │
75 ┤ ┼ ├
│ │ │
Я │ │
│ │
С │ │
А │ │
63 М ┼ ├
│ │
( │ │
С:ПРОФЕС:УСПЕХ :СЕКС │ ( 3)│HJO
А:Я В ИД │ ( 1)█D
М:ЖИЗНЬ :Я САМ :БУДУЩЕ:НАЧАЛЬ:ФОНД :КОНОНОВ ( 7)█ACFQWXY
50 А:ПРОШЛО:КОНКУР:ДЕНЬГИ:НАЧ.КО:НАЧ.КО:НАЧ. С─(10)┼EGLSUVZ[_
):НАЧ.ОТ:НАЧ.ОТ:НАЧ.РЕ:ФИНАНС:НАЧ.ОТ:НАЧ.ОТ ( 6)│RT\]`a
-:СМЕРТЬ:НЕПОРЯ:ВЗЯТКА │ ( 3)│BMP
Я:КОНФЛИ:НЕУСПЕ:АЛКОГО │ ( 3)│IKN
│ │
В │ │
38 ┼ ├
И │ │
Д │ │
Е │ │
А │ │
Л │ │
25 Е ┼ ├
│ │ │
│ │ │
│ │ │
0 └─────┴─────┴─────┴─────┼─────┴─────┴─────┴─────┘
┌─────────────────┐ A(01) ЖИЗНЬ 76.31 55.70 0.00
│ SD3 06:05 : │ B(02) СМЕРТЬ 9.35 35.72 0.00
└─────────────────┘ C(03) Я САМ (САМА) 85.18 60.27 0.00
D(04) Я В ИДЕАЛЕ 92.57 61.62 0.00
E(05) ПРОШЛОЕ 49.55 42.57 0.00
F(06) БУДУЩЕЕ 82.72 60.16 0.00
G(07) КОНКУРЕНТЫ 54.94 48.55 0.00
H(08) ПРОФЕССИОНАЛИЗМ 101.13 66.61 0.00
I(09) КОНФЛИКТ 3.93 34.52 0.00
J(10) УСПЕХ 98.62 62.94 0.00
K(11) НЕУСПЕХ 1.20 33.52 0.00
L(12) ДЕНЬГИ 44.61 44.85 0.00
M(13) НЕПОРЯДОЧНОСТЬ 19.86 42.46 0.00
N(14) АЛКОГОЛЬ 8.26 45.05 0.00