Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт»)

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Б.2.В.07 Техника транспорта

Цель изучения дисциплины	Дать систему теоретических и практических знаний в области конструкции и теории современных автомобилей, а также специализированного подвижного состава, необходимых для практической деятельности менеджера автомобильного транспорта
Содержание дисциплины	Основными блоками дисциплины являются: 1. Основы конструкции автомобильного транспорта - общая характеристика подвижного состава; - общее устройство двигателя, его систем и агрегатов; - электрооборудование автомобиля; - трансмиссия и подвеска; - ходовая часть; - рулевое управление, тормозная система. 2. Техническое обеспечение транспортного процесса - грузовые станции и дворы - локомотивы - вагоны грузового парка - суда речного флота - погрузочно-разгрузочные машины и устройства - краны и подъемники - машины и устройства непрерывного действия 3. Специализированный подвижной состав - основные направления специализации автомобильного транспорта - автомобили и автопоезда самосвалы - автомобили и автопоезда цистерны - автомобили и автопоезда фургоны - особые типы автопоездов
Формируемые компетенции	ОК-15, ОК-16, ОК-17
Наименование дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Математика
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	«Знать»: - классификацию автомобилей, их маркировку; - технико-эксплуатационные показатели различных видов транспорта; - принципы работы двигателей внутреннего сгорания; - устройство и работа основных механизмов и систем автомобиля; -влияние автомобильного транспорта на окружающую среду; -определение тягово-скоростных характеристик подвижного состава; - топливно-экономическую характеристику автомобиля. «Уметь»: -работать с транспортной документацией; -подобрать подвижной состав по назначению; - - определить расходные характеристики автомобиля. «Владеть»: -навыками применения полученные знания к разрешению конкретных технических ситуаций.
Используемые инструментальные и программные средства	Стенды, плакаты, специальные компьютерные программы по устройству ПС, стандартное программное обеспечение MS Office.
Формы промежуточного контроля знаний	Промежуточное тестирование
Форма итогового контроля знаний	Экзамен

Б.2.В.08 Экологический менеджмент на транспорте

Цель изучения дисциплины	Получить сведения о «холистическом» (целостном) подходе, интегрирующем экономику, экологию и право, а также тесно связанные с ним идеи неоинституциональной экономики (включая теорию транзакционных издержек, анализ стейк-холдеров), эволюционной экономики, теории общественного выбора и ряд др. Анализ экономического ущерба от загрязнения окружающей среды, раскрытие его содержания, структуры и основных практически применяемых методов оценки; изучение прикладных аспектов обоснования инвестиционных экологических проектов, оценки их эффективности и проведения экологической экспертизы; Оценка основных инструментов экологической политики, применяемых на различных уровнях управленческой иерархии, включая международный и глобальный уровень, изучение опыта экологического управления в России в контексте современной международной практики, включая подходы США и стран Евросоюза; Теоретический анализ систем корпоративного экологического менеджмента и определяющих их важнейших принципов; основные положения стратегического экологического менеджмента как средства приобретения фирмой конкурентных преимуществ одновременно с решением ею экологических и ресурсных проблем.
Содержание дисциплины	Основными блоками дисциплины являются: 1. Бизнес, рынок и охрана окружающей природной среды: экономико-правовые условия взаимодействия Фирма, рынок, окружающая природная среда: теоретические подходы к анализу Внешние эффекты и принципиальные соображения об их интернализации Развитие и альтернативы неоклассической модели Экологические экстерналии: основные типы интернализации Бизнес и экологическая ответственность: формальный и неформальный подходы 2. Выбор и принятие природоохранных решений: введение в проектно-инвестиционный анализ Экологический фактор в проектно-инвестиционном анализе: выработка исходных позиций Оценка экологических эффектов (результатов) инвестиционных проектов Оценка воздействия на состояние окружающей среды (ОВОС) и экологическая экспертиза проектов Инструменты экологической политики – рамочные условия ответственного поведения предприятия 3. Экологический менеджмент на предприятии: теоретический анализ Охрана окружающей среды и современная фирма Концепции и принципы корпоративного экологического менеджмента Учет и управление экологическими рисками в корпоративном экологическом менеджменте Стратегический экологический менеджмент и его инструменты Системы корпоративного экологического менеджмента и их отражение в международных стандартах эко-менеджмента и эко-аудита Анализ применения и перспективы развития систем корпоративного экологического менеджмента. Переход к интегрированным моделям 4. Охрана окружающей среды на различных уровнях управления фирмой. Функциональные особенности современной фирмы и их отражение в системе менеджмента Экологический маркетинг: разработка и продвижение «зеленой» продукции Инвестиционный менеджмент с учетом экологических аспектов Экологическая ориентация управления логистикой, производством и сервисными системами Экологическая ориентация персонального менеджмента Экологический аспект финансового менеджмента предприятия 5. Основные инструменты корпоративного экологического менеджмента Экологические информационные системы предприятия и место в них экологических балансов Экологический учет и экологический аудит на предприятии Индикаторы экологических результатов деятельности предприятий Экологический контроллинг Метод аналитического иерархического процесса (менеджмент крупных социально-экологических проектов)
Формируемые компетенции	ОК-4, ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-11, ОК-13, ОК-19, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-12, ПК-13, ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-21, ПК-24, ПК-25, ПК-26, ПК-31, ПК-35, ПК-36, ПК-39, ПК-40, ПК-42, ПК-44, ПК-45, ПК-47, ПК-48, ПК-49, ПК-50, ПК-52, ПК-55
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Экономическая теория, институциональная экономика, математика, методы принятия управленческих решений, научные основы инновационных технологий, экология и рациональное природопользование, менеджмент, безопасность жизнедеятельности, экономика предприятий, экономика природопользования, технологические основы охраны и воспроизводства природных ресурсов и обустройства природной среды
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	«Знать»: -основные модели интернализации внешних экологических эффектов, связанные с подходами Р.Коуза, А.Пигу и др.; -содержание и структуру экономического ущерба от загрязнения окружающей среды его и основные практически применяемые методы оценки; -важнейшие принципы функционирования систем корпоративного экологического менеджмента; -состав и структуру функциональных подсистем корпоративного экологического менеджмента. «Уметь»: -разрабатывать программы проведения контроля и управления экологическими рисками (в том числе, крупными) в условиях неопределенности и асимметричного распределения информации; -выстраивать модель конкурентоспособной стратегии фирмы при условии управления экологическими шансами в корпоративном экологическом менеджменте; -применять теорию стейкхолдеров при обосновании целей предприятия; -эффективно использовать количественные методы оценки экономического ущерба от загрязнения природной среды; -пользоваться современными компьютерными средствами обработки статистической информации. «Владеть»: -способами и приемами расчета трансформации или преобразования определенных материальных и/или нематериальных входных потоков в материальные и/или нематериальные выходные потоки (с учетом экологических воздействий); -инструментами экологически ориентированного инвестиционного менеджмента; -навыками оценки экологического жизненного цикла продукции и составления экологических балансов предприятия; -навыками проведения экологического аудита на предприятии.
Используемые инструментальные и программные средства	Статистические пакеты, средства MS Office
Формы промежуточного контроля знаний	Практические задания и контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
Форма итогового контроля знаний	Экзамен

Б.3.Б.01 Теория менеджмента

Цель изучения дисциплины	Формирование совокупности теоретических знаний, необходимых для анализа состояния менеджмента и принятия решений по его совершенствованию, практических умений и навыков управления социальными системами
Содержание дисциплины	В дисциплине рассматриваются основные идеи и принципы в менеджменте, элементы теории организации, организационное поведение. История управленческой мысли Научные школы в менеджменте Парадигмы менеджмента Теория организации Систематика организаций Организационные законы Структуры управления Организационное поведение Процесс менеджмента Мотивация в менеджменте Коммуникации в менеджменте Власть Групповая динамика
Формируемые компетенции	ОК-8, ОК-13, ОК-20, ПК-1 – ПК-8; ПК-17, ПК-23, ПК-25
Наименование дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	История Социология Экономическая теория Психология
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	«Знать»: -основные идеи в рамках научных школ менеджмента -Традиционная и инновационная парадигмы менеджмента - системные модели в менеджменте - типы структур управления, их достоинства и недостатки - процесс менеджмента как совокупность функций - типы власти и лидерства «Уметь»: - идентифицировать основные идеи в менеджменте - анализировать уровень эффективности менеджмента - разрабатывать меры по совершенствованию менеджмента «Владеть»: - навыками формирования системы целеполагания, планирования, контроля в организации - навыками выстраивания аналитических методик в менеджменте
Используемые инструментальные и программные средства	Стандартное программное обеспечение MS Office
Формы промежуточного контроля знаний	Промежуточное тестирование
Форма итогового контроля знаний	Зачет Курсовая работа Экзамен

Б.3.Б.02 Маркетинг

Цель изучения дисциплины	Формирование системы теоретических знаний и практических умений и навыков в области маркетинговой деятельности фирмы с целью повышения обоснованности управленческих решений на основе анализа рынка, объективного и системного планирования маркетинговой деятельности компании с учетом специфики ее рыночной среды, повышения эффективности деятельности компаний на основе оптимального использования ее конкурентных преимуществ с учетом рыночных возможностей и угроз.
Содержание дисциплины	Роль и место маркетинга в современной экономике и в системе управления компанией. Место дисциплины «Маркетинг» в образовательной программе направления «Менеджмент». Структура и логика курса. Концепции бизнеса. Особенности, содержание и принципы маркетинговой концепции бизнеса: производственная, товарная и сбытовая концепции бизнеса, маркетинговая концепция бизнеса, ее особенности и преимущества перед другими с точки зрения повышения обоснованности и эффективности управленческих решений, принципы маркетинга как философии современного бизнеса, концепции маркетинга: традиционный, социально-ответственный маркетинг и маркетинг взаимодействия. Основные понятия маркетинга: потребитель, потребность, спрос, производитель, товар, предложение, рынок. Рыночная среда. Взаимодействие компании с другими субъектами рыночной среды: внешняя и внутренняя среда компании, структура внешней среды: факторы макросреда и субъекты микросреды, взаимодействие компании с потребителями, отношения обмена, понятие сегментирования потребителей, взаимодействие компании с конкурентами, отношения конкуренции, понятия конкурентоспособности товара и компании, конкурентные преимущества и слабости, взаимодействие компании с партнерами и контактными аудиториями. Маркетинговая деятельность. Функции маркетинга. понятие маркетинговой деятельности фирмы, понятие функционального и интегрированного маркетинга, маркетинговые бизнес-процессы и маркетинговые проекты, аналитическая функция маркетинга, понятие, роль и виды маркетинговых исследований, креативная функция маркетинга: целеполагание и планирование маркетинговой деятельности, стратегия и тактика маркетинга, понятие и структура комплекса маркетинга, управленческая функция маркетинга: организация и контроль маркетинговой деятельности.
Формируемые компетенции	ОК-5; ОК-6; ОК-7; ОК-8; ОК-10; ОК-12; ОК-20, ПК-1; ПК-9; ПК-10; ПК-29; ПК-30; ПК-36; ПК-42; ПК-48
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Экономическая теория Экономика предприятия Теория менеджмента
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	«Знать»: -Роль и место маркетинга в современной экономике, значение маркетинга для производителей, потребителей и общества в целом. -Концепции бизнеса, особенности, содержание и принципы маркетинговой концепции бизнеса. -Сущность современной философии маркетинга. Основные принципы маркетинга. -Основные понятия маркетинга, взаимосвязь между ними, структурно-логическая схема маркетинговой деятельности компании. -Структура рыночной среды. Виды маркетинговых субъектов и отношений между ними. Факторы маркетинговой макросреды. Структура внутренней среды компании как фактора маркетинговой деятельности. -Концепции функционального и интегрированного маркетинга. Особенности, содержание и принципы маркетинговой деятельности фирмы. -Структура процесса маркетинговой деятельности. Основные функции маркетинга (аналитическая, креативная, управленческая): их сущность, значение, содержание. -Структура и содержание комплекса маркетинга: товарная, ценовая, коммуникационная, сбытовая и сервисная политика. «Уметь»: -Различать глобальные и локальные цели фирмы и формулировать их. Определять миссию фирмы. -Формулировать социальную ответственность фирмы перед потребителями, обществом и персоналом фирмы. -Формулировать этические принципы взаимоотношения фирмы с субъектами рынка. -Выявлять влияние на фирму субъектов микросреды и факторов макросреды. -Сегментировать рынок товара по значимым критериям и выбирать целевой сегмент. -Анализировать потребности целевых потребителей, выявлять детерминанты потребности и барьеры на пути удовлетворения потребности. -Разрабатывать концепцию товара, нацеленного на удовлетворение потребностей целевых потребителей. -Анализировать конкуренцию на рынке. Определять конкурентные преимущества и слабости товара и компании. -Выявлять основные факторы и параметры рынка, влияющие на выработку стратегии и тактики маркетинга. -Разрабатывать стратегию и тактику рыночной деятельности компании с учетом специфики внешней и внутренней маркетинговой среды. «Владеть»: -Методами и инструментами маркетинговых исследований и анализа рынка. -Методами и приемами маркетингового целеполагания рыночной деятельности компании. -Методами и инструментами планирования рыночной деятельности компании в разрезе стратегии и тактики маркетинга. -Методами и инструментами организации и контроля маркетинговой деятельности компании.
Используемые инструментальные и программные средства	Средства MS Office
Формы промежуточного контроля знаний	Выполнение семестровых проектов, промежуточное тестирование по темам дисциплины.
Форма итогового контроля знаний	Зачет Курсовая работа Экзамен

Б.3.Б.03 Учет и анализ

Цель изучения дисциплины	Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков по сбору, учету, обработке и анализу информации о факторах и резервах повышения экономической эффективности деятельности организации для принятия управленческих решений и формирования объективной оценки состояния экономического потенциала хозяйствующего субъекта
Содержание дисциплины	Основными блоками дисциплины являются: 1. Цели и задачи учета в принятии управленческих решений: виды и особенности учета; принципы и задачи бухгалтерского учета; основные элементы бухгалтерского учета; классификация хозяйственных средств организации; порядок составления финансовой отчетности организации; особенности учета различных видов хозяйственных средств и обязательств. 2. Место экономического анализа в комплексе дисциплин по управлению: основные понятия научные основы экономического анализа история и перспективы развития экономического анализа содержание, предмет и задачи экономического анализа 3. Виды, методы и приемы экономического анализа информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности методы, методика, способы и приемы экономического анализа; применение экономико-математических методов при решении конкретных аналитических задач; основные виды и организация экономического анализа; 4. Выявление резервов повышения эффективности производства: классификация факторов и резервов повышения эффективности производства; анализ основных показателей производственно-хозяйственной деятельности.
Формируемые компетенции	ОК-6, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-13, ПК-26, ПК-31, ПК-34, ПК-38, ПК-39, ПК-40, ПК-41
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Экономика предприятия Экономическая теория Статистика
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	«Знать»: -виды учета и их особенности; -характеристики учетной информации для принятия управленческих решений; -цели, задачи и принципы бухгалтерского учета; -основные элементы бухгалтерского учета; -состав и структуру информационной базы анализа хозяйственной деятельности; -базовые принципы и этапы проведения экономического анализа, его понятийный и методологический аппарат; -современные экономико-математические модели и подходы, в том числе методы межхозяйственного сопоставительного анализа; -факторы и резервы повышения эффективности производства. «Уметь»: -использовать нормативные правовые документы в своей деятельности; -отражать хозяйственные операции организации; -составлять финансовую отчетность организации; -разрабатывать программы проведения текущего, оперативного и перспективного экономического анализа; -выстраивать логическую последовательность межу анализируемыми показателями, выявлять причинно-следственные связи; -формировать количественную оценку резервов повышения эффективности производственного потенциала; -эффективно использовать существующий математический аппарат при подготовке аналитических заключений; -принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого и финансового учета; -выявлять факторы и резервы повышения эффективности производства для принятия управленческих решений. -пользоваться современными компьютерными средствами обработки статистической информации. «Владеть»: -навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации; -технологиями проведения комплексного технико-экономического анализа; -информационными средствами, обеспечивающими автоматизацию аналитических расчетов.
Используемые инструментальные и программные средства	Статистические пакеты, средства MS Office Пакет прикладных программ «1С:Бухгалтерия»
Формы промежуточного контроля знаний	Лабораторные и контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
Форма итогового контроля знаний	Курсовая работа Экзамен

Б.3.Б.04 Финансовый менеджмент

Цель изучения дисциплины	Формирование совокупности теоретических знаний и практических навыков о финансовом менеджменте на макро- и микроуровне, путем формирования комплексных знаний и практических навыков в области финансового менеджмента; привития студентам навыков самостоятельного использования методов финансового менеджмента при принятии управленческих решений.
Содержание дисциплины	Основными блоками дисциплины являются: 1. Финансовый менеджмент, его содержание и механизм функционирования: содержание финансового менеджмента и его место в системе управления организацией. Цель и задачи финансового менеджмента. Субъекты и объекты управления финансами предприятий, сферы деятельности (внутренние и внешние). Информационное обеспечение финансового менеджмента (центры ответственности, данные обще-управленческого характера, бухгалтерского и статистического учёта, нормативно-правового характера). Базовые концепции финансового менеджмента. Специальные вопросы финансового менеджмента. Финансовый менеджмент в условиях инфляции. Международные аспекты финансового менеджмента. 2. Понятийный аппарат и научный инструментарий финансового менеджмента: финансовые инструменты. Финансовые рычаги (доходы, расходы, прибыль, цены, проценты, дивиденды, налоги, штрафы, пени и т.п.). Финансовые методы (финансовый анализ, планирование и прогнозирование, регулирование и контроль). Финансовые потоки, состав контрагентов, методы оценки. Внешняя – правовая и налоговая – среда. Информационное обеспечение финансового менеджмента. Банкротство и финансовая реструктуризация. Антикризисное управление. 3. Основы финансовой математики: способы формирования доходов по финансовым операциям (наращение, дисконтирование). Процентные ставки и методы их начисления. Виды денежных потоков (аннуитет, постнумерандо, пренумерандо). 4. Методы управления денежными средствами предприятия и их эквивалентами: методологические основы принятия финансовых решений. Риск и доходность финансовых активов. Риск и доходность портфельных инвестиций. Цена и структура капитала. Средневзвешенная и предельная цена капитала. Теории структуры капитала. Управление собственным капиталом. Темп устойчивого роста. Управление денежными средствами и их эквивалентами. Финансовая стратегия. Диверсификация денежных потоков. Показатели деловой активности (оборачиваемости) денежных средств. Методы управления и регулирования притоков и оттоков денежных ресурсов (регистрация, синхронизация и балансировка). Модели Баумолла и Миллера-Орра по размещению временно свободных денежных средств. Составление бюджета (плана) движения денежных потоков. 5. Методы управления дебиторскими и кредиторскими задолженностями хозяйствующего субъекта: дивидендная политика. Управление дебиторской задолженностью (кредитная политика). Анализ и оценка дебиторских задолженностей (оборачиваемость, средний срок одного оборота и т.п.). Регулирование и совершенствование работы с дебиторами. Виды и типы кредиторских задолженностей (коммерческий кредит, векселя, авансы). 6. Методы управления материальными запасами: оптимизация завоза и заказа материальных запасов, расчёт оптимальной партии запасов. Методы оценки и управления запасами («точно в срок», партиями). 7. Управление источниками финансирования предприятий: Структура и цена капитала ( собственные, заёмные и привлечённые средства, средневзвешенная стоимость капитала и т.п.). Управление инвестициями. Оценка эффективности и риска инвестиционных проектов. Инвестиционная политика. Управление источниками долгосрочного финансирования. Традиционные и новые методы финансирования. Традиционные и новые методы краткосрочного финансирования. Управление источниками финансирования оборотного капитала. 8. Управление затратами хозяйственной деятельности: классификация затрат, производственный и финансовый леверидж. Стоимость бизнеса. Управление оборотным капиталом. Политика в области оборотного капитала. Управление запасами. 9. Методы оценки и планирования финансового состояния хозяйствующего субъекта: денежные потоки и методы их оценки. Методы оценки финансовых активов. Формирование бюджета капиталовложений. Финансовое планирование и прогнозирование. Стратегическое, долгосрочное и краткосрочное финансовое планирование. Методы прогнозирования основных финансовых показателей.
Формируемые компетенции	ОК-6, ОК-13, ПК-12, ПК-13
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Экономическая теория Учет и анализ Экономический анализ Методы принятия управленческих решений
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	«Знать»: - теоретические основы финансового менеджмента и их развития; - законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие финансово-экономическую деятельность хозяйствующих субъектов; - принципы принятия и реализации экономических и управленческих решений по проблемам, связанным с управлением финансовыми ресурсами хозяйствующих субъектов; - отечественный и зарубежный опыт в области управления финансами в условиях рыночной экономики. «Уметь»: - систематизировать и обобщать информацию о деятельности хозяйствующего субъекта; - читать и анализировать бухгалтерские документы, финансовые отчеты и отчетность о деятельности хозяйствующего субъекта (сводная финансовая отчетность, МСФО); - выявлять проблемы в области управления финансами хозяйствующего субъекта и предлагать возможные пути их решения. «Владеть»: - специальной финансовой терминологией; - навыками самостоятельного приобретения дополнительных знаний в сфере управления финансами хозяйствующего субъекта, используя современные образовательные технологии; - навыками профессиональной аргументации при обосновании и принятии решений в сфере финансовой деятельности хозяйствующего субъекта; - методами осуществления финансовых расчетов необходимых для управления финансами хозяйствующего субъекта.
Используемые инструментальные и программные средства	Статистические пакеты, средства MS Office
Формы промежуточного контроля знаний	Курсовая работа и контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
Форма итогового контроля знаний	Экзамен

Б.3.Б.05 Управление человеческими ресурсами

Цель изучения дисциплины	Формирование у студентов системы теоретических знаний и практических навыков по основным направлениям и формам работы с персоналом предприятий различных видов экономической деятельности (отраслей) производственной и непроизводственной сферы.
Содержание е дисциплины	Основными блоками дисциплины являются: 1.Теоретические основы управления человеческими ресурсами: Сущность управления человеческими ресурсами Модель человека в социально-экономических системах Потребности и потенциал человека Сущность и показатели эффективности труда Основы теории мотивации 2.Управление человеческими ресурсами на уровне национальной экономики: Формирование рынков труда Факторы, влияющие на спрос и предложение рабочей силы Сегментация рынка труда Трудовая мобильность рабочей силы Занятость и безработица Система социального партнерства Регулирование рынка труда как динамичной системы социально-трудовых отношений 3.Управление человеческими ресурсами на региональном уровне: Особенности формирования и функционирования региональных рынков труда Влияние региональной политики на состояние занятости и безработицы в регионе 4.Управление человеческими ресурсами на микроуровне: Теории управления персоналом Организационное проектирование системы управления персоналом на предприятии Трудовой потенциал организации Формирование кадровой политики Кадровое планирование, его содержание и сущность Технология управления наймом и оценкой персонала Профориентация и адаптация персонала Структура норм труда Сущность научного обоснования норм труда Методы исследования затрат рабочего времени Методики нормирования труда по группам персонала Оптимизация численности и структуры персонала Системы оплаты труда Управление конфликтами Построение деловой карьеры Оценка эффективности управления персоналом.
Формируемые компетенции	ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-10, ПК-5, ПК-3, ПК-4, ПК-7, ПК-8, Пк-13, ПК-14, ПК-37
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины	Теория менеджмента. Экономическая теория. Социология. Статистика.
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины	«Знать»: -основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами; -роль и место управления персоналом в общеорганизационном управлении и его связь со стратегическими задачами организации; -причины многовариантности практики управления персоналом в современных условиях. «Уметь»: -ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций; -организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач; -анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности; -диагностировать организационную культуру, выявлять ее сильные и слабые стороны, разрабатывать предложения по ее совершенствованию; -анализировать состояние и тенденции развития рынка труда с точки зрения с точки зрения обеспечения потребности организации в человеческих ресурсах; -оценивать положение организации на рынке труда, разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя; -проводить аудит человеческих ресурсов организации, прогнозировать и определять потребность организации в персонале, определять эффективные пути ее удовлетворения; -разрабатывать мероприятия по привлечению и отбору новых сотрудников и программы их адаптации; -разрабатывать программы обучения сотрудников и оценивать их эффективность; -использовать различные методы оценки и аттестации сотрудников; -разрабатывать мероприятия по мотивации и стимулированию персонала организации. «Владеть»: -методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль); -современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации; -современным инструментарием управления человеческими ресурсами; -методами планирования карьеры.
Используемые инструментальные и программные средства	Средства MS Office (Word, Exсel, PowerPoint и т.д.)
Формы промежуточного контроля знаний	Контрольные работы, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины
Форма итогового контроля знаний	Экзамен

Blog

Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент (транспорт»)

Содержание

- грузовые станции и дворы

- локомотивы