Доклад управления образованием на Августовской конференции «О состоянии качества результата образования в 2008-2009 учебном году»
Вид материала | Доклад |
СодержаниеПричины невыполненных заданий на ЕГЭ (ответы выпускников) Да, были задания Не могу оценить |
- Деятельность отдела образования, педагогических коллективов по развитию системы образования, 223.65kb.
- Задачи: повышение качества образовательных результатов обучающихся; совершенствование, 620.17kb.
- Духовно-нравственное воспитание и образования детей и молодежи в 2009 году, 29.58kb.
- Доклад начальника Управления образования Администрации города Воткинска Ж. А. Александровой, 234.44kb.
- Доклад о состоянии и результатах деятельности моу сош №19, 359.87kb.
- Публичный доклад Управления системой образования Луховицкого муниципального района, 471.97kb.
- Публичный доклад комитета образования администрации городского округа, 1172.63kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная, 41.18kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 247.9kb.
- Программа проведения IX окружной августовской конференции работников образования Южного, 51.33kb.
Данные таблицы №100 показывают, что 90,9 % педагогов считают, что задания были сложными, но выполнимыми (100% педагогов так считают в школах № 4 и 30). Несложными задания были для 9,1% педагогов города (все педагоги школы №9 - 33,3%) только по русскому языку и литературе. Нет ни одного педагога, которые бы дали резко полярные ответы, т.е. считали, что задания ЕГЭ были очень сложные или учащиеся с легкостью справились со всеми заданиями.
С помощью данных социологического исследования по характеру ответов как выпускников, так и педагогов этих учащихся, определены причины, по которым выпускники не справились с заданиями ЕГЭ:
- материал, представленный в заданиях, не рассматривался, не изучался на уроках (в рамках школьной программы);
- образовательный процесс в школе (система уроков, факультативов, индивидуальных занятий) частично и или в основном, не являются эффективным.
Причины, по которым выпускники не справились с заданиями ЕГЭ, с точки зрения выпускников, свидетельствует таблица № 101, а с точки зрения педагогов таблица №102
Таблица №101
Причины невыполненных заданий на ЕГЭ (ответы выпускников)
Предметы | % от числа опрошенных выпускников | |||||||||||
Да, были задания, которые мы не проходили в рамках программы | Нет, все задания касались пройденного материала | Не могу оценить, т.к. не владею пол-ностью материалом, который мы проходили в ОУ | ||||||||||
Школа | 4 | 9 | 30 | Ср.з | 4 | 9 | 30 | Ср.з | 4 | 9 | 30 | Ср.з |
Математика | 28 | 16 | 27,9 | 24 | 68 | 78 | 69,7 | 72 | 4 | 63 | 2,3 | 4 |
Информатика | | 15 | | 8,3 | 100 | 75 | 100 | 91,7 | | | | |
Физика | 62,5 | 15 | | 28 | 25 | 69 | 100 | 60 | 12,5 | 15 | | 12 |
Русский язык | | 13 | 4,7 | 60 | 96 | 81 | 90,7 | 89 | 4 | 6 | 4,6 | 5 |
Литература | | | 50 | 28,6 | 100 | 100 | 50 | 71,4 | | | | |
История | | 33 | | 7,7 | 83 | 67 | 100 | 92,3 | | | | |
Обществознание | 33,3 | 29 | 23,3 | 17,9 | 53,3 | 65 | 70 | 65,6 | 17 | 3 | 6,7 | 6,6 |
Химия | | 20 | | 5,9 | 100 | 80 | 66,7 | 70,6 | 13,4 | | 33,3 | 23,5 |
Биология | 17 | 17 | 22,2 | 16,7 | 83 | 83 | 77,8 | 81 | | | | |
География | | | | | 100 | | | 100 | | | | |
Английский язык | | | 50 | 33,3 | 100 | 100 | 50 | 66,7 | | | | |
Немецкий язык | | | | | 100 | | | 100 | | | | |
Французский язык | | 100 | | 50 | | | 100 | 50 | | | | |
Итог | 35,2 | 28,7 | 18 | 17,9 | 84 | 79,8 | 77,3 | 76,7 | 10,2 | 21,8 | 4,7 | 5,4 |