Доклад управления образованием на Августовской конференции «О состоянии качества результата образования в 2008-2009 учебном году»
| Вид материала | Доклад |
СодержаниеРезультаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов Средний балл отметок, полученных на экзамене Динамика результата государственной (итоговой) аттестации |
- Деятельность отдела образования, педагогических коллективов по развитию системы образования, 223.65kb.
- Задачи: повышение качества образовательных результатов обучающихся; совершенствование, 620.17kb.
- Духовно-нравственное воспитание и образования детей и молодежи в 2009 году, 29.58kb.
- Доклад начальника Управления образования Администрации города Воткинска Ж. А. Александровой, 234.44kb.
- Доклад о состоянии и результатах деятельности моу сош №19, 359.87kb.
- Публичный доклад Управления системой образования Луховицкого муниципального района, 471.97kb.
- Публичный доклад комитета образования администрации городского округа, 1172.63kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная, 41.18kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 247.9kb.
- Программа проведения IX окружной августовской конференции работников образования Южного, 51.33kb.
Наиболее востребованными для выпускников 9 классов в 2008-2009 учебном году на государственной (итоговой) аттестации стали физическая культура (19,3%), обществознание (13,7%) и география (11,3%), а меньше всех – иностранный язык, информатика физика, химия и технология.
Одним из показателей, отражающих уровень результата государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов является средний балл отметки по предмету, полученного на экзамене независимо от формы сдачи экзамена, значение которого по всем предметам отражено в таблице № 45.
Таблица № 45
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов
(средний балл по предмету)
| | Предмет | Средний балл отметок, полученных на экзамене | ||||
| | Школа | 16 | 21 | 30 | 31 | ср.зн |
| 1 | Русский язык | 3,5 | 3,5 | 4,2 | 3,1 | 3,6 |
| 2 | Литература | 4 | 5 | 4 | - | 4,3 |
| 3 | Алгебра | 3,21 | 3,3 | 3,8 | 3,1 | 3,4 |
| 4 | Геометрия | - | - | 5 | 3 | 4,0 |
| 5 | История | 3,8 | 4,9 | 4,4 | - | 4,4 |
| 6 | Обществозн | 3,7 | 4,1 | 3,9 | 3 | 3,7 |
| 7 | Биология | 3,3 | 3,8 | 4,3 | 3,5 | 3,7 |
| 8 | Химия | - | 4 | 4 | 4,5 | 4,2 |
| 9 | Физика | - | - | 4 | 3 | 3,5 |
| 10 | География | 3,6 | 4,1 | - | 3,5 | 3,7 |
| 11 | Информатика | - | 3 | - | - | 3,0 |
| 12 | Английский язык | - | - | 3 | - | 3,0 |
| 13 | ОБЖ | 3,9 | - | 4,7 | - | 4,3 |
| 14 | Физическая культура | 3,8 | 4,1 | 4,6 | - | 4,2 |
| 15 | Технология | - | 3,7 | - | - | 3,7 |
| | Среднее значение | 3,6 | 4,0 | 4,2 | 3,3 | 3,8 |
Данные таблицы №45 показывают, что самый высокий средний балл, в среднем по школе, в школе №30. Самый высокий результат в 2008-2009году выпускники 9 классов продемонстрировали по истории (4,4 балла), по литературе (4,3 балла) и по ОБЖ (4,3 балла). Не сдавали учащиеся экзамены по французскому и английскому языкам.
Таблица № 46
Динамика результата государственной (итоговой) аттестации
(среднего балла) по предмету выпускников 9 классов
| | Предмет | 2007-2008 учебный год | 2008-2009 учебный год | Динамика |
| 1 | Русский язык | 3,5 | 3,6 | +0,1 |
| 2 | Литература | 4,3 | 4,3 | 0 |
| 3 | Алгебра | 3,5 | 3,4 | -0,1 |
| 4 | Геометрия | 4,0 | 4,0 | 0 |
| 5 | История | 4,0 | 4,4 | +0,4 |
| 6 | Обществозн | 3,9 | 3,7 | -0,2 |
| 7 | Биология | 4,0 | 3,7 | -0,3 |
| 8 | Химия | 4,2 | 4,2 | 0 |
| 9 | Физика | 3,9 | 3,5 | -0,4 |
| 10 | География | 3,7 | 3,7 | 0 |
| 11 | Информатика | 4,1 | 3,0 | -1,1 |
| 12 | Английский язык | 4,7 | 3,0 | -1,7 |
| 13 | Французский язык | 4,8 | - | - |
| 14 | Немецкий язык | 4,4 | - | - |
| 15 | ОБЖ | 3,9 | 4,3 | +0,4 |
| 16 | Физическая культура | 4,3 | 4,2 | -0,1 |
| 17 | Технология | 4,3 | 3,7 | -0,6 |
| | Среднее значение | 4,1 | 3,8 | -0,3 |