Публичный доклад средней общеобразовательной школы №5 Рузаевского муниципального района Республики Мордовия

Вид материалаДоклад

Содержание


Научно-методический совет
Полномочия управляющего Совета
Система управления
Критерии оценки деятельности педагога при распределении
1. Общие положения
Поощрительные выплаты по результатам труда
3. Доплаты работникам образовательного учреждения
5.Финансово-экономическая деятельность ОУ
Расход на одного обучающегося (в рублях)
6.Условия организации образовательного процесса
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Библиотека







Научно-методический совет












Состав управляющего Совета:

Председатель: Зимина Н.А.

Секретарь:Чакрова Л.В.

Члены совета:

Бражкина Т.А.

Рузавина Л.А.

Сукманова Т.А.

Шиндина Е.

Бодриков Д.

Матвеева О.С.

Плигина Л.А.


Полномочия управляющего Совета:

Принимает Устав общеобразовательного учреждения, вносит изменения и дополнения к нему.

Утверждает программу развития общеобразовательного учреждения.

Согласовывает школьный компонент государственного образовательного стандарта общего образования и содержания профильного обучения на третьей ступени.

Согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных Министерством образования и науки РФ.

Устанавливает режим занятий обучающихся, время начала и окончания занятий, принимает решение о введении (отмене) единой формы одежды для обучающихся в период занятий («школьной формы»).

Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, их родителей (законных представителей) на действия педагогических и административных работников образовательного учреждения.

Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения текущей деятельности и развития общеобразовательного учреждения.

Согласовывает бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных общеобразовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников.

Заслушивает отчет руководителя общеобразовательного учреждения по итогам учебного и финансового года.

Осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении, принимает меры по их улучшению.

Совет правомочен, при наличии оснований ходатайствовать перед руководителем общеобразовательного учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками из числа вспомогательного персонала.

Представляет общеобразовательное учреждение по вопросам, отнесенным к компетенции Совета.

Ходатайствует при наличии оснований перед учредителем общеобразовательного учреждения о поощрении руководителя общеобразовательного учреждения, вносит рекомендации по распределению стимулирующих выплат педагогическому персоналу общеобразовательного учреждения, вносит рекомендации по распределению стимулирующих выплат непедагогическому персоналу.

Содействует реализации законных интересов всех участников образовательного процесса и осуществляет контроль за соблюдением их прав и выполнением ими своих определенных законодательством и Уставом общеобразовательного учреждения обязанностей.

Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения, подписывается совместно председателем Совета и руководителем общеобразовательного учреждения.


Система управления


Используемые технологии и процедуры оценки качества образования(достижений уч-ся): внешний мониторинг, внутренний мониторинг (стартовые, промежуточные и итоговые контрольные работы), итоговая аттестация.

Основные критерии, используемые для оценки результативности деятельности учителей для распределения стимулирующей части:


Критерии оценки деятельности педагога при распределении

стимулирующей части фонда оплаты труда


Положение о надбавках, доплатах и премиях работникам муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школыа№5» Рузаевского муниципального района

1. Общие положения
    1. Данное «Положение о надбавках, доплатах и премиях работ­никам образовательного учреждения» (далее «Положение» - разрабо­тано в соответствии с Трудовым кодексом РФ, Федеральным законом от 22 августа 2004 г. № 122-ФЗ «О внесении изменений в законодательные акты Рос­сийской Федерации и признании утратившими силу некоторых зако­нодательных актов Российской Федерации в связи с принятием феде­ральных законов «О внесении изменений и дополнений в Федераль­ный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной вла­сти субъектов Российской Федерации» и «Об общих принципах орга­низации местного самоуправления в Российской Федерации» (с изме­нениями от 29 ноября, 21, 29, 30 декабря 2004 г., 1 апреля, 9 мая, 30 июня, 18 июля, 27 сентября, 31 декабря 2005 г., 10 января 2006 г.); Законом РФ «Об образовании», распоряжением Правительства Республики Мордовия от 26 февраля 2007 г № 152-р.
    2. «Положение» принято на общем собрании муниципального
      образовательного учреждения: средней общеобразовательной школы №5»
    3. Настоящее Положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности работников общеобразовательных учреждений в повышении качества образовательного и воспитательного процесса, развитии творческой активности и инициативы.
    1. «Положение» предусматривает следующие виды материально­го стимулирования:

доплаты и надбавки:
  • за высокую результативность труда, выполнение особо важной работы, качественное выполнение работы повышенной слож­ности, работу в особо трудных условиях (все виды работ не выходят за рамки должностных обязанностей работника);
  • за наличие ученой степени доктора наук (повышающий коэффициент – 1,16);
  • за наличие ученой степени кандидата наук (повышающий коэффициент – 1,08);
  • за наличие почетных званий «Народный учитель» и «Заслуженный Учитель школы Российской Федерации», награжденным отраслевыми нагрудными знаками «Отличник просвещения СССР», «Отличник народного просвещения», «Почетный работник общего образования Российской Федерации» и других почетных званий, название которых начинаются со слов «Народный», «Заслуженный» для педагогических работников общеобразовательных учреждений при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин (повышающий коэффициент – 1,08);
  • за выполнение обязанностей классного руководителя

в 1 – 4 классах - 15 %

в 5 – 11 классах - 20 %;

- за проверку письменных работ учащихся:

учителям 1 – 4 классов и иностранного языка – 10 %

учителям русского языка и литературы, математики – 15 %

учителям черчения, физики и химии – 5 %

учителям географии и биологии – 3%;

- за заведование учебными кабинетами – 10 % (данная оплата производится по итогам аттестации учебных кабинетов);

- за заведование учебно – опытным участком – 20 % (апрель - октябрь);

- за заведование учебными мастерскими: простыми – 20 %,

комбинированными – 35 %;

- за внеклассную работу по физическому воспитанию:

с количеством классов – комплектов до 30 – 50 %,

с количеством классов – комплектов более 30 – 100 %;

- за организацию трудового обучения, общественно – полезного и производительного труда:

с количеством классов – комплектов от 6 до 12 – 20 %,

с количеством классов – комплектов от 13 до 29 – 35 %,

с количеством классов – комплектов 30 и более – 60 %;

- за работу в неблагоприятных условиях:

лаборанту химии – 12 %,

учителю химии – 8,4 %,

учителю информатики – 12 %,

за обслуживание компьютеров – 2 % за каждый исправный компьютер

Поощрительные выплаты по результатам труда;

премии:
  • за успешное выполнение своих обязанностей, к круглым юбилейным датам, начиная с 50 лет. При выходе работника на пен­сию.
  1. Все виды материального стимулирования работников произ­водятся за счет стимулирующей части фонда оплаты труда общеобразовательного учреждения, либо за счет внебюджетных источников финансирования, либо за счет фонда экономии оплаты труда.
  2. Стимулирующие выплаты по результатам труда распределяются органом самоуправления общеобразовательного учреждения, обеспечивающим государственно-общественный характер управления (Управляющий совет), по представлению руководителя общеобразовательного учреждения.
  3. Руководитель общеобразовательного учреждения представляет в орган самоуправления аналитическую информацию о показателях деятельности, являющихся основанием для премирования работников.
  4. Порядок рассмотрения органом самоуправления вопроса о стимулировании работников устанавливается соответствующим Положением.
  5. Все виды материального поощрения устанавливаются прика­зом директора образовательного учреждения на основании решения Управляющего совета.
  6. Материальное поощрение директору образовательного учреждения устанавливается приказом его работодателя.

3. Доплаты работникам образовательного учреждения
  1. Доплаты работникам образовательного учреждения устана­вливаются приказом директора образовательного учреждения за выполнение работ, не входящих в должностные обязанности работника.
  2. Доплата устанавливается в виде процента к ставке заработной платы или указания суммы.
  3. Средства на доплаты выделяются из федерального и регио­нального бюджетов (тарифицируемые доплаты), надтарифного фонда учреждения, экономии фонда оплаты труда, внебюджетных источни­ков финансирования.
  4. Размер тарифицируемых доплат определяется нормативными актами региона либо приказами руководителя образовательного учреждения.
  5. Срок действия тарифицируемых доплат действует до тарифи­кации следующего учебного года.
  6. Доплаты из фонда оплаты труда устанавливаются приказом директора образовательного учреждения на срок от одного месяца до одного года.
  7. Тарифицируемые доплаты, как правило, действуют в течение года. В случае невыполнения или некачественного выполнения работником своих обязанностей по выполнению работ, оплачиваемых из тарифицируемого фонда, директор образовательного учреждения имеет право снять установленную доплату, предупредив работника
    письменно не позднее, чем за два месяца до снятия доплаты.


5.Финансово-экономическая деятельность ОУ


  • Годовой бюджет


Годовой бюджет школы составляет на 1.09.09. – 7183318,6 рублей.

В том числе по кодам экономической классификации:
  • 211 – заработная плата – 3892900
  • 212 – методическая литература – 42000
  • 213 – начисление на оплату труда – 1019000
  • 221 – услуги связи – 38200
  • 222 – командировочные расходы – 3000
  • 223 – коммунальные услуги – 1039500
  • 225 – услуги по содержанию имущества – 101200
  • 226 – прочие услуги – 203400
  • 290 – прочие расходы – 168400
  • 310 – увеличение стоимости основных средств – 43900
  • 340 – увеличение стоимости материальных запасов – 353640
  • 211 – классное руководство – 1347000
  • 213 - начисление на оплату труда - 35200
  • 225 – текущий ремонт зданий и сооружений – 108278,6



Из республиканского бюджета в рамках национального проекта «Образование» безвозмездно получено:
  • комплект школьной мебели (5) – 62740,60


Расход на одного обучающегося (в рублях)




п/п

Индикатор

2008

год -

2009

год

1.

Фактические расходы на одного ученика

Из них:



19573,08

1.1.

Бюджетных средств

1.2.

Внебюджетных средств



  • Распределение финансовых потоков школы






п/п

Индикатор

2008-2009

год

1.

Объем бюджетного финансирования

(Оперативная информация на 30.06.0-)

Из него:

7183318,6

1.1.

Средства муниципального бюджета

1571540

1.2.

Средства республиканской субвенции

5611778
  • Внебюджетное финансирование ОУ






п/п

Индикатор

2008

год -

2009

год

1.

Объем внебюджетного финансирования

Из него:

613626,84



1.1.

Родительская плата за питание

Спонсорская помощь

273176,84

340450
  • Ремонт, подготовка школы к новому учебному году


1. Сдано родительских средств:

класс

Кол.

детей

сумма



24

30000



27

1000



17

500



15

500



19

500



16

5000



22

-



22

3000



24

2000



11

1500



23

1000

10а

20

1000

11а

19

8000

ИТОГО




54000


6.Условия организации образовательного процесса