Материалы по составлению основных образовательных программ по направлениям бакалавриата
Вид материала | Реферат |
- Методические рекомендации по разработке структуры основных образовательных программ, 2406.24kb.
- Чеченский государственный университет, 1923.44kb.
- Приказ «30» апреля 2010 г. №223-1/0 Москва Об утверждении «Требований к формированию, 276.97kb.
- 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности, 2486.91kb.
- Разъяснения разработчикам основных профессиональных образовательных программ о порядке, 160.72kb.
- Учебно-тематический план по программе повышения квалификации Теория и практика формирования, 163.48kb.
- Рабочая программа дисциплины «Социология» по направлению 080100 «Экономика», 3935.59kb.
- Построение методики создания внутривузовской автоматизированной системы разработки, 86.28kb.
- Отчет о результатах самообследования основных образовательных программ, 1842.73kb.
- Учебно-тематический план программы курсов повышения квалификации «Модернизация систем, 22.98kb.
8 семестр
№ п/п | Наименование дисциплины | Семестр | Форма отчетности | Объем ЗЕТ/час | Оценка в баллах |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
Преддипломная практика (_______ЗЕТ)
Период практики с____ ________20____г. по ____ _________20____г.
Наименование организации, предприятия
Руководитель практики от университета
(Ф.и.о., уч.степень, звание)
Индивидуальное задание на практику
_____ ___________20___г. Руководитель практики ______________/_________/
Согласовано. Зав. кафедрой ____________________________/______________/
Учет работы
Дата | Краткое содержание выполняемой работы |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
Отзыв руководителя практики от организации, предприятия
(с рекомендованной оценкой)
_____ ___________20___г. Руководитель ______________/_________/
Отзыв руководителя практики от университета
(с рекомендованной оценкой)
_____ ___________20___г. Руководитель ______________/_________/
Оценка по практике
Общая оценка по практике, с учетом защиты отчета ________________ .
_____ ________20____г.
Члены комиссии: ______________/_________/ - председатель
______________/_________/
______________/_________/
Итоговая государственная аттестация
- Государственный экзамен (_____ЗЕТ)
Сроки проведения ______ - __________ 20____г.
Ф.и.о
сдал государственный экзамен с оценкой __________________________
____ _________20___г. Председатель комиссии: ______________/_________/
______________/_________/
______________/_________/
______________/_________/
- Выпускная квалификационная работа бакалавра (__ЗЕТ)
Тема ВКР:
защищена с оценкой ________________________
Рекомендации комиссии:
Заключение комиссии:
_____ _________20__г.
Председатель комиссии: ______________/_________/
Члены комиссии: ______________/_________/
______________/_________/
______________/_________/
Сведения о трудоустройстве выпускника
Руководитель ВКР: ______________/_________/
Заведующий кафедрой: ______________/_________/
Приложение 4
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Южно - Российский государственный технический университет
(Новочеркасский политехнический институт)»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по составлению сквозных и рабочих программ практики
по ФГОС III поколения
Новочеркасск 2010
Введение
Основным учебно-методическим документам, определяющим проведение практики, регламентирующим учебную деятельность студента, приобретение им навыков и определенных компетенций, а так же определяющим деятельность преподавателя на практике, является сквозная программа практики.
Сквозная программа практики - это программа, составленная на весь период обучения студента в вузе и объединяющая все виды практик, предусмотренных учебным планом.
Основой для составления сквозной программы практики является Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), учебный план направления, по которому обучается студент, перечень компетенций, Положение о порядке проведения практики студентов в ГОУ ВПО ЮРГТУ(НПИ), Устав ЮРГТУ(НПИ) и СТП.
В сквозной программе должна быть предусмотрена преемственность практик на разных курсах, тесная связь с теоретическим обучением, а также возрастающее от курса к курсу по глубине изучение производства и приобретение более совершенных навыков работы по направлению. За время производственного обучения студент обязан практически разобраться в сути производственного процесса на всех уровнях - от уровня квалифицированного рабочего до уровня специалиста среднего, а затем высшего звена.
Таким образом, сквозная программа обеспечивает единый комплексный подход к организации производственной практической подготовки, системности, непрерывности и преемственности обучения студентов.
Сквозная программа практики составляется в 3 экземплярах, один из которых хранится на выпускающей кафедре, второй - у руководителя производственной практики ЮРГТУ(НПИ), третий - у составителя.
На основании сквозной программы для каждого вида практики и конкретного объекта прохождения практики составляется рабочая программа, которая выдается студентам, отъезжающим на практику.
Сквозная программа практик рассматривается на заседании выпускающей кафедры, в УМУ ЮРГТУ(НПИ) и утверждается проректором по образовательной деятельности.
Рабочая программа практики рассматривается и утверждается на заседании выпускающей кафедры и согласовывается с руководителем практики ЮРГТУ (НПИ).
Программы практик должны периодически перерабатываться с целью отражения в них последних достижений науки и техники, передового опыта организации и проведения практики.
1. Структура сквозной программы практик
Сквозная программа практик должна состоять из следующих разделов, общих для всех видов практик:
1.1. Перечень компетенций, которые должны приобрести студенты по результатам прохождения практики (карта компетенций по каждому виду практики)..
1.2. Требования к практической подготовке студентов, получаемой в результате прохождения практик за весь период обучения в ВУЗе.
Виды практик и календарный график их прохождения по учебному плану специальности.
1.3. Техника безопасности, безопасность жизнедеятельности и порядок документального оформления студентов на прохождение практики.
1.4. Производственные экскурсии и теоретические занятия.
1.5. Новые формы прохождения практики, планируемые кафедрой.
1.6. Формы и методы контроля, требования к отчету по практике, подведение итогов практики.
Кроме того для каждого вида практики, сквозная программа должна содержать следующие разделы:
- цели и задачи практики;
- объем практики в ЗЕТ и в неделях;
- место практики;
- содержание практики;
- индивидуальные задания;
- производственная работа и приобретение квалификации;
- приобретаемые компетенции;
- литература.
2. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО СОСТАВЛЕНИЮ ОБЩИХ РАЗДЕЛОВ СКВОЗНОЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
Раздел 1.1.
Здесь должна быть представлена карта компетенций соответствующей практики.
Раздел 1.2.
Изложены требования к практической подготовке студентов в соответствии о ФГОС направления, на котором обучается студент.
В соответствии с этим документом должны быть разработаны и приведены требования: какие представления должен иметь студент, что он должен знать и уметь использовать, чем он должен овладеть и какие получить навыки после прохождения всех видов производственной практики для подтверждения тех или иных компетенций.
Раздел 1.3.
В соответствии с рабочим учебным планом приводится перечень всех видов практики для данного направления, указываются сроки их проведения и объем в неделях и ЗЕТ.
Раздел 1.4.
В разделе отмечается, что студенты до выезда на практику должны пройти инструктаж о порядке прохождения практики и общий инструктаж по обеспечению безопасности жизнедеятельности. Допуск к работе на объектах производственной практики осуществляется после проведения обязательных инструктажей по техники безопасности и охране труда: вводного и на рабочем месте с оформлением установленной документации и приказа по предприятию. Приказ о прохождении практики должен быть обязательно оформлен и в случае, когда студенты работают на неоплачиваемых местах.
В период практики студентам необходимо сдать экзамены на квалификационную группу по технике безопасности и получение рабочих профессий и получить квалификационные удостоверения.
Раздел 1.5.
Приводится примерная тематика лекций, указывается их продолжительность и место проведения. Тематика и формы проведения согласуются с предприятием.
Раздел 1.6.
Излагаются разработанные выпускающей кафедрой нетрадиционные формы прохождения практики.
Раздел 1.7.
В этом разделе должно быть указано, что перед отъездом на практику студент должен пройти медицинскую комиссию, оформить медицинскую справку установленного образца (если это требуется по месту прохождения практики), получить в деканате или на кафедре командировочное удостоверение, программу практики, дневник и выписку из приказа по практике (направление письмо гл. инженеру предприятия). Взять с собой паспорт, студенческий билет, страховое свидетельство государственного пенсионного страхования, ИНН, страховой медицинский полис, а ранее работавшим - трудовую книжку.
В дневнике отражаются все виды практики. На основании записи в дневнике каждый студент индивидуально составляет отчет по практике, которой должен содержать 20-30 листов формата А4. В отчете отражаются вопросы, связанные с основной работой студента-практиканта на рабочем месте и детальной проработкой индивидуального задания, а также - экономики, организации и управления производством, охраны окружающей среды, безопасности жизнедеятельности, правовые вопросы, приводятся необходимые схемы, эскизы и др. производственно-технические материалы.
Отчет по практике и дневник являются основными документами, подтверждающими выполнение программы практики.
В случае индивидуального прохождения практики следует передать руководителю практики от предприятия командировочное удостоверение, выписку из приказа ЮРГТУ (НПИ) на практику, и, после выхода приказа по предприятию о принятии на практику, приступить к выполнению программы практики.
Руководитель практики от кафедры за месяц до начала практики согласовывает программу практики с предприятием, разрабатывает индивидуальные задания. В графике прохождения практики должно быть учтено время на составление отчета и его защиту. Отчет студента проверяют и подписывают руководители практики от предприятия и университета (кафедры), также записывают в дневник отзыв с оценкой о работе студента во время практики.
По окончании практики студент защищает отчет с дифференцированной оценкой в комиссии, назначенной заведующим кафедрой. В состав комиссии входят: руководитель практики от кафедры, преподаватель, ведущий курс, по которому проводилась практика, и, по возможности, руководитель практики от предприятия.
3. Методические указания по составлению разделов для каждого вида сквозной программы практики
3.1. Цели и задачи
В разделе формулируются цели и задачи практики с учетом назначения практики по учебному плану.
3.2. Объем практики в неделях и ЗЕТах.
В этом разделе указывается, что базами практики являются предприятия, соответствующие профилю подготовки бакалавра. При отсутствии финансирования кафедры должны предусмотреть возможность использовать в качестве баз практики внутри университетские и научно-исследовательские производственные структуры: службы главного механика, энергетика, бухгалтерию, ПФУ, предприятия НОПК, учебные и научно-исследовательские полигоны и др.
Закрепление баз практики должно способствовать установлению и упрочнению прямых контактов кафедры с предприятием, а также развитию кооперации между ними в деле подготовки бакалавров.
3.4. Содержание практики
В этом разделе приводится полный и подробный перечень вопросов, подлежащих изучению на практике. Характер вопросов зависит от профиля бакалаврской подготовки, характера предприятия, учреждения, организации - объекта практики и определяется выпускающей кафедрой. Такими вопросами могут быть изучение существующей структуры и технологии производства, новых прогрессивных технологических процессов, оборудования, конструкторских разработок, новых методов проектирования, монтажа, строительства. В этом же разделе указывается характер участия студентов в выполнении производственного задания, в научно-исследовательской и проектно-конструкторской работе.
Практика, как составная часть учебного процесса, должна быть самым тесным образом связана со всем теоретическим обучением студентов в вузе. Поэтому, приступая к разработке этого раздела программы, необходимо тщательно проанализировать ФГОС направления, по которому обучается студент, учебный план и изучаемые дисциплины. По мере прохождения различных практик программа должна быть увязана со многими дисциплинами, приобретенными компетенциями и предусматривать решение возрастающих по сложности теоретических и производственных задач. Практика на последнем курсе должна закрепить подготовку студента к будущей самостоятельной деятельности.
Поставленная задача реализуется поэтапным, от практики к практике, приобретением студентом необходимых компетенций, знаний, умений, навыков, которые должны быть изложены в настоящем разделе для каждого вида практики.
Цель практики - закрепление теоретических знаний, сбор материалов для подготовки квалификационной работы и приобретение производственных навыков в роли дипломированных бакалавров (магистров). Задачи практики определяются профилем подготовки бакалавра (магистра).
3.5. Индивидуальное задание
Необходимо указать, что каждый студент должен выполнять индивидуальное задание по направлению подготовки по более глубокому изучению какого-либо вопроса производства. На младших курсах индивидуальное задание должно носить менее сложный характер, на старших - оно должно максимально приблизить студента к выполнению курсовых проектов и квалификационной работы. В разделе приводится примерная тематика индивидуальных заданий.
Последняя практика, ее содержание и необходимые компетенции формируются совместно с предприятиями, на которых проводится практика.
3.6. Производственная работа и приобретение квалификации
В разделе указывается, что студенты в процессе прохождения практики могут работать на рабочих местах по направлению подготовки, если это не приведет к снижению качества выполнения практики. Конкретные виды работ, выполняемых студентами на рабочих местах, согласовываются с руководителем практики от ЮРГТУ (НПИ).
Отмечается, что студенты в зависимости от курса обучения в период практики могут сдать экзамен на соответствующую квалификационную группу по технике безопасности, например для энергетиков, на 2 группу для студентов младших курсов, на 3 группу для старших курсов и на приобретение рабочих профессий, и получить квалификационное удостоверение.
3.7. Указывается перечень необходимых компетенций и прилагаются карты компетенций практики (дисциплины).
3.7. Литература.
Указать перечень литературы, используемой студентами при изучении вопросов практики.
4. Методические указания по составлению рабочих программ практики
Рабочая программа - это часть сквозной программы для вида практики, составленная с учетом особенностей предприятий - объектов практики. Рабочая программа содержит разделы 3.1 3.7 сквозной программы с более конкретным изложением таких разделов как индивидуальные задания (может по заданию предприятия), содержание практики.
Приложение 4.1.
Титульный лист сквозной программы практик
Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт)"
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по ОД
_______________ ____________
Подпись Ф.И.О.
«___»_________20 ... г