Политическая психология совершенно новая наука для нашей страны
Вид материала | Документы |
- Образование сегодня это не только определенно заданный процесс в развитии общества,, 112.06kb.
- Темы лекций Неделя I: Предмет и задачи курса «Политическая психология», 232.38kb.
- Программа вступительного испытания по предмету «Психология», 304.02kb.
- Темы рефератов Раздел 1 Введение в психологию Тема 1 Психология как наука. Предмет, 85.99kb.
- Рабочая программа по дисциплине Консультативная психология Для специальности 020400, 177.98kb.
- И. И. Ползунова Бийский технологический институт В. М. Корнилов политическая психология, 834.41kb.
- Программа дисциплины «Политическая психология» для специальности 030301. 65 «Психология», 307.82kb.
- Программа дисциплины «Политическая психология» для направления 030300. 62 «Психология», 216.84kb.
- Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины, 294.9kb.
- Программа учебной дисциплины «Новая и новейшая история стран Востока» направление 540400, 816.14kb.
Глава 2. Основные понятия, категории и феномены 89
«зданий. В физиологии и психологии динамический стереотип — форма целостной деятельности мозга, отражающаяся в сознании и поведении в виде фиксированного (стереотипного) порядка условно-рефлекторных действий. На стыке этих значений в свое время появилось понятие социального стереотипа.
С точки зрения политических психологов, стереотип — стандартизированный, схематизированный, упрощенный и уплощенный, обычно эмоционально окрашенный образ какого-либо социально-политического объекта (явления, процесса), обладающий значительной устойчивостью, но фиксирующий лишь некоторые, иногда несущественные его черты. Иногда определяется как неточное, иррациональное, чрезмерно общее представление. В широком смысле, стереотип — это традиционный канон мысли, восприятия и поведения, шаблонная манера поведения, способ осуществления действий в определенной последовательности, единообразие, тождество, инерция мышления, косность, ригидность и т. п. История понятия «стереотип» начинается с 1922 года. Первым использовал этот термин американский исследователь средств массовой информации У. Липпман для обозначения распространенных в общественном мнении предвзятых представлений о членах разных национально-этнических, социально-политических и профессиональных групп. Стереотипные мнения и суждения по социально-политическим вопросам трактовались им как «выжимки» из господствующего свода морально-нравственных правил, доминирующей социальной философии и потока тенденциозной пропаганды.
Стереотип — средство оценки социально-политических явлений и процессов. Он играет двойственную, как позитивную, так и негативную роль. С одной стороны, стереотипы «экономичны» для сознания и поведения, содействуют «сокращению» процессов познания происходящего в мире и принятия решений. Не способствуя точности и анализу познания, они ускоряют возможности поведенческой реакции на основе, прежде всего, эмоционального принятия или непринятия информации, «попадания» или «непопадания» сведений в жесткие, но определенные рамки стереотипа. В повседневной жизни человек лишен возможности подвергать критическому сомнению «устои жизни» — традиции, нормы, ценности, правила социально-политического поведения и т. п. Он не располагает полной информацией о событиях, о которых приходится высказывать собственное мнение. Поэтому в обыденной действительности люди часто и поступают шаблонно, в соответствии со сложившимися стереотипами. Так им проще ориентироваться в обстоятельствах, которые не требуют специальной мыслительной работы и принятия ответственного индивидуального решения. Психика человека экономична. В этом отношении стереотипы, как и установки, представляют собой своего рода «фиксированные моменты», стабилизаторы мыслительной деятельности, которая не может продолжаться непрерывно в шаблонных условиях.
С другой стороны, упрощая процесс социально-политического познания, стереотипы ведут к построению достаточно примитивного и плоскостного политического сознания, как правило, на основе многочисленных предубеждений. Это Подчас редуцирует социально-политическое поведение до набора простейших, часто неадекватных эмоциональных реакций. Безотчетные стандарты поведения Играют негативную роль в ситуациях, в которых нужны полная и объективная
90 Часть 1. Политическая психология как наука
информация, аналитическая оценка, принятие самостоятельного решения, осуществление сложного социально-политического выбора. Поэтому в массовом сознании обычно и складываются стереотипы, способствующие возникновению и закреплению предубеждений, неприязни к нововведениям, к самостоятельному мышлению и т. п.
Например, они создают проблемы в межнациональных отношениях. В этой сфере широко распространены этнические стереотипы, строящиеся на основе ограниченной информации о представителях той или иной этнической группы и ведущие к предвзятому отношению ко всем членам группы, к неадекватному действительности поведению.
Формирование стереотипов происходит за счет данных, поступающих из двух источников. С одной стороны, это ограниченный индивидуальный или групповой опыт и неполные сведения, которыми располагают люди в повседневной жизни, а также некоторые специфические явления, возникающие в сфере межличностного общения и взаимодействия: субъективная избирательность, влияние установок, слухов, эффектов «ореола», первичности, новизны и т. п. Отсюда второстепен-ность, случайность некоторых аспектов стереотипов. С этих позиций стереотипы представляют собой аккумулированные сгустки разрозненного индивидуального и группового опыта, которые отражают относительно общие, повторяющиеся свойства и особенности социально-политических явлений. Очевидная информационно-аналитическая недостаточность данного опыта является как бы вынужденной, необходимой основой для формирования и использования стереотипов, а также служит источником их эмоционально-чувственного, «жизненного» насыщения.
С другой стороны, стереотипы формирует- целенаправленная деятельность средств массовой информации