Героя Советского Союза Василия Фабричнова Гарькавой Татьяны Владимировны. Основными читателями доклад
| Вид материала | Доклад |
- Героя Советского Союза Н. Л. Яценко доклад, 48.61kb.
- Героя Советского Союза Сережникова А. И. I. Общие положения > Положение о Web-сайте, 38.13kb.
- Героя Советского Союза И. Е. Жукова г. Владимира урок, 178.51kb.
- Публичный доклад директора моу лукинской средней общеобразовательной школы имени Героя, 621.81kb.
- Героя Советского Союза Александра Васильевича Забояркина Происхождение млекопитающих., 51.43kb.
- Со дня рождения Героя Советского Союза Л. Д. Зубова (1917), 1746.19kb.
- Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения Волоконовская, 822.48kb.
- 3 место в улусных соревнованиях по вольной борьбе на призы Героя Советского Союза, 248.26kb.
- Приказ от «01»09. 2011 года №75/1 образовательная программа муниципального образовательного, 2155.45kb.
- Героя Советского Союза Калинина Н. Н. Волоконовского района Белгородской области имеет, 2364.13kb.
Количество педагогов, принимающих участие в профессиональных конкурсах, за 2007/2011 учебные года.(% от общего числа педагогов).  Вывод: в 2007/2008 учебном году в профессиональных конкурсах участвовало три педагога, из них: Андреева Людмила Васильевна приняла участие в Приоритетном национальном проекте «Образование», став победителем конкурса лучших учителей РФ и грантополучателем президента РФ; получила сертификат участия в Общенациональном проекте «Небесная Одиссея - Во Славу России!»; получила сертификат участия в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа» в номинации «Использование информационных технологий на уроках гуманитарного цикла». Кириллова Наталия Петровна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Использование информационных технологий в преподавании школьных предметов». Суходоев Владимир Алексеевич принял участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», став участником областного конкурса «Лучший школьный сайт Московской области». Вывод: в 2008/2009 учебном году в профессиональном конкурсе «Учитель года - 2009» участвовала Иванова Татьяна Вячеславовна. Вывод: в 2009/2010 учебном году в профессиональных конкурсах участвовало десять педагогов, из них: Винивитина Татьяна Николаевна участвовала в профессиональном конкурсе «Учитель года - 2010» и Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием презентации». Иванова Татьяна Вячеславовна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием презентации». Куфтерина Ольга Петровна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием интерактивной доски». Монахова Ольга Валентиновна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием интерактивной доски». Саркисова Светлана Александровна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием интерактивной доски». Чибирева Татьяна Николаевна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием интерактивной доски». Охотникова Светлана Андреевна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием презентации». Веремеева Вера Николаевна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием презентации». Иванова Татьяна Вячеславовна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием интерактивной доски». Вывод: в 2010/2011 учебном году в профессиональных конкурсах участвовало трое педагогов, из них: Савраскина Любовь Николаевна участвовала в профессиональном конкурсе «Учитель года - 2011». Яковенко Оксана Николаевна участвовала в профессиональном конкурсе «Психолог года - 2011», заняв IV призовое место. Суходоев Владимир Алексеевич принимает участие в ссылка скрыта с эссе «ссылка скрыта» (конкурс проводится на портале ссылка скрыта ссылка скрыта). Вывод: количество педагогов, участвующих в профессиональных конкурсах растёт из года в год, что, в свою очередь, свидетельствует о росте уровня профессионального мастерства, их активной жизненной позиции и участии в совершенствовании системы образования. Количество педагогов, принявших участие в педагогических форумах, конференциях, семинарах и др. мероприятиях различных уровней за 2007/2011 учебные года. (% от общего числа педагогов).  Вывод: в 2007/2008 учебном году: Андреева Людмила Васильевна провела открытый урок «Дефекты, возникающие при изготовлении изделий и их устранение» на муниципальном уровне. Проводила интерактивные районные семинары «Конструирование и моделирование поясных изделий» и «Из опыта работы. Инновационные технологии»; Козлова Ираида Феодосьевна проводила районный мастер-класс «Использование этнографического материала на уроках изобразительного искусства»; Панфилова Ольга Владимировна участвовала в районных семинарах-практикумах «Профессиональное становление педагога в условиях образовательного учреждения», «Использование тьюторских технологий в учебном процессе», «Предпрофильная подготовка как средство обеспечения основ социализации школьников», «Экологическое образование: от стратегии к практике». Вывод: в 2008/2009 учебном году: Андреева Людмила Васильевна участвовала в интерактивном районном семинаре «Использование ИКТ на уроке обслуживающего труда "Технологии"». Проводила районные мастер–классы «Народная игрушка. Вепсская кукла» и «Народная игрушка. Рождественский ангел». Принимала активное участие в научно – практической конференций западного зонального объединения муниципальных методических служб (г. Руза, Московская область) «Использование инновационных технологий на уроках». Панфилова Ольга Владимировна участвовала в областных семинарах «Индивидуальный образовательный маршрут обучающихся старших классов как средство самореализации и самоопределения», «Управление инновационными процессами в образовательном учреждении»; районных – «Методическая работа и проектирование индивидуального образовательного маршрута педагога». Вывод: в 2009/2010 учебном году: Панфилова Ольга Владимировна участвовала в районном семинаре «Компетентностный подход: содержание и основные формы реализации на уроке». Суходоев Владимир Алексеевич принимал активное участие в работе X Всероссийского @вгустовского Интернет-педсовета. Чибирёва Татьяна Николаевна участвовала в IX конференции издательства «Macmillan» «Обучение английскому языку на современном этапе: методы, инновации, технологии» и IX Летней школе издательства «Macmillan» «Актуальные аспекты преподавания английского языка в основной и старшей школе». Корякин Александр Сергеевич принимал активное участие в региональной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы экономического образования в образовательных учреждениях Московской области. Формирование экономической компетентности, как ресурса социальной адаптации учащихся». Петренко Оксана Николаевна участвовала в проблемном семинаре «Ребёнок с аутистическими расстройствами в обычной школе: роль школы» и мастер-классе «Создание социальной рекламы в школе как технология профилактики зависимого поведения подростков». Андреева Людмила Васильевна участвовала во встрече по вопросам образовательных и учебно-методических материалов, необходимых для организации дистанционного образования школьников в Московской области (г. Москва, ПАПО). Вывод: в 2010/2011 учебном году в районном семинаре-практикуме «Методика формирования теории вероятности и статистики в основной школе» принимала участие Никонова Елена Дамировна; В областных семинарах участвовали: Козлова Ираида Феодосьевна – «От семантики слова к семантике художественного текста»; Корякин Александр Сергеевич – областная педагогическая ассамблея; Панфилов Александр Алексеевич – областной семинар «Доброе электричество». Суходоев Владимир Алексеевич – активный участник конференций «Учитель как исследователь» и «Учитель как личность» в рамках XI Всероссийского @вгустовского Интернет-педсовета, Педагогического марафона учителей информатики и физики. Вывод: количество педагогов принявших участие в педагогических форумах, конференциях, семинарах и др. мероприятиях относительно стабильно, демонстрируя достойный уровень участия в подобных мероприятиях. Кол-во педагогов и руководителей, участвующих в инновационных и экспериментальных проектах различных уровней (% от общего числа педагогов).  С 2008/2009 учебного года на базе школы открыта муниципальная экспериментальная площадка элективного курса «Одинцовская земля – мой край родной».
В 2010-2011 учебном году на базе школы проходила апробация и внедрение учебника О. Ф. Кабардина, С. И. Кабардиной по физике, 7 класс. Кол-во педагогов и обучающихся, задействованных в экспериментальной программе. (2008/2011 - 5 педагогов (15%); 2008/2011 - 23 обучающихся (5%)). Доля педагогов, результативно работающих по программе «Одарённые дети – 33 чел. - 80 % (каждый пятый учитель подготовил призёров муниципального тура олимпиад). Доля педагогов, принимающих участие в экспертной деятельности (аттестация, олимпиады, конкурсы) 27 чел. - 82% (коллектива). Доля педагогов, овладевших проектно-исследовательскими технологиями обучения и использующих их в учебной и внеучебной деятельности (2008 – 8 (24%), 2009 - 9 (27%), 2010 – 10 (30%). Доля педагогов, овладевших ИКТ - технологиями (прошли обучение) и использующих их в учебной и внеучебной деятельности (2008 – 23 (56%), 2009 - 31 (75%), 2010 - 33 (80%). Разработаны критерии профессионального роста учителей школы. 31 (75,6%) педагогов ведут работу над формированием своего портфеля индивидуальных достижений. Кириллова Наталия Петровна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Использование информационных технологий в преподавании школьных предметов». Суходоев Владимир Алексеевич принял участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», став участником областного конкурса «Лучший школьный сайт Московской области». Винивитина Татьяна Николаевна участвовала в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием презентации». Иванова Татьяна Вячеславовна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием презентации». Куфтерина Ольга Петровна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием интерактивной доски». Монахова Ольга Валентиновна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием интерактивной доски». Саркисова Светлана Александровна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием интерактивной доски». Чибирева Татьяна Николаевна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием интерактивной доски». Охотникова Светлана Андреевна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием презентации». Веремеева Вера Николаевна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием презентации». Иванова Татьяна Вячеславовна приняла участие в Московском областном конкурсе «Компьютер и школа», получив сертификат участия в номинации «Лучший урок с использованием интерактивной доски». Итого: 11 человек (30%). Выводы: для большинства учителей, работающих в школе, характерно соответствие двум требованиям: исполнительская дисциплина и целенаправленное повышение качества учебно-воспитательного процесса. Высок профессиональный уровень педагогического коллектива. С 2009 по 2011 год увеличилось количество учителей имеющих квалификационную категорию. В 2009-2010 учебном году успешно прошла аттестация учителя: всего аттестовался 1 педагог. Ему была присвоена заявленная категория. Анализ статистики результатов аттестации учителей свидетельствует, что 57,7 % учителей имеют квалификационную категорию. В текущем учебном году 4 педагогов подали заявление на аттестацию: Чибирева Т. Н. – высшая КК, Корякин А. С. – высшая КК , Саркисова С. А., Панфилова О. В., Винивитина Т. Н. - первая КК. Количество педагогов, подготовивших призёров муниципального, регионального и заключительного этапов олимпиады (% от общего числа педагогов) Педагоги, подготовившие призеров муниципального тура олимпиад  Кол-во публикаций педагогов и руководителей МОУ  Публикации педагогов за 2007/2011 учебные года
Повышение квалификации.
Выводы: одним из важнейших показателей профессионального мастерства учителей является обучение на курсах повышения квалификации. Администрация формирует внутреннюю потребность у учителей в достижении более высокого качественного уровня. Учителя школы занимаются самообразованием, охотнее, чем прежде, обучаются на курсах. Учатся постоянно, потому что знают: учитель остается учителем до тех пор, пока учится. Из года в год осуществляется качественное обеспечение непрерывного образования через систему курсов в ИПК и ПРНО МО, учебу в ВУЗАх, на целевых и практических семинарах, участвуя в работе творческих групп. Итого: количество педагогических работников, проходивших курсы повышения квалификации в 2010/2011 учебном году – 33 человека, что составляет – 80% от общего количества педагогов. Из них, количество руководящих работников, проходивших курсы повышения квалификации в 2010/2011 учебном году – 5 человек, что составляет – 71% от общего количества административного аппарата. Выводы: в 2010-2011 учебном году школа работала в обычном режиме. Все занимаемые должности были распределены. Учебная нагрузка учителей снизилась, что благоприятно сказалось на качестве подготовки учителей, их активной педагогической деятельности 6.6 Участие в конкурсе «Педагог года» За последнее время в школе накоплен серьезный педагогический, методический, профессиональный опыт. Сложился работоспособный коллектив с хорошим творческим потенциалом, для которого характерен демократический стиль руководства и общения, постоянное стремление к улучшению качества образования, обновлению учебно-воспитательного процесса. Учителя школы стали ежегодно принимать участие в конкурсе «Учитель района», это говорит о творческом потенциале педагогического коллектива. В 2008-2009 учебном году МОУ Ершовская СОШ имени Героя Советского Союза Василия Фабричнова явилась участником конкурса «Педагог района», в лице учителя музыки Ивановой Т.В., которая достойно выступила и явилась ярким представителем нашего общеобразовательного учреждения. В 2009-2010 учебном году МОУ Ершовская СОШ имени Героя Советского Союза Василия Фабричнова также участвовала в конкурсе «Педагог района», в лице учителя русского языка и литературы Винивитиной Т. Н., которая тоже достойно представила наше общеобразовательное учреждение в районе. В 2010-2011 учебном году МОУ Ершовская СОШ имени Героя Советского Союза Василия Фабричнова также участвовала в конкурсе «Педагог района», в лице учителя начальных классов, которая тоже достойно представила наше общеобразовательное учреждение в районе. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||