Спецкурс по анализу художественного текста 2

Вид материала

Документы

Содержание Основы современного разговорного испанского языка. Срок обучения: 120 часов (2 года.) Режим занятий: 2 часа в неделю. Тематическое планирование Наименование разделов и тем Наименование разделов и тем Учебно-методическое обеспечение курса

Подобный материал:

• Алгоритм филологического анализа художественного текста, 50.24kb.
• Еремина Светлана Александровна образовательная программа, 50.08kb.
• Структура нарратива в зеркале поэтического текста, 155.94kb.
• Обучение анализу художественного текста с применением исследовательских технологий, 88.54kb.
• Элективный курс 10 класс «Лингвистический анализ художественного текста», 319.69kb.
• Спецкурс "Анализ художественного текста на английском языке" в системе непрерывного, 66.4kb.
• 1. 1 Понятие художественного прозаического текста, 624.16kb.
• М. И. Цветаевой «Август астры ». Развитие ассоциативного мышления в процессе лингвостилистического, 157.96kb.
• Ясинская Светлана Георгиевна Композиционный анализ художественного текста на урок, 409.58kb.
• Л. Н. Кретова Анализ художественного текста учебно-методическое пособие, 252.08kb.

^

Основы современного разговорного испанского языка.

Пояснительная записка.

Курс «Основы современного разговорного испанского языка» предназначен для желающих овладеть современным испанским языком, владеющих основами английского языка.

^

Срок обучения: 120 часов (2 года.)

Режим занятий: 2 часа в неделю.

Цель: овладение основами современного разговорного испанского языка.

На начальном этапе овладения языком, как правило, возникают трудности, так как не всегда и не все легко переключаются с английского языка на второй иностранный язык. Курс даст возможность овладеть начальными представлениями о фонетике и грамматике испанского языка, научит читать, переводить и пересказывать простейшие тексты и задавать вопросы.


^ Тематическое планирование

1 год обучения

№	^ Наименование разделов и тем	Всего часов	Из них		Самостоятельная работа
			Теория	Практика
1.	Приветствие. Знакомство	4	2	2	Диалоги
2.	Погода. Время	6	2	4	Чтение
3.	Распорядок дня	6	2	4	Ответы на вопросы
4.	Отель. Квартира	8	4	4	Аудирование.
5.	Еда	8	2	6	Тест
6.	У врача	6	3	3	Диалоги
7.	Семья	6	3	3	Перевод
8.	Друзья	8	2	6	Рассказ
9.	Внешность	8	2	6	Описание фотографии
	Итого	60	22	38

2 год обучения

№	^ Наименование разделов и тем	Всего часов	Из них		Самостоятельная работа
			Теория	Практика
1.	Путешествия	8	2	6	Диалоги
2.	Рабочая неделя	8	2	6	Аудирование
3.	Покупки	8	2	6	Составление рассказа
4.	Здоровье	8	2	6	Аудирование
5.	Праздники	8	2	6	Выполнение теста
6.	Хобби	10	5	5	Составление рассказа
7.	Кино. Театр	10	5	5	Написание сценария
	Итого	60	20	40

Формы контроля:

лексико-грамматические тесты, устные зачеты, защита проектов, диагностические контрольные работы.


Содержание.

1. Знакомство: Формы приветствия и прощания, правила этикета.
   

Фонетика: Алфавит. Правила чтения.

2. Погода: Времена года, погода, климат в России и Испании.
   

Фонетика: интонация в различных типах предложений.

Грамматика: Личные местоимения в именительном падеже.

3. Распорядок дня:
   

Грамматика: Спряжение глаголов в настоящем времени.

4. Отель. Квартира:
   

Грамматика: Согласование существительного и прилагательного в роде и числе на

базе лексики по теме.

5. Еда: названия основных продуктов, рецепты национальных испанских блюд,
   

формулы вежливости.

Грамматика: притяжательные местоимения.

6. У врача.
   

Грамматика: Отклоняющиеся глаголы

7. Семья. Друзья.
   

Грамматика: особенности употребления артикля.

8. Внешность.
   

Грамматика: Местоименные глаголы.

9. Путешествия. Испаноязычные страны и города. Маршруты.
   
10. Особенности языка Испании и Латинской Америки.
    

Грамматика: Личные местоимения в косвенных падежах.

11. Рабочая неделя.
    

Грамматика: Прошедшее сложное.

12. Покупки.
    

Грамматика: Повелительное наклонение.

13. Праздники: Новый год и Рождество в Испании и России.
    

Грамматика: Будущее время

14. Хобби. Составление диалогов, комментирование видеофрагментов. Грамматика:
    

Глагольные конструкции.

15. Кино. Театр. Просмотр и комментирование видеофрагментов. Грамматика: простое прошедшее.
    

^ Учебно-методическое обеспечение курса


Обучающая компьютерная программа «Español de oro”

Видеокурс Университета г. Саламанка «Viaje al español”


Литература.

1. Дышлевая И.А. Испанский язык для начинающих. СПб. Союз, 2003
   
2. Гонсалес-Фернандос А. Самоучитель испанского языка. – М.: Высшая школа,
   

2001. – 375 с.

3. Евдокимова Е.А. Грамматика испанского языка в таблицах и схемах. – М.:
   

Издат-школа, 1998. – 35 с.

4. Нуждин Г.А. Учебник современного испанского языка = Español en vivo. – М.:
   

Айрис- пресс, 2003. – 455 с.


Дополнительная литература.

1. Соломонова Т.Г. Cuento de España. – СПб.: Корона-принт, 2000. – 40с.
   
2. Борисенко И.И. Грамматика испанской разговорной речи с упражнениями. – М.:
   

Высшая школа, 2000. – 238 с.

3. Виноградов В.С. Сборник упражнений по грамматике испанского языка. – М.:
   

Высшая школа, 1997. – 265с.

4. Кузнецова Л.П. Практикум по грамматике испанского языка. – СПб.: Каро, 2001 –
   

171 с.

5. Погадаева С.В. Испанский язык: учебное пособие. – М.: АСТ, Слово, 2001.–350 с.