Программа для 10 -11 классов общеобразовательных учреждений Рекомендации для учителя

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

ПАСПОРТ ЗДОРОВЬЯ КЛАССА школы № за 200/200 уч.год

Состав класса: ____ учащихся, в том числе __ мальчиков, __ девочек

1. Состояние здоровья
1.1. Имеющиеся хронические заболевания				Кол-во случаев		% от общего
Врожденные пороки
Заболевания сердечно-сосудистой системы
Заболевания органов дыхания
Заболевания желудочно-кишечного тракта
Заболевания внутренних органов (печень, почки, иное)
Заболевания эндокринной системы (желез внутренней секреции)
Заболевания нервной системы
Аллергические и кожные заболевания
Нарушение осанки, опорно-двигательного аппарата
Лор-заболевания (ухо, горло, нос)
Нарушения зрения, слуха
Кариес
Травмы (переломы, ожоги, черепно-мозговые травмы) за последний год
Перенесенные оперативные вмешательства
Иное
1.2. Медицинская группа	Мальчики		Девочки		Суммарно
	Кол-во чел.	% от общего	Кол-во чел.	% от общего	Кол-во чел.		% от общего
Основная
Подготовительная
Специальная медицинская

Виды двигательной активности	Среднее за неделю / уч-ся	Среднее за день /уч-ся
Утренняя гимнастика (зарядка)
Пешая ходьба (дорога до школы, по делам, прогулки)
Подвижные перемены и паузы в режиме учебного дня
Школьные уроки физкультуры
Спортивные занятия в секциях, клубах, бассейне, на тренажерах
Занятия в художественной самодеятельности, танцы
Туристические походы, походы в лес, гребля и др.
Прогулки на велосипеде, роликах, лыжах, доске, автомотоспорт и пр.
Работа физическая по дому (мытье полов, подноска воды, закупки и пр.)
Сельскохозяйственные работы (на участке, на ферме, на огороде)
Работа производственная физическая
Общее время двигательной активности