Маркетинг в кросс-культурной среде

Вид материала

Документы

Содержание Количество студентов ежегодных слушателей курса 18 Организация самостоятельной работы 21 Научно-исследовательская работа магистрантов 31 Содержание курса Цель, задачи, примерный объем темы. Методы Лекция и научный семинар Литература 1.2. Основные понятия и элементы культуры Цель, задачи, примерный объем темы. Методы Лекция и научный семинар Литература 1.3. Поведение потребителей: кросс-культурный аспект. Цель, задачи, примерный объем темы. Copenhagen Business School Тема 2. Международная маркетинговая среда Цель, задачи, примерный объем темы. Тема 3. Кросс-культурные маркетинговые решения Содержание темы. 3.1. Решения о товаре: кросс-культурный аспект Цель, задачи, примерный объем темы. 3.2. Решения о цене: кросс-культурный аспект Цель, задачи, примерный объем темы. 3.3. Решения о канале распределения: кросс-культурный аспект Цель, задачи, примерный объем темы. ... Полное содержание

Подобный материал:

• Менеджмент в кросс-культурной среде, 599.1kb.
• Учебный план по дополнительной образовательной программе «Введение в кросс-культурную, 40.1kb.
• Г. В. Плеханова Наименование факультета Дисциплина: Кросс-культурный маркетинг Лекции, 34.61kb.
• Программа научно-исследовательского семинара по кросс-культурной психологии  для, 302.5kb.
• Понятие и сущность маркетинга. Современный маркетинг, 54.88kb.
• Маркетинг: кросс-культурные проблемы и возможности, 210.89kb.
• Цели и задачи курса «Кросс-культурный маркетинг», 157.2kb.
• Положение о Всероссийском дне бега «кросс нации 2011» 2011 год, 230.3kb.
• Международный маркетинг, 384.47kb.
• Финансово-экономический институт, 326.61kb.

Федеральное агентство по образованию


Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Российская Экономическая Академия им. Г.В. Плеханова»


Магистратура


МЕТОДИЧЕСКИЙ ПАКЕТ УЧЕБНОГО КУРСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Маркетинг в кросс-культурной среде

(название дисциплины)


(магистр)

образовательная ступень


Москва, 2008


Составители: д.э.н., профессор Сагинова О.В., к.э.н., доцент Скоробогатых И.И.


Рецензент: _________________________________

ученая степень, ученое звание, Ф.И.О.

__________________________________________________________________

(наименование организации, где работает рецензент)


Процесс глобализации не поддается искусственному сдерживанию и является очередным этапом в развитии человечества. Классические учебники и курсы по маркетингу, хоть и описывают компании, оперирующие за рамками своих национальных границ и успешно проникающие на зарубежные рынки, часто основаны на традиционных (американских) принципах ведения бизнеса. Успех в глобальной экономике обусловлен сочетанием двух подходов: кросс-культурного, т.е. основанного на сравнении национальных маркетинговых концепций и практики работы, и межкультурного, т.е. основанного на изучении взаимодействия представителей различных культур в бизнес ситуациях. Курс «Кросс-культурный маркетинг» предлагает анализ основных решений маркетинга с учетом этих двух аспектов. В задачи курса не входит детальное описание конкретных культур, курс призван сформировать представление об основных элементах культуры и их влиянии на маркетинговые решения, научить студентов методам работы в ситуациях межкультурного общения в международном маркетинге.


Оглавление

Код ОКСО

Аннотация курса

Введение

Процесс глобализации не поддается искусственному сдерживанию и является очередным этапом в развитии человечества. Уже в процессе обучения и развития перед индивидом должны ставиться задачи учета глобальных процессов в мире, он должен учиться приспосабливаться к этим процессам. Важную роль в этом играет система высшего образования. Учебные заведения готовят специалистов для профессиональной деятельности в глобальном мире и управления глобальными процессами.

В научной литературе существует несколько вариантов определения глобализации, описывающих ее многообразные проявления: (1) интернационализация и интенсификация международных обменов, взаимоотношений и взаимозависимости; (2) либерализация, освобождение от ограничений передвижения; (3) универсализация, беспрепятственное распространение продуктов, опыта и знаний; (4) вестернизация (обычно в виде американизации), распространение современных ценностей и структур, присущих западной экономике; (5) детерриториализация, разрушение жесткой связи экономического и общественного пространства с конкретной географической территорией. Указанные проявления глобализации в конкретной отрасли или сфере превращают глобализацию из воздействия внешней среды, неподконтрольного отрасли или организации, в систему интегрированных отношений и процессов, характеризующих современный этап развития самой отрасли или сферы деятельности и, следовательно, требующих управляющего воздействия.

Классические учебники и курсы по маркетингу, хоть и описывают компании, оперирующие за рамками своих национальных границ и успешно проникающие на зарубежные рынки, часто основаны на традиционных (американских) принципах ведения бизнеса. Успех в глобальной экономике обусловлен сочетанием двух подходов: кросс-культурного, т.е. основанного на сравнении национальных маркетинговых концепций и практики работы, и межкультурного, т.е. основанного на изучении взаимодействия представителей различных культур в бизнес ситуациях.

Организационно-методический раздел:

Цель дисциплины

Курс углубляет и расширяет знания студентов магистратуры и специалистов-практиков о решениях, принимаемых маркетологами при выходе на зарубежные рынки или в работе с зарубежными партнерами. Теоретической базой данного курса являются курсы «Маркетинг», «Маркетинговые исследования», и "Маркетинговые коммуникации". Курс предлагает анализ основных решений маркетинга с учетом кросс-культурного и межкультурного аспектов.

Учебные задачи дисциплины

В задачи курса не входит детальное описание конкретных культур, курс призван сформировать представление об основных элементах культуры и их влиянии на маркетинговые решения, научить студентов методам работы в ситуациях межкультурного общения в международном маркетинге.

Методы преподавания дисциплины

Интерактивная лекция, семинар, групповая дискуссия, научный семинар, анализ деловой ситуации, индивидуальные и групповые презентации.

Место курса среди других дисциплин учебного плана

Данный курс является продолжением маркетингового образования студентов магистратуры и базируется на таких дисциплинах, как «Маркетинг-менеджмент» и «Прикладные маркетинговые исследования»

Требования к уровню освоения

После прохождения курса студент должен

Знать:

• Основные элементы культуры и их проявления в бизнес ситуациях
  
• Как глобализация влияет на поведение потребителей
  
• Какие методы маркетинговых исследований используются компаниями при выходе на зарубежные рынки
  
• Какие основные исследовательские компании (агентства) присутствуют на международных рынках
  
• Как учитывать кросс-культурный аспект в основных маркетинговых решениях о товаре, цене, канале распределения и продвижении
  

Уметь:

• Анализировать культурную среду маркетинга, используя различные инструменты маркетинговых исследований
  
• Сравнивать культурную среду разных стран, используя известные теории кросс-культурного общения
  
• Анализировать поведение потребителей с учетом основных элементов культуры
  
• Прогнозировать возможные затруднения в международных маркетинговых операциях в ситуациях кросс-культурных различий
  
• Разрабатывать план маркетинговых решений с учетом кросс-культурных различий