Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Еловская средняя общеобразовательная школа»

Вид материала

Доклад

Содержание Противоэпидемические мероприятия Санитарно-просветительская работа Организация горячего питания Обеспечение безопасности Воспитательная работа Мероприятия, направленные на патриотическое воспитание учащихся в урочное время Проведение массовых школьных мероприятий Учебный процесс Дополнительное образование Занятость учащихся в школьных кружках

Подобный материал:

• Доклад   моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
• Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 749.21kb.
• Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная, 1845.75kb.
• Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 68.82kb.
• Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная, 837.74kb.
• Доклад моу «Средняя общеобразовательная школа №8», 2373.3kb.
• ЕжегодныЙ публичный доклад директора муниципального Общеобразовательного учреждения, 732.6kb.
• Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального общеобразовательного, 308.37kb.
• Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Трофимовщинская средняя общеобразовательная, 545.42kb.
• Доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная, 616.63kb.

Заболеваемость:

Заболевания	2007г.	2008г.	2009г.
Понижение зрения	54	13	7
Сколиоз	28	9	4
Нарушение осанки	154	76	42
Гипертрофия щитовидной железы	91	91	79
Желудочно-кишечный тракт	104	98	82
Врожденный порок сердца	9	9	9
Бронхиальная астма	19	16	16
Мочеполовая система	19	7	7
ЛОР патология	38	32	30
Нервная система	110	173	161
Сердечно-сосудистая система	48	51	43
Плоскостопия	32	37	37
Первичное туберкулезное инфицирование	39	41	53
Инфекции микобактерий туберкулеза	7	8	6
	Из 617 осмотрено 571	Из 643 осмотрено 567	Из 631 осмотрено 376

Противоэпидемические мероприятия:

Осмотрено на педикулез и чесотку 340 человек. Выявлено с педикулезом 3, с чесоткой – 2.дети изолированы и направлены к дерматологу, пролечены. Дезинфекция в классе проведена.

Выявлен один случай туберкулеза.

Сделано:

• р. Манту всем детям в классе;
  
• выписаны направления в туб. кабинет со всеми р. Манту с рождения;
  
• выписаны направления на обзорную рентгенографию + тамограмма;
  
• оказали помощь. Туб. кабинету в 100% осмотре детей с родителями. Детям предложены путевки в санаторий;
  
• по всей школе, в пищеблоке проведена дезинфекция + кварцевание.
  

Во время эпидемии гриппа отслеживалась динамика заболеваемости в классах ежедневно.

Санитарно-просветительская работа:

Темы лекций	количество	Количество слушателей
Заболевания, передающиеся половым путем	1	23
Контрацепция	1	13
Клещевой энцефалит	17	~ 335
Личная гигиена	12	~ 252
Первая медицинская помощь – детям	6	~ 120
Первая медицинская помощь – пед. коллектив	1	~ 40
Первая медицинская помощь – родителям	2	~ 30
Наркомания, токсикомания, СПИД	3	40
Режим дня школьника	3	40
Чесотка, педикулез	7	186
Грипп, точечный массаж	6	150
Вредные привычки (одна о курении в 5в классе совместно с социальным педагогом)	5	120
Выпущено 6 сан. бюллетеней:
о туберкулезе	1шт.
о вреде курения	2 шт.
о здоровом образе жизни	2 шт.
о правильном питании	1 шт.
Выпущено пять рефератов разной тематики	5
«Правильное питание во время экзаменов» на родительском собрании в 11 классе	1	~ 20

Из ЦРБ фтизиатр провел беседу и видеофильмом в 7в и 7г классах. Девушки 10а, 10б, 11 классов ходили в ЦРБ к гинекологу на беседу и видеофильм.

Медицинские работники приняли участие в педагогической гостиной, принимали участие в кординационном совете ЦРБ по теме «Здоровый образ жизни среди детей и подростков». В школе был объявлен конкурс рисунков на эту тему, победителями стали 1а и 7г классы.

В кабинете сделан уголок здоровья «Полезная информация», где постоянно идет обновление.

Изучение уровня гигиенической грамотности родителей о здоровом образе жизни детей младшего школьного возраста с 1 по 4 класс совместно с ЦРБ. (родители заполняли анкеты). Совместно со школьной библиотекой оформлена выставка «Стадион здоровья».

Месячник борьбы с туберкулезом:

• прочитано 6 бесед ~ 130 человек
  
• предложены и собраны диктанты в начальных и в 5-х классах.
  
• Кино-видео демонстрация, все 7-е классы.
  

Анкетирование в 10-х классах о вредных привычках, совместно с ЦРБ. 31 мая – день табака: вывешены информационные листовки на III этаже, I этаже, в мед. кабинете, в столовой.


На летней оздоровительной площадке прочитаны беседы по следующим темам:

• Личная гигиена;
  
• Гельминты;
  
• Болезни грязных рук;
  
• Клещевой энцефалит;
  
• Первая медицинская помощь товарищу;
  
• Драка – чем она опасна;
  
• Викторина, кроссворд – проведены;
  
• Читали книгу И.Семеновой «Учусь быть здоровым или как стать Неболейкой»
  
• Сказка «Как медведь трубку нашел»
  

Провели взвешивание детей в начале и в конце смены.

Беседы по оказанию первой доврачебной помощи проведены также в «Азимуте», в «Еловских зорях», даны для детей задачки как поступить или оказать помощь при какой -либо травме.


Организация горячего питания


В школе имеется столовая на 200 посадочных мест. Организацию питания осуществляет частный предприниматель Федянина С.А. Питание предоставляется учащимся 1 – 11 классов, группам продленного дня, учителям. Всего питаются около 700 человек. В соответствии с требованиями СанПин разрабатывается недельное меню для младших и старших школьников питающихся организовано и по предварительному заказу. Для питающихся самостоятельно имеется буфет с выпечкой, соками, минеральной водой. В меню ведется учет потребления жиров, белков и углеводов. Заведующая столовой Федянина С.А., в целях пропаганды здорового питания, многократно выступала перед родителями на собраниях и педагогических гостиных и организовывала дегустацию блюд.


Обеспечение безопасности


Безопасность школы регламентируется нормативно-правовой базой по охране труда и технике безопасности, по антитеррористической безопасности, гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям. Вопросы безопасности отражены в должностных инструкциях персонала школы, имеются все необходимые инструкции в учебных кабинетах и при проведении различных занятий с учащимися, а также на рабочих местах сотрудников и проведении различных видов работ ими. Ведутся журналы проведения инструктажей и регистрации как детского, так и взрослого травматизма.

Подготовка по вопросам ГО, предупреждению и ликвидации ЧС осуществлялась в соответствии с "Программой обучения в области ГО и защиты от ЧС природного и техногенного характера" 2005 года», приказом начальника ГО Еловского муниципального района.

В школе проводилась учеба персонала и учащихся по вопросам ГО и ЧС. В течение года проведено два учения по эвакуации школьников и персонала из здания школы, в том числе районные учения по эвакуации учащихся и персонала из здания при обрушении перекрытия кровли столовой, в ходе которых была дана положительная оценка действиям всех служб школы.

В рамках учебного плана проводились уроки ОБЖ в 8-х классах (Павлова М.В., Мокин А.П.), в 10-х – 11-х классах (Мокин А.П.) в соответствии с программой. К каждому уроку разработан план-конспект, проводились практические занятия.

На основании приказа директора МОУ «Еловская средняя общеобразовательная школа» № от с 10 июня по 15 июня были проведены пятидневные сборы с учащимися 10–х классов (юноши). Всего прошли обучение 16 учащихся школы. Один ученик (Аристов Ефим) выбыл по уважительной причине.

Учебная программа сборов в количестве 30 часов, предусмотренная разделом «Основы воинской службы» предмета ОБЖ, выполнена полностью. Все учащиеся добросовестно отнеслись к проведению сборов, были дисциплинированны и ответственны, сдали зачёты по разделам программы, участвовали в учебных стрельбах из боевого оружия. По итогам выполнения программы сборов 75% учащиеся получили оценку «5», 25% - «4».

Однако в течение года не были организованы занятия по подготовке руководителей групп ГО. Недостаточно проведено теоретических занятий с персоналом школы. Руководитель школы и заместитель директора по хозяйственной части не прошли обучение на курсах ГО и ЧС.


Воспитательная работа


Формирование социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите осуществляется через реализацию подпрограммы «Патриот».


Мероприятия, направленные на патриотическое воспитание учащихся в урочное время:

• в классах проведены библиотечные уроки и классные часы, посвящённые Дню защитника Отечества и Дню Победы;
  
• выполнена программа в 10-11 классах по ОБЖ, в том числе, проведены учебно – полевые сборы для учащихся 10–х классов в течение 5 дней (16 человек), в заключение которых были организованы учебные стрельбы из боевого оружия.
  

Проведение массовых школьных мероприятий:

• в январе-феврале в школе проведён месячник по оборонно-массовой работе: учащиеся 2 – 11 классов участвовали в различных конкурсах, соревнованиях; проведён конкурс «А ну-ка, парни!»; учащиеся 10-11-х приняли участие в интеллектуальной игре «Патриот России»;
  
• две команды школы принимали участие в районной игре «Зарница» (4 этапа), в результате команды заняли 1-2 места;
  
• в программу Дня здоровья были включены несколько этапов по юнармейской программе: сборка, разборка оружия, стрельба из пневматической винтовки, снаряжение магазина, метание гранаты в цель;
  
• в летнюю оздоровительную кампанию учащиеся 5-8 классов принимали участие в летней игре «Зарница», которая называлась «Тропа разведчика»; в подготовке команд принимали участие учащиеся 10–х классов. Игра проводилась дважды (в начале и в конце смены), в которой приняли участие П 7 команд и 3 команды соответственно.
  
• для начальной школы проводилась познавательная игра «Зарничка», в ней приняли участие 6 команд.
  
• члены команды «Патриот» (старшая и младшая группы) участвовали в почётном карауле в День Победы и возложении гирлянд к памятнику;
  
• в 10 – х классах проведены встречи с ветеранами афганской войны (Ипатов А.М., Кужлева М.А.);
  
• проведён фестиваль военно-патриотической песни (Кустова Н.В.);
  
• оформлен стенд, посвящённый 20-летию вывода советских войск из Афганистана «Земляки – афганцы» (Кустова Н.В., Мокин А.П.);
  

Экскурсионно – туристическая, краеведческая деятельность:

• в конференции учебно – исследовательских работ Яковлева Татьяна, член объединения «Патриот» (Мокин А.П.) заняла 3 место в номинации;
  
• проведены конкурсы среди учащихся 1 и 2 ступени по безопасности движения (Кустова Н.В.)
  

Физкультурно – оздоровительная и военно – спортивная деятельность:

• проведена школьная спартакиада, в которой участвовало около 700 учащихся;
  
• в районной спартакиаде учащиеся школы заняли 1 место по трём возрастным группам;
  
• проведены соревнования по биатлону среди учащихся 7-8-9 классов(45 человек);
  
• конкурс «Папа, я – защитников Отечества семья» среди учащихся 2-х и 8-х классов;
  
• конкурс «Вперёд, мальчишки» среди учащихся 2- 4 классов;
  
• Дни здоровья: сентябрь и апрель: в сентябре проведена военизированная игра «Тропа здоровья»; в апреле – «Весёлые старты» среди 2-4 классов; игра «Лапта» среди 7-х классов;
  
• кружки и спортивные секции работали по расписанию(4 волейбольных секции – 60 учащихся; 1 – баскетбольная -10-12 человек и кружок «Юные патриоты» -16 человек;
  
• 5 учащихся приняли участие в муниципальной олимпиаде по ОБЖ, заняли со 2 по 5 места; в олимпиаде по физической культуре (школьный уровень -20 человек; муниципальный уровень –
  
• проведены смотры- конкурсы «Лучший спортивный класс» с 5 по 11 класс и «Лучший спортсмен года» - с 7 по 11 класс (35 чел.).
  

Организационно – методическая и информационно – пропагандистская деятельность:

• разработан сценарий проведения интеллектуальной игры «Патриоты России»;
  
• разработаны сценарии Дней здоровья, проведения игр «Зарница», «Зарничка», «Весёлые старты», «Папа, я – защитников семья;
  
• подобраны материалы для проведения диагностики уровня гражданско – патриотической зрелости учащихся;
  
• разработаны положения о проведении различных спортивных и военно – спортивных соревнований;
  
• проведена радиопередача ко Дню Защитника Отечества.
  

Материально – техническое оснащение:

• оборудован кабинет ОВС для занятий юношами 11 классов;
  
• пополнена материальная база кабинета: получен АРМ;
  

Воспитательная работа по формированию у молодого поколения уважения к закону, правосознания, убежденности в защите своих прав и стремления в выполнении обязанностеней велась в течение учебного года в рамках реализации подпрограммы «Я - законопослушный гражданин» по различным направлениям:

Учебный процесс:

• Изучение в курсе «Обществознание» тематического блока «Право и политика» (6 – 11 классы) в соответствии с учебной программой.
  

Формы работы:

• Уроки по избирательному праву (деловые и ролевые игры с участием председателя ТИК Жулановой А.Г.) – 9-11кл. (Кужлева М.А., Паршакова Л.В., Ипатов А.М.);
  
• Уроки конституционного права -6-11кл. – все учителя истории;
  
• «Твои права потребителя» - 7-11 кл. - (Кужлева М.А., Паршакова Л.В., Ипатов А.М.);
  
• Элективный курс «Избирательное право» -10а кл. (на базе ТИК) – Кужлева М.А.;
  
• Курс гражданского образования «Человек и власть» - 11а кл. – Паршакова Л.В.;
  
• Курс по выбору «Живое право» 9абв кл. – Ипатов А.М.;
  
• Уроки по семейному праву совместно с ЗАГС – 8абв кл. – Паршакова Л.В.;
  
• Электронные презентации по правовой тематике на уроках обществознания – все учителя истории.
  

Внеурочная деятельность:

• Парламентские уроки – 11 сентября -1-11кл. –учителя начальных классов и учителя истории;
  
• Тематические политинформации и классные часы:
  
  • «День народного единства»;
    
  • «День Конституции»;
    
  • «День Победы»;
    
  • «День России»;
    

• Классные часы знакомства с содержанием «Всеобщей Декларации прав человека» и «Конвенции прав ребенка» - октябрь, 2008г.;
  
• Конкурсы рисунков по содержанию «Всеобщей Декларации прав человека» и «Конвенции прав ребенка» - октябрь, 2008г.;
  
• Месячник права – декабрь, 2008г.;
  
• Участие в конкурсах:
  
  • «Молодые законодатели России» (региональный – по итогам парламентского урока) – сентябрь-октябрь 2008г.
    

- Кужлева М.А. – 3 чел. (Мартюшев Н. – призер);

- Ипатов А.М. – 1 чел. (Шачков А. – 3 место в крае);

• «В депутаты я пришел» (районный)
  

- Кужлева М.А. – 5 чел.

• Составление текстов для проведения школьного тура олимпиады по праву- октябрь, 2008г.- Паршакова Л.В.;
  
• Участие в районной олимпиаде по праву и заочном туре региональной олимпиады – ноябрь-декабрь, 2008г. – Паршакова Л.В., Ипатов А.М., Кужлева М.А.;
  
• Публикации материалов в газете «Искра Прикамья» к дню Конституции – Ипатов А.М., Кужлева М.А.;
  
• Встречи с представителями правоохранительных органов (Юдин С., Тарутина Т.Г.);
  
• Анкетирование выпускников по политическим и правовым вопросам.
  

Дополнительное образование


Для реализации своих возможностей учащимся школы предоставлена возможность заниматься в кружках, секция при школе, получать дополнительное образование в детской школе исскуств, кружках Центра детского творчества и районном культурно-досуговом центре.


Занятость учащихся в школьных кружках:

Направление	Название кружка	Руководитель	Количество человек	Возраст	Наличие программы	Цели и адачи	Выполнение программы	Достижения	Приоритетные категории
Художественно-эстетическое	«Вальс цветов»	Кужлева Е.В.	Д-8	12-13	+	Научить делать цветы из лент	50%	Школьная выставка в мастерской	М/о 1 Неп 1
	«Роспись по дереву»	Мичанин С.В.	М-6	12-13	+	Обучение различным видам расписи	45%
	Вокальный ансамбль «Ария»	Сальникова Е.Н.	Д-13	12-15	+	Оптимальное индивидуальное печескон развитие	69%	Выступления на различных школьнх мероприятиях	м/о 5 м/д 5 неп 2
	«Радуга»	Брюхова Е.Р.	Д-10	11-14	+	Развитие навыков художественной деятельности учащихся	86%	Выставка рисунков в библиотеке «Портрет мамы» 2 работы в районной выставке декоративно-прикладного творчества	м/д 1 неп 1
		Богданова Н.А.
Интеллекту Ально-нравтвенное	«Умники и умницы»	Батуева Н.И.	Д-7 М-8	7-8	+	Развитие познавательных способностей младших школьников	100%	-	М/о 9 М/д 5 КДН 2 Неп 5
	«Умники и умницы»	Кокорина Л.Е.	Д-10 М-13	7-8	+	Развитие познавательных способностей младших школьников	100%	4 масто в «Почемучке»	м/о 12 м/д 7 неп 4
	«Умники и умницы»	Тарутина Е.В.	Д-10 М-12	7-8	+	Развитие познавательных способностей младших школьников	1000%	1 место в «Почемучке» в районе	м/о 6
	«Школа экономики»	Соловьёва Т.И.
	Школьная газета «ЕСШ.ru» Техническое сопровождение	Калинин И.Ю.	Д-5 М-3	15-17	-	Выпуск школьной газеты	90%	6 выпусков школьной газеты	М/о 2
	Школьная газета «ЕСШ.ru»	Бурдина С.В.	Д-5 М-3	15-17		Выпуск школьной газеты	90%	6 выпусков школьной газеты	М/о 2
	«Школа светофора +»	Садыева Е.А.
	«Школа светофора»	Садыева Е.А.
Психолого-педагогическое		Старосельцева Л.Г.
Военно-патриотическое	«Юный патриот»	Мокин (А.П)	Д-3 М-6	13-16	+	Воспитание гражданина России	98%	2 место в районных соревнованиях
	Патриот	Мокин А.П.	Д-2 М-6	16-17	+	Воспитание защитника Родины	100%	1место в районе
Спортивно-оздоровительное	«Волейбол»	Мокин А.П.	М-16	15-18	+	Воспитать потребность в ЗОЖ	100%	1место в районе(старшая группа) 4-5 место (младшая группа)
	«Волейбол»	Слободчикова Т.В.	Д-17	13-14	+	Итработка приёмов мяча	100%	Участие в районных соревнованиях
	«Волейбол»	Гладков Л.Н.	М-10	12-13	+	Научить игре в волейбол	100%	Участие в школьных соревнованиях
	«Сильные, смелые, ловкие»	Слободчикова Т.В.	Д-8 М-8	7-8	+	Разучивание подвижных игр	100%

Успешные учащиеся могут быть только у успешных учителей. Учителя активно участвуют в методической работе и инновационных процессах.