Муниципальное учреждение
| Вид материала | Документы |
- Муниципальное образовательное учреждение, 440.93kb.
- Муниципальное образовательное учреждение «Средне образовательная школа №1 с. Карагач», 161.5kb.
- Публичный отчёт общеобразовательного учреждения муниципальное образовательное учреждение, 371.51kb.
- Представить отчёт оп проделанной работе по предупреждению дп. Вопросы для обсуждения, 88.78kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
- Публичный доклад, 1547.48kb.
- Муниципальное образовательное учреждение, 508.51kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 822.73kb.
- Управлять людьми во имя людей, 228.8kb.
Сюжетно-ролевые игры Приложение 6
- «Семья в турпоходе» (семья – рыбаки)
Цель: обогащение знаний о семье, формирование адекватного полу ролевого поведения
| Предметно-развивающая среда | Роль | Ролевые действия | Ролевое взаимодействие | |
| МАЛЬ ЧИКИ | Рюкзаки, удочки, лопата, топор, дрова для костра, палатка, «еда», кухонные принадлежности, аптечка с медикаментами. | Дедушка Папа, Сын Бабушка Мама Дочь | Советует, ловит рыбу Ставит палатку, разводит костер, заготавливает дрова, ловит рыбу Помогает отцу выполнять мужские обязанности | Все участники тесно взаимодействуют между собой |
| ДЕВОЧ КИ | Бабушка Мама, Дочь Дедушка Папа, Сын | Советует, помогает Благоустраивает палатку, место отдыха, готовит еду, заботится Помогает маме | ||
- «Мы идем в кинотеатр» (семья – кинотеатр)
Цель: закрепление поло-ролевого поведения в различных социальных ситуациях.
| Предметно-развивающая среда | Роль | Ролевые действия | Ролевое взаимодействие | |
| МАЛЬ ЧИКИ | Украшения, красивая одежда, диапроектор, экран, диафильмы. | Папа Дети Билетер Гардеробщица Друзья семьи Киномеханик | Ухаживает за мамой, дочкой Соблюдают правила поведения Продает билеты Принимает и раздает одежду в гардеробной Общаются Показывает фильм | Папа-дети Мама-дети Папа-мама Друзья семьи-папа-мама-дети Киномеханик-билетер-гардеробщица Папа-мама-дети-друзья семьи-гардеробщица |
| ДЕВОЧ КИ | Мама Дети Друзья семьи Билетер Гардеробщица Киномеханик | Следит за порядком, Общаются Продает билеты Принимает и раздает одежду в гардеробной Показывает фильм | ||
- «Театр» (постановка спектакля)
Цель: формирование нравственных представлений о роли противоположного пола.
| Предметно-развивающая среда | Роль | Ролевые действия | Ролевое взаимодейст | |
| МАЛЬ ЧИКИ | костюмы, шляпы, галстуки, цветы, музыкальные игрушки | Актер, актриса Режиссер Рабочие по сцене Стилисты Зрители | Репетируют,выступают Организует репетиции и выступления Готовят сцену Готовят актеров к выступлению Смотрят спектакль | Актеры-актрисы-режиссер Рабочие по сцене-режисер Стилисты актеры-актрисы Художники модельеры-актеры-актрисы |
| ДЕВОЧ КИ | Актер, актриса Режиссер Художники-модельеры Стилисты Зрители | Репетируют,выступают Организует репетиции и выступления Готовят костюмы для артистов Готовят актеров к выступлению Смотрят спектакль | ||
- «Почта» (почта – водители – гараж)
Цель: воспитание положительного отношения к будущим социальным ролям,
освоение основ трудового взаимодействия.
| Предметно-развивающая среда | Роль | Ролевые действия | Ролевое взаимодействие | |
| МАЛЬ ЧИКИ | Сумка почтальона, конверты – письма, газеты, журналы, телеграммы, посылки. Автомобиль, инструменты для ремонта машины | Водитель Почтальон Автослесарь Посетители почты | Водит машину, развозит почтальона Доставляет почту по адресам Ремонт автомобиля | Водитель-почтальон Водитель-автослесарь Почтальон-работники почты Водитель-работники почты Посетители-почтальон-работники почты. |
| ДЕВОЧ КИ | Почтальон Работники почты Посетители почты | Доставляет почту по адресам Разбирают корреспонденцию, Обслужив. посетителей | ||
- «Больница» (Семья - Станция скорой помощи – Больница)
Цель: формирование эталонов мужественности у мальчиков и женственности у девочек.
| Предметно-развивающая среда | Роль | Ролевые действия | Ролевое взаимодействие | |
| МАЛЬЧ ИКИ | Медикаменты, костюмы врачей, медсестер, зоны-отделения, инструменты для проведения операций, носилки. | Врач– заведующий отделением Санитар, санитарка Водитель скорой помощи Медсестра, медбрат Пациенты | Лечение больных, операции Переносит больных Убирает помещение Привозит больных Помогает врачу вести прием, выписывает рецепты Проходят лечение | Врач-пациенты Врач-медсестра Медсестра-пациенты Санитар-водитель скорой помощи Санитар- санитарка Санитарка-медсестра Санитарка-пациенты |
| ДЕВОЧ КИ | Врач терапевтического отделения Медсестра, медбрат Санитарка, санитар Пациенты | Лечение больных, операции Помогает врачу вести прием, выписывает рецепты Переносит больных Убирает помещение проходят лечение | ||
- «Спасатели» (Спасатели – пожарные – больница)
Цель: формирование феминных и маскулинных качеств личности, -ценностных ориентаций.
-
Предметно-развивающая
среда
Роль
Ролевые
действия
Ролевое
взаимодействие
МАЛЬ
ЧИКИ
Медикаменты, костюмы врачей, медсестер, зоны-отделения, инструменты для проведения операций, носилки.
Костюмы пожарных, спасателей.
Врач,
пожарный, спасатель
Потерпевшие
Делает операции
Тушат пожар
Спасает потерпевших
Принимают помощь, помогают при необходимости
Врач-медсестра
Врач – спасатель
Врач-потерпевший
Медсестра-потерпевший
Медсестра-пожарный
Медсестра-спасатель
Спасатель-пожарный
ДЕВОЧ
КИ
Медсестра
Потерпевшие
Оказывает первую медицинскую помощь
Принимают помощь, помогают при необход-сти
- «Супермаркет» (магазин – семья – автобус)
Цель: формирование поло-ролевого поведения в соответствии с принятой ролью.
| Предметно-развивающая среда | Роль | Ролевые действия | Ролевое взаимодействие | |
| МАЛЬ ЧИКИ | Разделить группу на зоны: отделения супермаркета. «Товары» для каждого отдела, игрушки для детской комнаты, кошельки, деньги, пластиковые карты, костюмы продавца, охранника. | Водитель Грузчик Продавец сантехники Охранник Директор магазина Покупатели Водитель автобуса | Привозит товар Разгружает Консультирует, продаёт Следит за порядком Управляет магазином Покупают Перевозит пассажиров | Шофёр-грузчик Грузчик-заведующая складом Грузчик-продавец Охранник- кассир Продавец – покупатели Кассир – покупатели Воспитатель – покупатели Директор – продавец Директор – заведующая складом и т.д. |
| ДЕВОЧ КИ | Продавец хозяйственных товаров Кассир Заведующая складом Воспитатель детской комнаты Директор магазина Водитель Покупатели | Консультирует, продаёт Принимает оплату Принимает и отпускает товар Играет с детьми Управляет магазином Покупают | ||
- «Служба такси» (водители – гараж – заправочная станция)
Цель: обучение взаимодействию в выбранных социальных ролях.
| Предметно-развивающая среда | Роль | Ролевые действия | Ролевое взаимодействие | |
| МАЛЬ ЧИКИ | Автомобили, рация, телефоны, инструменты для ремонта автомобилей, автоматы для заправки машин. | Водители Оператор заправочной станции Автослесарь Пассажиры | Выполняют заказы Заправляет автомобили бензином Производит ремонт автомобилей Заказывают такси, передвигаются на нем до места назначения. | Диспетчер-пассажир Водитель-диспетчер Водитель-оператор заправочной станции Водитель-пассажир Водитель - автослесарь |
| ДЕВОЧ КИ | Диспетчер Оператор заправочной станции Пассажиры | Раздает заказы водителям Заправляет автомобили бензином Заказывают такси, передвигаются на нем до места назначения. | ||
- «Кафе» (служба такси – кафе – семья)
Цель: освоение поло-ролевого взаимодействия
| Предметно-развивающая среда | Роль | Ролевые действия | Ролевое взаимодействие | |
| МАЛЬ ЧИКИ | Зона «Кафе», столики, стулья, посуда, «пища», автомобили, деньги, касса. | Водители такси Пассажиры такси | Перевозят пассажиров Обедают в кафе Передвигаются в такси, обедают в кафе | Водители-пассажиры Водители-работники кафе Пассажиры-работницы кафе |
| ДЕВОЧ КИ | Работница кафе Пассажиры такси | Обслуживает посетителей кафе Передвигаются в такси, обедают в кафе | ||