Учебно-методический комплекс по дисциплине дс. 02 Основы биоиндикации  Для специальности

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


4. Выписка из гос впо
Кабардино-балкарский государственный университет
Рабочая учебная программа дисциплины (рупд)
Барагунова Е.А.
5.3. Пояснительная записка
5.4. Распределение часов по семестрам
5.5.2.Тематический план практических занятий
5.6. Содержание учебного материала
5.7. Глоссарий по дисциплине
Антропогенное воздействие на природу
Антропогенная нагрузка
Антропогенное загрязнение
Антропогенный фактор
Воздействие человека на биосферу
Порча земли - в уголовном праве РФ
Прогнозирование антропогенных воздействий на окружающую среду
Экологическая токсикология
Экологические преступления - в уголовном праве РФ
Экологический риск
5.8. Формы контроля по дисциплине «Методы биоиндикации»
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. Х.М. БЕРБЕКОВА

БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра общей биологии, экологии и природопользования


Утвержден Согласовано

на заседании кафедры «____» _______________200 г.

от «____»_______200 г Декан___________Паритов А. А.

Протокол №____

Зав. кафедрой________Р. И. Дзуев


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ДС.02.4. Основы биоиндикации 
Для специальности - 280201.65-Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов


Нальчик 200


Барагунова Елена Ахмедовна, кандидат биологических наук, доцент

кафедры общей биологии, экологии и природопользования.


Учебно-методический комплекс по дисциплине ДС.02.4 Основы биоиндикации 


Шифр 280201.65 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов

Дисциплина входит в федеральный /региональный компонент цикла Естественнонаучных дисциплин и является обязательной для изучения


СОДЕРЖАНИЕ


3. Аннотация к УМКД

4

4. Выписка из ГОС ВПО

4

5.

Рабочая учебная программа

5

5.3.

Пояснительная записка

7

5.4.

Распределение часов по семестрам

8

5.5.

Тематический план курса

9

5.6.

Содержание учебного материала

10

5.7.

Глоссарий по дисциплине

13

5.8.

Формы контроля по дисциплине

14

5.9.

Список литературы (основная и дополнительная)

20

5.10.

Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности (направления)

22

5.11.

Дополнения и изменения в рабочей программе на очередной учебный год

23

6.

Учебно-методическое обеспечение

24

6.1.

Методические рекомендации для преподавателя

24

6.2.

Методические рекомендации для студентов

24

6.3.

Программа по организации контролируемой самостоятельной работы студентов

25

6.4.

Обеспеченность образовательного процесса по дисциплинам специализированным и лабораторным оборудованием

27

6.5.

Карта обеспеченности литературой по дисциплине

27

6.6.

Перечень обучающих и контролируемых компьютерных программ, мультимедиа и интерактивные материалы

29

7.

Текущая и итоговая аттестация студентов по дисциплине

30

8.

Использование инновационных методов в процессе преподавания

37


3. АННОТАЦИЯ


Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы биоиндикации» – совокупность учебно-методических материалов, способствующих эффективному освоению студентами учебного материала, входящего в учебную программу дисциплин блока ДС учебного плана подготовки студентов по специальности 280201.65 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов

В состав УМК по дисциплине включаются:
  • рабочая программа учебной дисциплины экология;
  • протокол ежегодных дополнений и изменений к рабочей программе;
  • глоссарий по дисциплине
  • структура учебного курса;
  • учебно-методические указания, пособия и другие методические материалы по экологии;
  • карта обеспеченности студентов учебной литературой;
  • контрольные вопросы, выносимые на зачет;
  • контрольные вопросы, выносимые на экзамен;
  • контрольно-измерительные материалы по рейтинговой оценке знаний;


Составление и использование УМК по курсу «Основы биоиндикации» направлено на решение следующих задач:
  • своевременное отражение в содержании образования результатов развития науки, техники, производства и других сфер общественной практики;
  • последовательная реализация внутри- и междисциплинарных логических связей;
  • рациональное распределение учебного времени по темам курса и видам учебных занятий;
  • улучшение планирования и организации самостоятельной учебных занятий студентов с учетом их бюджета времени, полноценное обеспечение самостоятельной работы учебной литературой и др. информационными источниками;
  • активизация познавательной деятельности студентов, развитие их творческих способностей, усиление взаимосвязи учебного и исследовательского процесса;
  • усиление профессиональной направленности учебно-воспитательного процесса с учетом специфических условий и потребностей предприятий.



4. ВЫПИСКА ИЗ ГОС ВПО


Государственного образовательного стандарта по специальности 280201.65 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов

по дисциплине ДС.02.4.Основы биоиндикации  отсутствует.


Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. Х.М. БЕРБЕКОВА

БИОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра общей биологии, экологии и природопользования


Утверждаю

Декан БФ ___________ А. Ю. Паритов

«____» _________200 г


РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (РУПД)

Шифр и наименование дисциплины: ДС.02.4. Основы биоиндикации 
Специальность 280201.65 – Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов


Нальчик 200

Разработчик рабочей программы к.б.н., доцент кафедры общей биологии, экологии и природопользования Барагунова Е.А.


Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры общей биологии, экологии и природопользования


Протокол №____

от «_____»______________ 200__ г.


Заведующий кафедрой ____________Р.И. Дзуев


Одобрена Учебно-методическим советом биологического факультета «_____»__________________ 200___ г.


Председатель ______________/ А.Ю. Паритов/


5.3. Пояснительная записка

Цели и задачи изучения дисциплины

В настоящее время большое значение имеют факторы, оказывающие влияние на биосферу в целом. Поэтому установление закономерностей приспособления животных к изменяющимся условиям среды, стало одной из центральных проблем современной биологии.

Говоря о таких факторах как техногенные загрязнения, нельзя не упомянуть о том, что основными источниками загрязнения в индустриальных районах и окружающей среды являются химическая и тяжёлая промышленность, огромные выбросы продуктов сгорания угля, теплоцентралей нефти, выхлопные газы автомобилей. Наиболее распространёнными загрязнителями являются сернистый газ, органические вещества, тяжёлые металлы, радионуклиды.

Возможность переноса загрязняющих веществ на большие расстояния и трудность установления их источников очень велика, и поэтому на помощь нам приходят биоиндикаторы. Под биоиндикаторами понимаются особи, используемые для определения степени воздействия этих веществ на живые организмы. Биоиндикация позволяет получить обобщённый интегральный ответ на вопрос, какое состояние среды в зоне обитания, насколько опасны загрязнения для жизнедеятельности флоры и фауны.

Основной целью спецкурса «Основы биоиндикации» является исследование степени загрязненности окружающей среды на живые организмы.

Задачами изучения спецкурса «Основы биоиндикации» студентами являются:
  1. Ознакомление с современными методами и объектами биоиндикационных исследований;
  2. Дать обзор основных результатов и проблем биоиндикационных исследований;

Изучить новые методические подходы и объекты в биоиндикации.

При изучении данной дисциплины к уровню освоения студентами содержания данного курса предъявляются следующие требования:
  • Уровни биоиндикационных исследований: субклеточный, клеточный организменный, популяционно-ценотический. Специфичность методов исследования для каждого уровня организации живого;
  • Биоиндикация состояния растительного покрова;
  • Биологическая индикация загрязнения водоемов. Индикация загрязнения водоемов по состоянию организмов, популяций и биоценозов. Гидробиологический мониторинг;
  • Организмы почвы в биоиндикационных исследованиях.
  • Мелкие млекопитающие в биоиндикационных исследованиях.

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:
  1. Оценивать состояние экосистем;
  2. Прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности с точки зрения воздействия на биосферные процессы;
  3. Выбирать принципы защиты природной среды в соответствии с законами экологии.


Связь с предшествующими дисциплинами

  1. Химия,
  2. Физика,
  3. Экология