Название оу моу средняя общеобразовательная школа №76

Вид материалаУчебно-методическое пособие
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7
КАРТОЧКА № 13 С ОРФОГРАММОЙ

«БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ»

Е – И

НЕВ ДИМКА

Ш ПОВНИК

Д ТВОРА

ВЫЛ З ИЗ ЯМЫ

ЗАП ВАТЬ ТАБЛЕТКУ

П ВУНЬЯ

СМ ЯЛИСЬ

Т НИСТЫЙ

НАБ ЖАЛА

ПОВСТР ЧАЛИСЬ

КР ПИТЬ

ПТ НЦЫ

ХР ПЕЛ

Ч РВЯК

ОСЛ ПИТЕЛЬНЫЙ

В СЁЛЫЙ

П РНАТЫЕ

Т МНОТА

П ЧЕНЬЕ

СТ КЛЯННЫЙ


КАРТОЧКА № 1 С ОРФОГРАММОЙ

«БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ»

Я – И – Е

М СНОЙ

ГР ДА

.ЗДОК

НАР ДИТЬ

ПО СА

В ЩЕВОЙ

ОБЪ ВИТЬ

.ЛОВЫЙ

КР ПИТЬ

.ЙЦО

Д ВЯТЫЙ

В ЗАТЬ

ЗАГР ЗНИТЬ

КР КЛИВЫЙ

ГЛ ДЕТЬ

Д СЯТЫЙ

Д РЖАТЬ

КЛ НОВЫЙ (ЛИСТ)

Л ВША

.ВИТЬСЯ


КАРТОЧКА № 2 С ОРФОГРАММОЙ

«БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ»

Я – И – Е

.ДОВИТЫЙ

М ШАТЬ

ОП РЕЖАТЬ

ПОДВ РГАТЬ

ПОГЛ ДЕТЬ

ЗАВ ЗАТЬ

М СНИК

ДР ХЛЕТЬ

ПОМ ЩЕНИЕ

Р СКОВАТЬ

М ЛКОВОДЬЕ

ПО СНИЧНЫЙ

П ТАТЬ

СМ ГЧАТЬ

ПО СНЯТЬ

ГР ЗНУЛЯ

ОД НОКИЙ

ПЛ НЯТЬ

ПРИСТ ГНУТЬ

С ЧЕНИЕ

КАРТОЧКА № 3 С ОРФОГРАММОЙ

«БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ»

Я – И – Е

ВР ДИТЕЛЬСТВО

М СИСТЫЙ

ИСПОВ ДЬ

УВ ДОМЛЕНИЕ

ВОП ЮЩИЙ

ПРОТИВОР ЧИВЫЙ

ОБЪ ВЛЕНИЕ

ВР МЕННОЙ

СЦ НИЧЕСКИЙ

.ИЧКО

ЗАПР ГАТЬ

УТВ РЖДЕНИЕ

НАПР ГАТЬ

. ДРО

СВ ДЕТЕЛЬ

КРАСНОР ЧИВЫЙ

ОПРОВ РЖЕНИЕ

ДОВ РИТЕЛЬ

СК ПТИЧЕСКИЙ

КР ТИКОВАТЬ

КАРТОЧКА № 4 С ОРФОГРАММОЙ

«БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ»

Я – И – Е

БР ЗГЛИВЫЙ

ДР МАТЬ

ЕД НЕНИЕ

ЗАМ ЧАТЬ

.ЗВЕСТНЯК

В ЗЖАТЬ

ГР СТИ

Ж МЧУЖИНА

ЗАМ ЩАТЬ

Л КАРСТВО

В НИТЬ

ЗАГЛ ДЕНИЕ

. ВИТЬСЯ

. ДОВИТЫЙ

ЗАПР ГАТЬ

ВЛ ЧЕНИЕ

. ЧНИЦА

РАЗЪ РЁННЫЙ

ДР ХЛЕТЬ

КЛ НУСЬ


КАРТОЧКА № 5 С ОРФОГРАММОЙ

«БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ»

Я - Е – И

Т МНЕТЬ

П ТЛЯ

ПЛ СТИ

Ч РНЕТЬ

Ш СТОЙ

НАПР ЖЕНИЕ

П СКЛИВЫЙ

Ц НТРАЛЬНЫЙ

УВ ДАНИЕ

Щ КА

ПО СНЕНИЕ

ПР ДИЛЬЩИК

ПО СНИЧНЫЙ

.ЗВИТЬ

Ш РОКА

П САТЬ

Т ЖЁЛЫЙ

Ч РВЯК

Ч ТВЁРТЫЙ

Ч ТАТЬ

КАРТОЧКА № 6 С ОРФОГРАММОЙ

«БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ»

Я - Е – И

БР ЗГЛИВЫЙ

ДР МАТЬ

ЕД НЕНИЕ

ЗАМ ЧАТЬ

.ЗВЕСТНЯК

. ВЛЕНИЕ

ГР СТИ

Ж МЧУЖИНА

М СОРУБКА

Л КАРСТВО

ПО СНИЦА

ДВ ЖЕНИЕ

ОТ ЖЕЛЕЛ

ЗАПР ЩАТЬ

З ВАТЬ

ВЛ ЧЕНИЕ

Д ШЁВЫЙ

ЗАВ РЯТЬ

ЗАЧ РПНУТЬ

Л ПЕТАТЬ

____________________________________________________________________________

КАРТОЧКА № 7 С ОРФОГРАММОЙ

«БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ, ПРОВЕРЯЕМЫЕ УДАРЕНИЕМ»

Я - Е – И

М СОРУБ

ПРОЗ БАТЬ

НАТ НУЛОСЬ

ПР МАЯ

ОБЪ СНИТЬ

П ТИКЛАССНИК

Т ГОТЕТЬ

ВЗГЛ НУТЬ

ГР ЗНУЛЯ

ПО ВИЛСЯ

СВ ТОРУССКИЙ

ПО ВИЛИСЬ

ЗАПР ЩАТЬ

З ВАТЬ

БО ЗЛИВЫЙ

Д ШЁВЫЙ

ЗАВ РЯТЬ

ЗАЧ РПНУТЬ

Л ПЕТАТЬ

ГР ЗНОВАТЫЙ


В конце всех заданий или одной игры возможно провести рефлексию. Спросить:
  • что понравилось в игре?
  • кто по вашему мнению был сегодня «сильным звеном» в команде?
  • чему научились?
  • есть ли вопросы, в которых вы затруднялись?
  • пригодились ли вам знания, накопленные на предыдущих уроках русского языка?
  • какой вывод сделали для себя?


Список литературы:

  1. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. - М., 1977.
  2. Беспалъко В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. - М., 1995.
  3. Бардовский Г.А., Извозчиков В.А. Новые технологии обучения: Вопросы терминологии // Педагогика. - 1993. - № 5.
  4. Кларин М.В. Педагогическая технология. - М., 1989.
  5. Менчинская Н.А. Проблемы учения и умственного развития. - М., 1989.
  6. Игры, ребусы, загадки для младших школьников: Популярное пособие для родителей и педагогов/Сост. Т.И. Линго - Ярославль: Академия развития, 2004.
  7. Левшин В. Магистр Рассеянных Наук М.: Издательский Дом Мещерякова, 2007.
  8. Материалы из комплектов заданий КЦ ДООШ МЗШР (Кировский центр дополнительного образования одарённых школьников, межрегиональная заочная школа развития)
  9. Минскин Е.М. От игры к знаниям. - М., 1982.