Учебно-методический комплекс по дисциплине социология специальность
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
СодержаниеКонспект лекций теоретического курса Министерство культуры российской федерации Кафедра Гуманитарных дисциплинУчебно-методический комплекс дисциплины |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Юридическая психология специальность «Юриспруденция», 970.99kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины социология для студентов психологического факультета, 871.24kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Криминалистика» специальность, 1507.34kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Криминология» специальность «Юриспруденция», 662.75kb.
- Албегова Ирина Федоровна учебно-методический комплекс, 210.41kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Специальность 100110 Домоведение Чебоксары, 1578.72kb.
- Учебно-методический комплекс по курсу «Социология» предназначен для слушателей Института, 367.2kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальности: 080505 «Управление персоналом» Для, 810.71kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине специальность 050102 Биология, со специализацией, 615.82kb.
- М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии культуры, воспитания, 1668.25kb.
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА
Специальность
080801.65 – «Прикладная информатика (в менеджменте)»
Ведущий лектор:
Абрамкина Светлана Георгиевна, кандидат философских наук, доцент.
Ф.И.О., должность, уч. ст., уч. звание
Барнаул
2010
ЛЕКЦИЯ №1
Тема: Социология как наука. Предмет и методы социологии.
ПЛАН
1. Социология как наука. Объект, предмет и методы социологии.
2. Социальное взаимодействие и его формы.
3. Социологическая теория, ее структура и уровни.
4. Функции социологической науки.
5. Социология в системе социогуманитарных наук.
ЛЕКЦИЯ №2
Тема: Историко-социологическое введение.
ПЛАН
1. Экономические, социально-политические, теоретические предпосылки возникновения социологии как науки.
2. Основные этапы и направления развития зарубежной социологии:
- становление социологии в первой половине XIX века;
- становление психологического направления в социологии;
- социология в XX веке. Зарождение эмпирической социологии.
3. Развитие социологической мысли в России в XIX - начале XXвв.
4. Современные социологические теории.
ЛЕКЦИЯ №3
Тема: Общество как социокультурная система.
ПЛАН
1. Понятие общества:
- взаимодействие природы и общества;
- основные признаки общества.
2. Общество как социокультурная система:
- механизмы функционирования общества;
- социальные связи, социальное взаимодействие и социальные отношения.
3. Типология общества.
4. Общество и государство. Гражданское общество.
ЛЕКЦИЯ №4
Тема: Социальная структура и стратификация общества.
ПЛАН
1. Понятие социальной структуры общества. Виды социальной структуры:
- социально-классовая структура;
- социально-профессиональная структура;
- социально-демографическая структура;
- социально-территориальная структура;
- социально-этническая структура.
2. Теория социальной стратификации и социальной мобильности:
- учение П.А. Сорокина о социальной стратификации и социальной мобильности в обществе.
3. Социальная стратификация и социальная мобильность в современном российском обществе. Появление новых социальных слоев и групп.
ЛЕКЦИЯ №5
Тема: Личность и ее социализация.
ПЛАН
1. Понятие личности в социологии:
- человек, индивид, личность.
2. Структура личности:
- типология личности;
- социальные статуты личности;
- социальные роли личности.
3. Социализация личности:
- понятие «социализация»;
- фазы и этапы социализации;
- факторы социализации личности.
4. Проблемы развития личности в современном обществе.
ЛЕКЦИЯ №6
Тема: Социальные общности и социальные группы.
ПЛАН
1. Социальная общность:
- характерные черты социальной общности;
- виды социальных общностей.
2. Этнические общности:
- понятие «этнос», типы этносов;
- этническая стратификация.
3. Социальные группы. Типология социальных групп:
- определение понятия «социальная группа»;
- факторы, влияющие на формирование групп.
ЛЕКЦИЯ №7
Тема: Социология молодежи.
ПЛАН
1. Молодежь как социально-демографическая группа.
2. Предмет социологии молодежи. Цели и задачи социологии молодежи.
3. Социализация молодежи и ее особенности в современных условиях:
- социологический анализ процессов социализации молодежи;
- жизненное самоопределение молодежи;
- социальная политика и молодежные проблемы.
4. Формы самореализации и самоутверждения молодежи:
- субкультура молодежи;
- девиантное поведение молодежи.
ЛЕКЦИЯ №8
Тема: Социальные институты и организации.
ПЛАН
1. Понятие социального института:
- основные подходы к определению социального института.
2. Структура и функции социальных институтов.
3. Семья как социальный институт:
- специфика семьи как социального института и социальной группы;
- анализ социальных функций семьи;
- структура и типология семьи.
4. Взаимодействие общества и семьи.
5. Социальные институты образования:
- функционирование системы образования как социального института и ее структура;
- противоречия и проблемы образования на современном этапе.
ЛЕКЦИЯ №9
Тема: Культура как фактор социальных изменений.
ПЛАН
- Сущность и содержание понятия «культура»:
- специфика социологического анализа культуры как социальной системы;
- структурные компоненты культуры;
- составные части и модели культуры.
2. Единство и разнообразие культур:
- культурные универсалии;
- культурная интеграция;
- культурный релятивизм;
- субкультуры и контркультуры.
3. Основные противоречия и проблемы в развитии культуры современного общества.
ЛЕКЦИЯ №10
Тема: Социальные конфликты.
ПЛАН
1. Понятие социального конфликта. Основные социологические подходы в изучении социальных конфликтов:
- теории конфликта (Р. Дарендорф, Л. Козер);
- функции социального конфликта.
2. Причины и источники социальных конфликтов.
3. Динамика и основные стадии развития социального конфликта.
4. Основные стратегии выхода из конфликтных ситуаций. Управление социальным конфликтом, последствия социального конфликта.
ЛЕКЦИЯ №11
Тема: Социальные изменения в современном мире.
ПЛАН
- Источники социальных изменений. Социальные факторы изменений. Основные подходы к изучению социальных изменений.
2. Мировая система в условиях глобализации:
- формирование мировой системы;
- многополярный мир;
- место России в мировом сообществе.
3. Социальное прогнозирование и познание перспектив развития человеческой цивилизации. Уровни социального прогнозирования:
- глобальный;
- общегосударственный;
- региональный;
- отраслевой.
4. Социология в поисках решения глобальных проблем человечества.
ЛЕКЦИЯ №12
Тема: Методология и методика социологических исследований.
ПЛАН
1. Программа социологического исследования как теоретическая разработка способов изучения и разрешения конкретной проблемы:
- формулирование проблемы;
- определение цели и задач исследования;
- определение объекта и предмета исследования;
- выдвижение гипотез;
- типы и виды выборки.
2. Методы сбора данных в социологическом исследовании:
- опрос и его разновидности;
- анализ документов и данных статистики;
- наблюдение и его виды;
- эксперимент.
3. Методы обработки данных социологического исследования.
4. Анализ и использование результатов социологического исследования.
МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра
Гуманитарных дисциплин
Учебно-методический комплекс дисциплины
Социология