Учебно-методическое пособие для студентов

Вид материала

Учебно-методическое пособие

Содержание 11.Забияко А.П. История древнерусской культуры. – М., 1995 Архангельский собор Московского Кремля. Алевиз Новый 1505 –1509 Европейское искусство

Подобный материал:

• В. А. Жернов апитерапия учебно-методическое пособие, 443.6kb.
• Учебно-методическое пособие для студентов фвсо (заочная форма обучения), 639.3kb.
• Социология Учебно-методическое пособие для студентов Казань 2010 удк 005 101 1701841, 852.92kb.
• Е. С. Кравцова Л. А. Шуклина Учебно-методическое пособие, 289.21kb.
• Учебно-методическое пособие для студентов дневного и заочного отделений специальности, 381.12kb.
• Учебно-методическое пособие таганрог 2005 ббк 67. 01 Составитель, 578.81kb.
• Сагимбаев Алексей Викторович учебно-методическое пособие, 1354.91kb.
• Н. И. Пирогова учебно-методическое пособие, 881.96kb.
• Н. И. Пирогова учебно-методическое пособие, 990.75kb.
• Н. И. Пирогова учебно-методическое пособие, 859.23kb.

11.Забияко А.П. История древнерусской культуры. – М., 1995

12.Миркина З., Померанц Г. Великие религии мира. М.: Рипол, 1995
13.Розанов В.В. Место христианства в истории // Розанов В.В. Религия. Философия. Культура. М.: Республика, 1992

15.Забияко А.П. История древнерусской культуры. – М., 1995

16.Игумен Вениамин (Новик) О православном миропонимании (онтологический аспект) //Вопр.филос. 1993. N 4.

17.Лобковиц Н. Христианство и культура.//Вопр.философии. 1993. N 3.

18.Поссенти В. Демократия и христианство // Вопр.филос. 1996. N 7.

19.Христианство в культуре // Искусство кино. 2000. №12.

20.Яковлев В. Г. Искусство и мировые религии. М., 1985.

Основные термины и понятия: экуменизм, икона, таинства, храм, иконостас, таинства, обряд, собор, соборность, православие, образ, символ, православие , католицизм, протестантизм, исихазм, паломничество, откровение, боговоплощение, искупление, воскресение, вознесение, крещение, евхаристия, грех, покаяние, литургия, паломничество, духовенство, монашество, монастыри.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какое место занимают перечисленные слова в культуре христианства: что они означают?

2.Какие памятники христианского искусства вы знаете?

3.Какие ценности привнесло в сокровищницу мировой культуры христианство?

4. Расскажите, что вы знаете о Библии. Каковы ее структура и происхождение? Какие заповеди мо­рали и права содержит Библия? Современны ли они?

5.Чем отличаются ветхозаветные заповеди Библии от но­возаветных?

• Темы для творческой работы:
  

1.Влияние Византии на формирование русской культуры.

2. Русская иконопись.

Семинар№11:Мир исламской культуры:

Темы докладов:

1.Картина мира и образ жизни. Идея последовательного монотеизма;

2.Система мусульманских ценностей. Идея абсолютного предопределения человеческих поступков.

3.Художественные традиции исламского мира. Архитектура в странах ислама.

4.Расцвет литературы в средневековой исламской культуре.

5. Научные знания в системе мусульманской культуры.

Литература:

1. Бартольд В.В. Ислам и культура мусульманства. – М., 1992.
   
2. Быстрова А.Н. Мир культуры (основы культурологии): Учеб­
   ное пособие. М., 2002.
   
3. ВасильевЛ.С. История религий Востока. М., 1983.
   
4. Введение в культурологию / Под ред. Е.В. Попова. – М., 1996.
   
5. Гуревич. П. С. Культурология. М., 1994
   
6. Ислам: Энциклопедический словарь. – М., 1991.
   
7. Ислам: Энциклопедический словарь. М., 1991.
   
8. Климович Л.И. Книга о Коране, его происхождении и мифологии. – М., 1986.
   
9. Коран.
   
10. Коран. – М., 1992.
    
11. Монтгомери Уотт У. Влияние ислама на средневековую Европу. – М., 1976.
    
12. Токарев С.А. Религия и истории народов мира. М.,1965.
    
13. Яковлев В. Г. Искусство и мировые религии. М., 1985.
    
14. Суфизм в контексте мусульманской культуры. – М., 1989.
    
15. Тримингэм Дж. С. Суфийские ордены в исламе. – М., 1989.
    
16. Хисматулин А.А. Суфизм. – СПб, 2001.
    

Основные термины и понятия: иман, дин, исхан, джихад, мечеть, медресе, минарет, каллиграфия, орнамент, арабеска, гирих, ислими, книжная миниатюра, глазурь, инкрустация, рубайи, сура, Коран, Сунна, Аллах, шариат, хадж, мечеть, суннизм, суфизм, шиизм,мавзолей.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие памятники мусульманского искусства вы знаете?
   
2. Какие ценности привнес в сокровищницу мировой культуры ислам?
   
3. Расскажите, что вы знаете о Коране. Какова его структура и происхождение?
   
4. Какие заповеди мо­рали и права содержит Коран? Современны ли они?
   
5. Охарактеризуйте особенности ислама как вероучения.
   
6. Расскажите, как создавались Священные книги ислама.
   
7. Какие черты ислама способствовали его быстрому распространению?
   
8. Каким образом исламская архитектура выражала религиозную идеологию?
   
9. С чем связан запрет суннитского богословия на изображение предметов? В каких случаях этот запрет преодолевался?
   
10. Какие особенности присущи мусульманскому изобразительному искусству?
    
11. Чем объяснялось особое отношение в арабской мусульманской культуре к письменности, книге, знанию?
    
12. Каковы были достижения средневековой арабской науки?
    
13. Что Вам известно о творчестве поэтов исламского средневековья, писавших на арабском языке, языке фарси?
    
14. Как развивалась проза в литературе средневекового Востока?
    
15. Приведите данные, подтверждающие факт значительного влияния арабской средневековой культуры не западноевропейскую культуру.
    

• Темы для творческой работы:
  

1.Исламский мистицизм.

2.Исламская Испания: наука, искусство, просвещение.


Семинар№ 12:Праздник как феномен культуры

Темы докладов:

1.Праздник как отражение социальных противоречий

2.Типология праздников.(Национальные, религиозные, государственные, профессиональные, детские, спортивные, и др.).

3.Теория и философия праздникав работах М. Бахтина, Жигульского К.

4.Праздники Древней Руси.

Литература:

1. Бахтин М. М. Творчество Франсуа Рабле и история культуры средневековья и Ренессанса. М., 1990. Постановка пробле­мы С. 5-15.
   
2. Ерасов Б. С. Социальная культурология. М., 1994. Ч. I. С. 236 • 238.
   
3. Жигульский К. Праздник и культура (Праздники старые и но­вые). Размышление социолога. М., 1988. С. 1.
   
4. Зрелищно-игровые формы народной культуры. Сб. ст. Л., 19¹)(), С. 103-114.
   
5. Культурология. XX век: Энциклопедия. СПб., 1998.
   
6. Хейзинга Й. Homo Ludens.. В тени завтрашнего дня. М., 1992. С. 196-218; 226-228.
   
7. Энциклопедический словарь по культурологии. М., 1997.
   

Основные термины и понятия: игровая культура, символ, метафора, рефлексия, миф, фестиваль, карнавал, мистерия.

Вопросы для самоконтроля:

1.Определите, что такое праздник?

2. Каковы социальные причины возникновения праздников?

3. Какие типы праздников Вам известны?

4. В чем заключается специфика ярмарки?

6. Дайте характеристику карнавалам.
   
7. Почему праздник является отражением социальных проти­воречий?
   
8. Кто из отечественных ученых является отцом-основателем
   теории и философии праздника?
   
9. В чем заключается особая психология праздника?
   

• Темы для творческой работы:
  

1.Праздничная культура Древней Руси.

Семинар№13Управление культурой

Темы докладов:

1.Культура - многоуровневая система

2.Типология культурной политики (патерналистская, популистская, эклектическая, социодинамическая )

3.Проблема финансирования культуры и европейские модели решения

4.Специфика управления культурой

Литература:

1. Горлова И. И. Культурная политика. Краснодар, 1997. С. 2-58., 2.Ерасов Б. С. Социальная культурология. М., 1994. Ч. I. С. 318— 354-.,
   
2. Искусство и рынок. М., 1996.
   
3. Каминец А. В. Культурная политика и современная социо­культурная ситуация//Ориентиры культурной политики М., 1994.
   
4. Киященко Н. И. Политические аспекты самоорганизации в культуре//Теоретические основы культурной политики. М.. 1993.
   
5. Культурология. XX век: Энциклопедия: В 2 т. СПб., 1998.
   
6. Морфология культуры: Структура и динамика. М., 1994.
   
7. Новиков В. Д. Толковый словарь. Термины рыночной эконо­мики. М., 1994.
   
8. Новотный О., Фишер Я. Экономика культуры. М., 1987.
   
9. Ориентиры культурной политики. М., 1994—2000.
   
10. Художественная культура: Проблемы изучения и управления. М., 1986.
    
11. Шендрук А. И. Культура и рынок//Обшественное сознание в условиях перехода к рынку. М., 1991. С. 58—69.
    
12. Энциклопедический словарь по культурологии. М., 1997. С. 266-281.
    

Основные термины и понятия: меценат, меценатство, многоуровневая система, благотворительность, спонсорство, музей, галерея.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое культурная политика?
   
2. Какую роль играет государство в формировании культурной политики?
   
3. Составной частью какой сферы общественного развития
   является культурная политика?
   
4. Назовите основные типы культурной политики.
   
5. Какие методы управления в культуре вам известны?
   
6. Согласны ли вы с высказыванием М. Вебера: “Самое трудное искусство — это искусство управлять”?
   
7. В чем заключается специфика управления культурой в мно­госубъектном государстве?
   
8. Каким образом рыночные отношения влияют на систему
   управления в культуре?
   
9. Почему Т. Джефферсон считал, что “все искусство управления состоит в искусстве быть честным”?
   

10. В каких формах проявляется коммерциализация искусства
и культуры?

11 Дайте определение следующим понятиям: патер, эклектика, коммерциализация, спонсор.

• Темы для творческой работы:
  

1.Концепции происхождения искусства.
2.Судьбы искусства в условиях рынка.

3. Китч как феномен массовой культуры для избранных.

Семинар№14: Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе

Темы докладов:

1. Кризис современной культуры. Проблема сохранения культурной самобытности в XX веке.

2. Универсализация и трансформация культуры в эпоху глобализации.

3. Концепция новой интегральной культуры.

4.Основные ценности и противоречия культуры XX века.

4.Постмодернизм как культурная стратегия эпохи глобализма (Ж.Делез, Ф.Гваттари, Ж.-Ф.Лиотар, Ж.Бодрийяр) и его основные принципы: деконструкция, критика логоцентризма, эклектизм и т.д.

Литература:

1. Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество.М., 1999.
   
2. Белл Д. Культурные противоречия капитализма //Этическая мысль. М., 1990.
   
3. Белл Д. Постиндустриальное общество // “Американ­ская модель”: с будущим в конфликте. М., 1984.
   
4. ГелбрейтД. Новое индустриальное общество. М., 1987.
   
5. Глобализация как фактор современного мира//Соц.-гуманитарные знания.-2001.-№4,с.61- 65
   
6. Зиммель Г. Конфликт современной культуры // Культурология. ХХ век: Антология. М., 1995.
   
7. Маркузе Г. Одномерный человек. М., 111997.
   
8. Маркузе Г. Человек в постиндустриальном мире. М., 1993.
   
9. Мень А. Культурное и духовное восхождение. М., 1992.
   
10. Новая постиндустриальная волна на Западе. Антоло­гия. М., 1999.
    
11. Печчеи А. Человеческие качества. М., 1990.
    
12. Тавризян Г. М. Техника, культура, человек. М., 1986.
    
13. Тоффлер Э. Третья волна. М., 1999.
    
14. Швейцер А. Благоволение перед жизнью. М., 1992.
    
15. Швейцер А. Культура и этика. М., 1973.
    

Основные термины и понятия: глобализм, глобализация, модернизация, интеграция, культурный диалог, европоцентризм, индустриализация, постиндустриализация,массоваякультура,универсализация,полифонизм,эклектизм.

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем проявляется современный кризис культуры? Какими могут быть его последствия?
   
2. Какие наиболее важные проблемы развития современной культуры вы можете назвать? Обо­снуйте ответ.
   
3. Какие основные противоречия современной культуры? Как они могут быть преодолены?
   
4. Какие приоритетные ценности новой интег­ральной культуры вы можете назвать? Что необхо­димо сделать для их утверждения?
   
5. Каковы основные особенности и отличительные черты истории и культуры России в ХХ веке?
   
6. Охарактеризуйте культурфилософские взгляды:
   а). Л. Лоуэнталя;
   б). З. Бжезинского;
   в). В. Шрамма;
   г). О. Ларсена;
   д). О’ Хары;
   е). Г. Энценсбергера.
   

• Темы для творческой работы:
  

Отечественная культура ХХ века: проблема культурного самоопределения.

Семинар№15 Постмодернизм  в современной российской культуре.

Темы докладов:

1. Постмодернизм как парадигма современного интеллектуального  мировоззрения.

2. Сущность понятия “постмодерн” как характеристики культуры второй половины XX века.

3.Постмодернизм в культуре. Постмодернизм и его перспективы.

4. Поиски новой идентичности в культурах постиндустриального общества.

 5. Постмодернизм  в современной российской культуре: типичное и особенное.

урбанизация, деконструкция, критика логоцентризма, эклектизм.

Литература:

1. Ильин И. П. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа. М., 1998.
   
2. Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм. Постмодернизм. М., 1996.
   
3. Козловски П. Культура постмодернизма. – М., 1997.
   
4. Лиотар Ж.-Ф. Постсовременное состояние. СПб.,1998.
   
5. Лиотар Ж.-Ф. Феноменология. СПб., 2001.
   
6. Маньковская Н.Б. “Париж со змеями”. Введение в эстетику постмодернизма. – М., 1995.
   
7. Нахов А. Беспредметный мир. Абстрактное и конкретное искусство. – М., 1997.
   
8. Постмодернизм и культура // Вопросы философии, 1993. № 4.
   
9. Соколов Э.В. Культурология. М., 1994.
   Сильвестров В.В. Философское обоснование теории и истории культуры. М., 1990.
   
10. Иноземцев В.Л. Расколотая цивилизация: системные кризисы индустриальной эпохи // Вопросы философии. 1999. № 5.
    
11. Киселев Г.С. "Кризис нашего времени" как проблема человека // Вопросы философии. 1999. № 1.
    
12. Козловски П. Культура постмодерна. М., 1997.
    
13. Лифинцева Т. Философия диалога Мартина Бубера. М., 1999.
    
14. Постмодернизм // Иностранная литература. 1994. № 1.
    
15. Халипов В. Постмодернизм в системе мировой культуры // Иностранная литература. 1994. № 1.
    
16. Якимович А.К. "Свой - чужой" в системах культуры // Вопросы философии. 2003. № 4.
    

Основные термины и понятия: Кризис, анестезия культуры, декаданс, дегуманизация, футурология, футорошок, утопия и антиутопия, урбанизация, деконструкция, критика логоцентризма, эклектизм, симулякр, “симуляция в культуре”.

Вопросы для самоконтроля:

1.В чем заключается диалогическая концепция культуры?

2.Каковы на Ваш взгляд перспективы постмодерна на современной российской почве.

4.Возможен ли кризис постмодернизма и поиск новой парадигмы в культурологии XXI века.

5.Эстетические формы проявления постмодернизма в музыке, искусстве современного общества.

6.Переход в последней трети ХХ в. к новым информационным технологиям привел к формированию новой парадигмы в области культуры. Дайте характеристику постмодернизма как культурного измерения современной эпохи.

7.Назовите признаки “усталости от прогресса” в постмодернизме, определите специфику восприятия традиции в рамках постмодернизма, его позицию в вопросе о “высокой” и массовой культуре.

8.Культура ХХ в. отразила все глубокие противоречия этого переходного времени.

• Темы для творческой работы:
  

1.Выразите свое мнение о том, каким образом можно преодолеть опасность, нависшую над самим существованием мировой культуры как сверхценности человечества, как обеспечить ее выживание.

3.Традиционализм восточной культуры и модернизм западной как проблема их взаимосвязи.

4. Человек и “человеческое” в постиндустриальном мире.

Семинар№16:Проблемы мировой культуры в контексте тотальной информатизации.

Темы докладов:

1.Развитие техники и судьбы культуры.

2.Влияние НТР на развитие культуры в современном обществе

3. Информационная цивилизация  и Россия: проблемы и перспективы.

4.Компьютеризация и культура. Компьютерная революция и формирование человека “нового типа”.

5.Роль средств массовой коммуникации в современной культуре (культурологические взгляды Л. Лоуэнталя, З. Бжезинского, В. Шрамма, О. Ларсена, О’Хары, Г. Энценсбергера).

6. Проблема ценностей в современном информационном обществе.

Литература:

1. Маркузе Г. Одномерный человек. М., 111997.
   
2. Маркузе Г. Человек в постиндустриальном мире. М., 1993.
   
3. Мень А. Культурное и духовное восхождение. М., 1992.
   
4. Печчеи А. Человеческие качества. М., 1990.
   
5. Тавризян Г. М. Техника, культура, человек. М., 1986.
   
6. Швейцер А. Культура и этика. М., 1973.
   
7. Швейцер А. Благоволение перед жизнью. М., 1992.
   
8. Актуальные проблемы культуры ХХ в. М., 1993.
   
9. Бердяев Н.А. Человек и машина // Bопросы философии. 1989. № 2.
   
10. Гаспаров Б. В поисках "другого" // Новое литературное обозрение. 1995. № 14.
    
11. Ильин И.П. Постмодернизм от истоков до конца столетия: эволюция научного мифа. М., 1998.
    

Основные термины и понятия: цивилизация, рационализм, интеллектуализм, техницизм, виртуальная реальность, интерактивное пространство.

Вопросы для самоконтроля:

1.Перечислите основные формы технологической культуры.

2.В чем заключаются основные особенности технологической культуры?

3.Каковы функции техники в культуре?

4.Как менялся образ техники в процессе эволюции культуры?

5. Какие опасности технического прогресса для человечества. Вы можете перечислить?

6.Существуют ли пути преодоления негативных тенденций технического прогресса?

7.Каково значение компьютерной революции 70 - 90-х годов?
8. Выделите основные проблемы, возникающие в эпоху НТР, которые требуют своего скорейшего разрешения.
9. Назовите основные черты человека “нового типа”.
11. Что понимается под средствами массовой коммуникации?
12. Какие основные вопросы рассматривает теория массовой коммуникации? Дайте определение “фонового знания”.
13. Чем Вы можете объяснить необходимость развития “фонового знания” и “культурной грамотности”.
14. Определите факторы формирования “культурной грамотности”.
15. Что определит возникновение культуры нового уровня в современных условиях?

16.Обоснуйте технократичес­кий подход к культуре и критически проанализи­руйте его.

17.Как можно оценить роль техники в динамике современной культуры?

• Темы для творческой работы:
  

1.Коммерциализированная культура и СМИ.

Семинар№:17 Интеллигенция и культура  современной России.

Темы докладов:

1.Интеллигенция как феномен отечественной культуры.

2.Исторические судьбы российской интеллигенции. Проблема социальной природы интеллигенции.

3.Судьба интеллигенции в современной России.

4.Интеллигенция как субъект современной  российской культуры.

Литература:

1. Буева Л. П. Человек: деятельность и общение. М., 1978.
   
2. Вехи. Интеллигенция в России. М., 1991.
   
3. Гусейнов А. А. Великие моралисты. М., 1995. С. 3-21; 256-271.
   
4. Дмитриев С.С. Очерки истории русской культуры начала ХХ в. – М., 1995.
   
5. Достоевский Ф. М. Великий инквизитор. Братья Карамазовы//
   
6. ППС: В 30 т. Т. XIV. Ерасов Б. С. Социальная культурология. М., 1994. Ч. II.
   
7. С. 103-164. Культурология. XX век: Энциклопедия. СПб., 1998.
   
8. Лихачев Д. С. О русской интеллигенции//Новый мир. № 2. 1993.
   
9. Лосев. А. Р. Об интеллигенции//Дерзанис духа. М., 1989. С. 314— 322.
   
10. Мамардашвили. М. К. Интеллигенция в социальном общест-ве//Как я понимаю философию М., 1992. С. 283—290.
    
11. Мамардашвили. М. К. Нравственные аспекты культуры//Мир философии. М., 1991. Ч. II. С. 355-374.
    
12. О человеческом в человеке. М., 1991.
    
13. Орлова Э. А. Введение в социальную и культурную антропо­логию. М., 1994. С. 53-57; 102-193; 201-202.
    
14. Попов Г. X. Будет ли у России второе тысячелетие. М., 1998. С. 12-21.
    
15. Федотов Г. П. Судьба и грехи России. В 2 т. СПб., 1991-1992.
    
16. Энциклопедический словарь по культурологии. М., 1997.
    
17. Этика: Словарь афоризмов и изречений. М., 1994
    

Основные термины и понятия: интеллигенция, интеллект, элита, богема, творчество.

Вопросы для самоконтроля:

1.Что такое интеллигентность?

2. Как соотносятся понятия “интеллигенция” и “интеллектуальность”?.

3.А.Ф.Лосев “Об интеллигенции”, выполняется краткий конспект тезисов.

• Темы для творческой работы:
  

1.Место и роль интеллигенции в современной России.

Проектная работа.Тема: “Россия: прошлое, настоящее, будущее культуры”.

Темы докладов:

1.Россия современность и будущее в системе мировых культур.

2.Русский путь развития в системе мировых культур.

3.Каковы основные особенности и отличительные черты истории и культуры России в ХХ веке?

4.Особенности развития культуры поволжского региона.

Литература:

1. Георгиева ГС. Русская культура. История и современность. Учебное пособие. М., 2001.
   
2. Горелов АЛ. Культурология: Учебное пособие. М., 2002.
   
3. Гумилев Л.Н. Древняя Русь и Великая Степь. М., 1989.
   ГумилевЛ.Н. От Руси к России. М., 1992.
   
4. Ерыгин А.Н. Восток — Запад — Россия. Ростов-на-Дону, 1993.
   
5. Есин А.Б. Введение в культурологию. М., 1999.
   
6. Ильин И. О грядущей России. М., 1993.
   
7. Кондаков И.В. Введение в историю русской культуры. – М., 1997.
   
8. Лосский Н.О. Характер русского народа. Кн. 2. М., 1990.
   
9. Раев М. Россия за рубежом. История культуры русской эмиграции 1919 – 1939. – М., 1994.
   
10. Руднев В. Энциклопедический словарь культуры ХХ в. – М., 2001.
    

• Темы для творческой работы
  

1.Каковы основные особенности и отличительные черты истории и культуры России в ХХ веке?

Вопросы для самоконтроля:

1. Евразийцы о русской культуре.
   

СПИСОК

памятников изобразительного искусства религиозных метакультур.


Христианство

1. Древняя Русь
   

1. Храм св.Софии в Константинополе 532-537гг.
   
2. “Богоматерь Оранта”.Мозаика Софийского собора в Киеве.Середина 12в.
   
3. “Спас Златые власы”. Икона. Конец XII - начало XIII века.ГММК.Москва
   
4. Софийский собор в Новгороде.1045-1052
   
5. “Спас Нерукотворный”. Икона. XII в. ГТГ Москва
   
6. Владимирская Богоматерь. XI- первая половина XII века. ГТГ.Москва
   
7. Ангел Златые власы. Икона.XII - начало XIII века. ГРМ.СП-б
   
8. Устюжское Благовещение.1130-1140.ГТГ.Москва.
   
9. “Спас” из Звенигородского чина. Начало 15 века. ГТГ.Москва
   
10. Андрей Рублев. Троица ветхозаветная.Икона. Первая треть 15 века. ГТГ.Москва
    
11. Успенский собор Московского Кремля .1475-1479г.г. Арх. А.Фиораванти
    
12. Золотые ворота в Киеве.Около1037.
    
13. Софийский собор в Киеве .1017- 1037гг.
    
14. Георгиевский соборЮрьева монастыря под новгородом.1119
    
15. Золотые врата во Владимире.Около 1160
    
16. Успенский собор во Владимире 1160; 1189
    
17. Церковь Покрова - на Нерли.1165
    
18. Дмитриевский собор во Владимире.1194-1197г.г.
    

19. Архангельский собор Московского Кремля. Алевиз Новый 1505 –1509

20. Церковь Вознесения в селе Коломенском под Москвой.1523
    
21. Покровский собор на Рву (Василия Блаженного).1555-1560г.г. Арх. Барма и Постник.
    

2. Европейское искусство

1. Собор Парижской Богоматери. 1163- сер. XIII в.
   
2. Собор в Шартре. Середина 1194 – 1311гг.
   
3. Собор в Реймсе. 1211-1311гг.
   
4. Собор в Амьене.1220-1269, башни 14 и 15вв.
   
5. Леонардо да Винчи Тайная вечеря.Монастырь Санта –Мария делла Грация. 1495-1498
   
6. Леонардо да Винчи. (1452-1519). Мадонна Литта
   
7. Леонардо да Винчи. Мадонна в гроте.1483-1484
   
8. Рафаэль Сикстинская Мадонна. 1513г.
   
9. Микеланджело Оплакивание Христа.1498-1499
   
10. Микеланджело Страшный Суд 1553-1541.Сикстинская капелла. Ватикан
    

Ислам

1. Мечеть в Медине.(Дом пророка Мухаммеда).к.Vв.;VIIIв;1483;1950
   
2. “Заповедная мечеть” в Мекке….-595;682
   
3. Мечеть аль-Акса в Иерусалиме.746г
   
4. Мечеть аль Валида I в Дамаске.709-715
   
5. Медресе в Мири Аб в Бухаре . XVI век.
   
6. Мавзолей Саманидов в Бухаре IX-X век
   
7. Соборная мечеть в Кордове VIII-X
   
8. Комплекс Шахи-Зинда в Самарканде.XIV-XV век