План. Профессия: Повар, кондитер, официант. Предмет: Кулинария. Общее количество часов: 213 Преподаватель: Поперина Н. Д

Вид материалаУрок

Содержание


ПМ-13 Блюда из яиц и творога МЕ: 8
ПМ-14 Холодные блюда и закуски. МЕ: 14
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

ПМ-13 Блюда из яиц и творога МЕ: 8







Тема урока

( МЕ)


Тип урока

( МЕ)


Модульные элементы



Самостоятельные работы и формы контроля


Повторение материала и межпредметная связь

К М О



Домашнее задание



Дополнительные данные



1

Варка яиц

Урок изучения нового материала.

Значение блюд из яиц в питании. Изменения, происходящие при тепловой обработке яиц. Рецептура, технология приготовления, особенности подачи яиц всмятку, яиц «в мешочек», яиц вкрутую, яиц, сваренных без скорлупы, яиц с ветчиной на гренках, яичной кашки.

Конспектирование темы.

Устный опрос.

М.6, М.7, М3,

ПМ 6, П/О

Мини-плакаты

ЦОР



1) стр. 240-242

Учебник 1)



2

Жареные и запеченные яичные блюда

Требования к качеству блюд из яиц, сроки хранения

Урок изучения нового материала.

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи яичницы-глазуньи натуральной, с гарниром, с мясными продуктами, омлета натурального, с сыром, фаршированного, натурального запеченного, с жареным картофелем запеченного, драчены.

Конспектирование темы. Составление таблицы «Требования к качеству блюд из яиц»

М.6, М.7, М3,

ПМ 6, П/О МЕ 1

Мини-плакаты

Карточки-задания

ЦОР


1) стр. 243-246

Учебник 1)



3

Холодные блюда из творога

Урок изучения нового материала.

Значение блюд из творога в питании. Рецептура, технология приготовления, особенности подачи творога с молоком, сливками, сметаной, с сахаром, творожной массы сладкой с изюмом или медом, со сметаной, пасхи сырной.

Конспектирование темы

Тест 1 уровня.

М.6, М.7, М3,

ПМ 6, П/О МЕ 2

Мини-плакаты

Карточки-задания

ЦОР


1) стр. 248-249

Учебник 1)



4

Горячие блюда из творога Требования к качеству блюд из творога, сроки хранения

Урок изучения нового материала.

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи вареников с творожным фаршем, вареников ленивых, пудинга вареного на пару, сырников, запеканки, пудинга запеченного.

Конспектирование темы. Составление таблицы «Требования к качеству блюд из творога»

Графический диктант.

М.6, М.7,

ПМ 6, П/О, МЕ 3

Мини-плакаты

Карточки-задания

ЦОР


1) стр. 250-253, 254

Учебник 1)



5

Лабораторно-практическая работа №6

Урок применения и совершенствования знаний

Яичница-глазунья с мясными продуктами.

Омлет с сыром.

Выполнение ЛПР, оформление работы.

ПМ-13 П/О

Методические рекомендации по выполнению ЛПР Оборудование, инвентарьинструменты Продукты

Материал ПМ13 Оформить ЛПР.

Учебник 1)

Учебник 11)

Учебник 12)

Учебник 13)



6

Лабораторно-практическая работа №6

Урок применения и совершенствования знаний

Яичница-глазунья с мясными продуктами.

Омлет с сыром.

Выполнение ЛПР, оформление работы.

ПМ-13 П/О

Методические рекомендации по выполнению ЛПР Оборудование, инвентарьинструменты

Продукты

Материал ПМ13 Оформить ЛПР.

Учебник 1)

Учебник 11)

Учебник 12)

Учебник 13)



7

Лабораторно-практическая работа №6

Урок применения и совершенствования знаний

Вареники ленивые.

Пудинг из творога.

Сырники по-киевски.

Выполнение ЛПР, оформление работы.

ПМ-13 П/О

Методические рекомендации по выполнению ЛПР Оборудование

инвентарьинструменты Продукты

Материал ПМ13 Оформить ЛПР.

Учебник 1)

Учебник 11)

Учебник 12)

Учебник 13)



8

Лабораторно-практическая работа №6

Урок применения и совершенствования знаний

Вареники ленивые.

Пудинг из творога.

Сырники по-киевски.

Выполнение ЛПР, оформление работы.

ПМ-13 П/О

Методические рекомендации по выполнению ЛПР Оборудование

Инвентарьинструменты

Продукты

Материал ПМ13 Оформить ЛПР.

Учебник 1)

Учебник 11)

Учебник 12)

Учебник 13)



ПМ-14 Холодные блюда и закуски. МЕ: 14







Тема урока

( МЕ)


Тип урока

( МЕ)


Модульные элементы



Самостоятельные работы и формы контроля


Повторение материала и межпредметная связь

К М О



Домашнее задание



Дополнительные данные



1

Бутерброды

Урок изучения нового материала.

Значение холодных блюд и закусок в питании. Подготовка продуктов. Санитарные нормы и правила. Рецептура, технология приготовления, особенности подачи бутербродов открытых (простых и сложных), закрытых (сэндвичей), закусочных (канапе).

Конспектирование темы.

Устный опрос.

М.3, М.4, М.6, М.7, П/О

Мини-плакаты

ЦОР

ЦОР


1) стр. 257-259

Учебник 1)



2

Салаты

Урок изучения нового материала.

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи салата зеленого, из свежих огурцов, из свежих помидоров, из зеленого лука, из редиса, салата «Весна», из белокочанной капусты, из краснокочанной капусты, салата витаминного, «Летнего».

Конспектирование темы. Составление таблицы «Ассортимент салатов».

Тест 2 уровня.

М.6, М.7, П/О

МЕ 1

Таблица «Ассортимент салатов»

Мини-плакаты

Карточка-задание

ЦОР


1) стр. 259-261

Учебник 1)



3

Салаты

Комбинированный урок: изучения нового материала, обобщения и систематизации знаний

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи салата из квашеной капусты, картофельного, рыбного, с крабами, мясного, столичного, салата-коктейля с ветчиной и сыром.


Составление таблицы «Ассортимент салатов».

Тест 1 уровня.

М.6, М.7, П/О МЕ 2

Таблица «Ассортимент салатов»

Мини-плакаты

Карточка-задание

ЦОР


1) стр. 261-263

Учебник 1)



4

Винегреты

Урок изучения нового материала.

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи винегрета овощного и его производных.


Конспектирование темы.

Тест 1 уровня.

М.6, М.7, П/О МЕ 3

Мини-плакаты

Карточка-задание

ЦОР


1) стр. 263-264

Учебник 1)



5

Блюда и закуски из овощей, яиц, грибов

Урок изучения нового материала.

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи редьки с маслом или сметаной, икры баклажанной, овощной, яиц под майонезом с гарниром, яиц фаршированных, помидоров фаршированных мясным салатом, грибов соленых или маринованных с луком.

Конспектирование темы.

Устный опрос.

М.6, М.7, П/О МЕ 4

Мини-плакаты

ЦОР


1) стр. 264-265

Учебник 1)



6

Рыбные блюда и закуски

Урок изучения нового материала.

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи лососи, семги или кеты, шпрот или сардин с лимоном, кильки или салаки с луком и маслом, сельди с картофелем и маслом.

Конспектирование темы.

Графический диктант.

М.6, М.7, П/О

МЕ 5

Мини-плакаты

Карточка-задание

Муляжи

ЦОР


1) стр. 265-266

Учебник 1)



7

Рыбные блюда и закуски

Комбинированный урок: изучения нового материала, обобщения и систематизации знаний

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи сельди с гарниром, сельди рубленой, рыбы отварной с гарниром и хреном, рыбы заливной с гарниром, рыбы жареной под маринадом.

Конспектирование темы.

Графический диктант

М.6, М.7, П/О МЕ 6

Мини-плакаты

Карточка-задание

Муляжи

ЦОР


1) стр. 266-267

Учебник 1)



8

Мясные блюда и закуски

Урок изучения нового материала.

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи ветчины с гарниром, ростбифа с гарниром, мяса, языка, птицы отварных с гарниром.

Конспектирование темы.

Графический диктант

М.6, М.7, П/О

МЕ 7

Мини-плакаты

Карточка-задание

Планшет

ЦОР

1) стр. 267

Учебник 1)



9

Мясные блюда и закуски

Комбинированный урок: изучения нового материала, обобщения и систематизации знаний

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи студня говяжьего, паштета из печени.

Конспектирование темы.

Устный опрос.

Графический диктант.

М.6, М.7, П/О МЕ 8

Мини-плакаты

Карточка-задание

Муляж

ЦОР

1) стр. 268

Учебник 1)



10

Национальные холодные блюда и закуски Требования к качеству холодных блюд и закусок Условия и сроки хранения


Урок изучения нового материала.

Рецептура, технология приготовления, особенности подачи салата «Минского», салата «Рассолс», австрийского слоеного салата.

Конспектирование темы. Составление таблицы «Требования к качеству холодных блюд и закусок»

Графический диктант.

М.6, М.7, П/О МЕ 9

Мини-плакаты

Карточка-задание

ЦОР


1) стр. 268-270

Учебник 1)



11

Лабораторно-практическая работа №7

Урок применения и совершенствования знаний

Бутерброды в ассортименте.

Винегрет.

Выполнение ЛПР, оформление работы.

ПМ-14 П/О

Методические рекомендации по выполнению ЛПР Оборудование инвентарьинструменты

Продукты

Материал ПМ14 Оформить ЛПР.

Учебник 1)

Учебник 11)

Учебник 12)

Учебник 13)



12

Лабораторно-практическая работа №7

Урок применения и совершенствования знаний

Рыба заливная.

Рыба под маринадом.

Щука фаршированная.

Выполнение ЛПР, оформление работы.

ПМ-14 П/О

Методические рекомендации по выполнению ЛПР Оборудование инвентарьинструменты

Продукты

Материал ПМ14 Оформить ЛПР.

Учебник 1)

Учебник 11)

Учебник 12)

Учебник 13)



13

Лабораторно-практическая работа №7

Урок применения и совершенствования знаний

Рыба заливная.

Рыба под маринадом.

Щука фаршированная.

Выполнение ЛПР, оформление работы.

ПМ-14 П/О

Методические рекомендации по выполнению ЛПР Оборудование

Инвентарьинструменты

Продукты

Материал ПМ14 Оформить ЛПР.

Учебник 1)

Учебник 11)

Учебник 12)

Учебник 13)



14

Лабораторно-практическая работа №7

Урок применения и совершенствования знаний

Мясо заливное.

Курица галантин.

Выполнение ЛПР, оформление работы.

ПМ-14 П/О

Методические рекомендации по выполнению ЛПР Оборудование инвентарьинструменты Продукты

Материал ПМ14 Оформить ЛПР.

Учебник 1)

Учебник 11)

Учебник 12)

Учебник 13)


ник 13)