131
Классы
|
5
|
6
|
Основные требования к знаниям, умениям обучающихся
|
Обучающиеся должны знать:
|
— основные транспортные средства,
|
— виды междугороднего транспорта;
|
имеющиеся в городе, селе;
|
— стоимость проезда на всех видах городс-
|
— наиболее рациональный маршрут
|
кого транспорта (стоимость разового, еди-
|
проезда до школы-интерната;
|
ного проездного билетов);
|
— варианты проезда до школы рацио-
|
— порядок приобретения билетов и тало-
|
нальными видами транспорта;
|
нов;
|
— количество времени, затраченное на
|
— компостирование талонов.
|
дорогу, пересадки, пешеходный марш-
|
|
рут;
|
|
— правила передвижения на велосипеде.
|
|
Обучающиеся должны уметь:
|
— соблюдать правила поведения в общественном транспорте (правила по-
|
— выбирать наиболее рациональные маршруты при передвижении по городу;
|
садки, покупки билета, поведение в са-
|
— ориентироваться в расписании движения
|
лоне и при выходе на улицу);
|
пригородных поездов;
|
— соблюдать правила дорожного дви-
|
— определять направление и зоны.
|
жения;
|
|
— различать знаки дорожного движе-
|
|
ния, встречающиеся по пути из дома до
|
|
школы школы-интерната и обратно.
|
|
132
Продолжение табл.
Классы
|
7
|
8
|
9
|
|
— функции железнодорож-
|
— основные автобусные
|
— основные маршруты
|
ного транспорта;
|
маршруты;
|
самолетов;
|
— тип пассажирского вагона
|
— основные маршруты
|
— службы аэровокзала;
|
(общий, плацкартный, ку-
|
водного транспорта;
|
— стоимость проезда;
|
пейный, мягкий);
|
— правила безопасной по-
|
— порядок приобретения
|
— примерную стоимость би-
|
ездки на речном и морском
|
и возврата билетов;
|
лета в зависимости от типа
|
виде транспорта
|
— правила посадки в са-
|
вагона и дальности расстоя-
|
|
молет;
|
ния;
|
|
— правила поведения в
|
— виды справочных служб,
|
|
аэропорту;
|
камер хранения;
|
|
— правила безопасности
|
— сроки и стоимость хране-
|
|
во время полета самоле-
|
ния багажа;
|
|
том, вертолетом.
|
— о сроках и месте возврата
|
|
|
приобретенного билета.
|
|
|
|
— ориентироваться в распи-
|
— пользоваться расписа-
|
— ориентироваться в
|
сании;
|
нием;
|
расписании;
|
— приобретать билеты ж/д
|
— определять стоимость
|
— определять маршрут и
|
кассе;
|
проезда;
|
выбирать транспортные
|
— обращаться за справкой в
|
— покупать билет;
|
средства;
|
справочное бюро вокзала
|
— обращаться за справкой;
|
— выполнять правила бе-
|
или в центральную ж/д
|
— выполнять правила бе-
|
зопасности во время по-
|
справочную по телефону;
|
зопасности при поездке на
|
лета и правила поведе-
|
— ознакомиться с правила-
|
речном, морском, автобус-
|
ния в аэропорту.
|
ми пользования железнодо-
|
ном видах транспорта;
|
|
рожным транспортом;
|
|
|
— выполнять правила безо-
|
|
|
пасности во время поездки в
|
|
|
железнодорожном транс-
|
|
|
порте.
|
|
|
133
Торговля
Классы
|
5
|
6
|
Тематика
|
1 . Виды торговых предприятий. Их зна-
|
1. Магазины промышленных товаров и их
|
чения для обеспечения жизни и дея-
|
отделы: ткань, обувь, одежда, галантерея,
|
тельности людей, животных.
|
книги, школьно-письменных принадлеж-
|
2. Продуктовые магазины и их отделы:
|
ностей, хозяйственные и др.
|
хлебные изделия, кондитерские, бака-
|
2. Специализированные магазины про-
|
лея, молочные, колбасные изделия,
|
мышленных товаров, их отделы. «Книги»:
|
сыры, мясо, рыба, овощи, фрукты, ку-
|
словари, учебники, детская художествен-
|
линария.
|
ная литература и др.; «Обувь»: детская (по
|
3. Продуктовые специализированные;
|
размерам), женская, мужская и др. и т.д.
|
«Булочная», Булочная-кондитерская»,
|
3. Порядок приобретения товара, оплата.
|
«Овощи и фрукты» и др.
|
Хранение чека для возможности обмена
|
4. Виды товаров фасованные и в развес
|
товара, предусмотренного правилами тор-
|
и розлив.
|
говли.
|
5. Порядок приобретения товаров в
|
|
продовольственном магазине (с помо-
|
|
щью продавца и самообслуживание).
|
|
6. Срок годности, стоимость.
|
|
7. Хранение товаров фасованных и в
|
|
развес, разлив.
|
|
Практические работы
|
— экскурсия в продовольственный ма-
|
— экскурсия в магазин промышленных то-
|
газин. Знакомство с отделами, видами
|
варов, знакомство с отделами магазина и
|
продуктов, их стоимости за определен-
|
видами товаров, количеством и ценой про-
|
ное количество массы;
|
даваемой продукции, гарантийным сроком;
|
— определенные сроки годности (на
|
— приобретение доступного по цене това-
|
примере молочных продуктов);
|
ра (например, книгу, шариковую ручку и
|
— приобретение продукта (например,
|
т.п.), проверка чека и сдачи.
|
соли, булочки), проверка чека и сдачи.
|
|
134
Классы
|
7
|
8
|
9
|
|
1. Универмаги и универса-
|
1 Рынки. Виды рынков:
|
1. Значение ярмарок:
|
мы, их назначение.
|
продуктовые, вещевые,
|
международные, межре-
|
2. Сельмаг и сельпо. Их на-
|
крытые, открытые, посто-
|
гиональные, межгородс-
|
значение.
|
янно действующие, вре-
|
кие, межрайонные, сель-
|
3. Отделы магазинов.
|
менные, оптовые, мелкооп-
|
ские.
|
Стоимость некоторых това-
|
товые.
|
2. Виды ярмарок: ярмар-
|
ров.
|
2. Различия рынка от
|
ки-привозы, ярмарки-
|
4. Порядок приобретения:
|
магазина: одно из них —
|
выставки, ярмарки об-
|
выбор товара, рассматрива-
|
право покупателя предла-
|
разцов.
|
ние, выяснение назначения,
|
гать продавцу снизить цену
|
3. Время и место прове-
|
принципа действия; пример-
|
(право торговаться); —
|
дения ярмарок.
|
ка одежды, обуви, головного
|
право выбора товара.
|
|
убора; оплата в кассе, полу-
|
|
|
чение чека, сдачи. Хранение
|
|
|
чека или его копии.
|
|
|
5. Отделы, распродажа това-
|
|
|
ров по сниженным ценам,
|
|
|
прием товаров у населения.
|
|
|
|
|
|
|
— экскурсия в универсам —
|
— экскурсия на рынок. Вы-
|
— участие в школьной
|
самостоятельное нахожде-
|
явление системы располо-
|
ярмарке;
|
ние указанного отдела для
|
жения продаваемой про-
|
— посещение отделов ма-
|
покупки указанного товара
|
дукции;
|
газина — распродажи то-
|
и по собственному желанию.
|
— нахождение более низ-
|
варов по сниженным це-
|
|
ких цен на одноименную
|
нам.
|
|
продукцию;
|
|
|
— сравнение рыночных
|
|
|
цен и магазинных на одно
|
|
|
и тоже название товара.
|
|
|
|
|
|
