Урок №1 Тема: Знакомство
Вид материала | Урок |
СодержаниеХроники вхождения в Магию.Путь к Свободе. |
- А. С. Пушкина Первый урок из семи по изучению произведения. Тема урок, 28.41kb.
- Тема пояснения, 99.97kb.
- Тема сроки Домашнее задание I четверть (27 ч) Вводный урок. Знакомство с новым учебником., 78.43kb.
- Тема урока Кол-во, 348.8kb.
- Тема: «Путешествие в Страну Звуков», 459.45kb.
- Урок №2. Тема: Знакомство с электронной таблицей ms exsel, 109.12kb.
- Урок литературы в 7 классе. Тема: «каким должен быть человек на войне?», 36.65kb.
- Урок литературы в 7 классе Тема: «Край ты мой, родимый!», 36.57kb.
- Урок литературы. Тема праведничества в рассказе А. И. Солженицына, 180.37kb.
- План-конспект Тема урока: Понятие программного обеспечения и его типы, 55.66kb.
Мозайка.
Д.: …как не использовать волю по мелочам? Встать в 7 утра, только потому что надо встать, не получиться... хош не хош, а волю подключать приходится...
М.: Но лучше использовать разум, а не волю. Это же элементарно! Нужно отследить свои суточные ритмы. Как я и сделала однажды. Обнаружила, что в семь утра спится особенно сладко, а просыпаться трудно. Всплеск энергии у меня начинается только после девяти утра. Вечером около девяти спать хочется отчаянно, но уже в десять - я на пике активности, которая продолжается до полуночи и иногда чуть дольше. Утренний пик активности у меня около половины шестого, а потом - сонливость. Обнаружилось, что засыпать приходится на пике активности, а просыпаться - в момент пассивности. Брррр…. Я тогда элементарно стала ложиться спать пораньше, до наступления пика активности, чуть сдвинула расписание. При этом самостоятельно (без будильника) стала вставать около половины шестого с замечательным самочувствием и настроением на весь день (счастливая, как в рекламе растворимого кофе), до работы успевала убраться дома и приготовить обед. Время после работы почти полностью высвободилось, мне его стало хватать на все, не смотря на раннее засыпание. Так я и избавилась от тяжелых пробуждений, плюс получила хорошее самочувствие. А достаточно было немного подумать - и все. Все хоть раз в жизни слышали о суточных ритмах, ученые их давно отследили и объяснили (солнечный свет как-то там влияет на выработку определенных веществ в организме). Но все почему-то предпочитают истязать свою волю утренними пробуждениями на протяжении всей жизни и не пытаются согласовать свое расписание с этими ритмами.
Самое идиотское возражение - вечерами идут интересные фильмы. Простите, но на что человеку разум?.. Видеомагнитофон прекрасно справится с тем, чтобы записать фильм или интересную передачу, пока вы спите. Есть такая штука - таймер.
Л.: Т.е. воля - это когда себя заставляешь что-то делать? А разум - это когда отключаешь мысли, смещаешь внимание и накапливаешь энергию?
М.: Не вполне. Воля - это самопринуждение. К сожалению, мы расходуем волю на ненужные нам вещи и не используем там, где действительно нужно. Использовать волю для пробуждения по утрам - бред! Как и бред - не использовать волю для разговора с начальником о повышении зарплаты, на который некоторые так и не решаются. Разум - это способность ЛОГИЧЕСКИМ путем находить кратчайший путь к достижению целей (и не только, но в данном случае ограничусь этим определением). Мы применяем логику для того, чтобы оправдать себя за какие-то неудачи, но гораздо лучше было бы находить такие пути для достижения цели, чтобы они требовали меньшего насилия над собой. Можно, например, все время подгонять себя на работе, заставлять сосредоточиваться на каких-то документах, а можно поступить по-умному. Я (как ревизор) с этим столкнулась в определенный момент. Так вот, чтобы не отвлекаться от работы даже в офисе, где все время кто-то заходит, выходит, разговаривает по телефону, я перестала заставлять себя смотреть на бумаги, а просто накупила пластмассовой мелочевки на стол (скрепки, стакан для ручек, магнитики, планшет) ...оранжевого цвета. Наша нервная система так устроена, что этот цвет привлекает внимание и повышает активность мозга. Так я искусственно "притянула" свое внимание к рабочему столу и перестала замечать шум и прочее. Если прибавить к этому еще и планирование рабочего дня в соответствии с суточными ритмами, разумное обустраивание самого рабочего места (по возможности на благоприятном участке помещения) и еще несколько фишек - то, что остальные делают за 8 часов, можно успевать сделать за полдня просто за счет того, что перестаешь отвлекаться и чувствуешь себя хорошо. А с использованием некоторых магических штук я ухитрялась выполнять дневную работу за пару часов без малейшего принуждения. Но, конечно, пришлось подумать...
Если уж нет никакого способа избежать неприятной работы - то тогда и мысли стоит отключить, силу накапливать. Но это ведь тоже управление своим вниманием, только в данном случае его смещают во внешний мир, а не притягивают к бумажкам, с которыми работаешь, как в моем примере.
Трибуна.
Оксана:
Интересный разговор про школы магии (пасленовые, зеленые и т.п.). Мне кажется, что школы - это действительно, как школы. Т.е. каждый маг выбирает себе какое-то направление и соответственно принимает его правила - кодексы. Но к сожалению, большинство учителей - сами недоучки, а многие вообще сами учатся "чему-нибудь и как-нибудь", применяя все это на практике сразу, как только получили знания. Но так как мы созданы по "образу и подобию", то и школы, как и у нас разные, с разными направлениями, и классов-то 11 (образно). Вот и получается, применяет человек на практике магию левую или правую, а о последствиях применения не задумывается. Т.е. не выучил он задание к выпускному экзамену, не переведут его в следующий класс, а то и накажут. Поэтому прежде чем использовать свои знания и способности нужно получить разрешение через душу (то, о чем в прошлом уроке говорилось).
Я вот знаю, что все магические ритуалы - это на самом деле атрибуты разных школ, т.е., как разные учебные принадлежности. А на самом деле все должно делаться силой воли с подачи разума (настоящий урок). Ведь все испытания, которые нам выпадают - это не способ помучить нас, а уроки, в результате которых мы должны осознать и создать то, что необходимо. Но это все строго подконтрольно. Ведь не спроста у многих людей, так же, как и у меня возникает и присутствует ощущение, что нужно спокойно ждать, когда наступит нужное время в нужном месте. И чтобы не навредить не только себе, но и многим вокруг, нужно совершать поступки очень обдуманно. Это не трусость, это маленькие подвиги - "идти по лезвию" к цели.
Может немного сумбурно, а может я не права?
Leonder:
Не цель важна, а путь. Я не хочу БЫТЬ магом, и не хочу им СТАТЬ, я хочу им СТАНОВИТЬСЯ. Я это понял, не магией занимаясь, а изучая программирование. Сидишь пару суток, голову ломаешь, "как же решить этот вопрос?" приходит, в конце концов, решение будто из ниоткуда, и вдруг всё работает, вопрос решен. Он больше не является проблемой, которую надо решить. Это уже часть пройденного пути, а проходя эту часть ещё раз - удовольствия уже нет. Смысл в поиске смысла. Функция сознания - осознание себя же. Прошлого УЖЕ нет, будущего ЕЩЁ нет, и не факт, что будет. Есть только настоящее, оно всегда есть, и есть только оно.
Есть "Я", есть Путь для этого "Я", допустим, есть Цель, конечный пункт пути. Представим, что "Я" находится на отрезке Пути 142 км (условно). Цель - 1000 км. Пройден еще отрезок Пути, и теперь "Я" на 156 км. Теперь мораль сей басни: "Я" на 142 км и "Я" на 156 км - РАЗНЫЕ "Я", это по любому так. Цель 1-ого "Я" и Цель 2-ого "Я" - РАЗНЫЕ Цели. (Разница 14 км.) Так нафига тому "Я", который на 142 км, стремиться к конечной Цели, если её достигнет другое "Я"?! Нельзя ставить себе Целью - достижение конечного результата. Вот так я думаю. Можете сколько угодно говорить, что я не прав, или прав только в своей КМ, но черта с два я перестану верить в то, что знаю не "зная", а чувствуя и понимая.
Хроники вхождения в Магию.
Путь к Свободе.