Geum.ru

А. С. Пушкина Первый урок из семи по изучению произведения. Тема урок

Вид материалаУрок
Подобный материал:
Урок литературы в 9 классе.

Произведение: роман в стихах «Евгений Онегин» А.С. Пушкина

Первый урок из семи по изучению произведения.

Тема урока: история создания романа, сюжет произведения, знакомство с проблемой, выдвинутой эпохой.

Словарь урока: жанр, эпоха, онегинская строфа.


Этапы

Ход урока

1. История создания романа.

(Лекция с элементами беседы.)


2. Беседа о проблеме, выдвинутой эпохой.


3. Работа с текстом.


4. Запись терминов в тетрадь.


5. Опрос на знание содержания произведения.


6. Домашнее задание.
Роман начат в 1823 году, а закончен в 1830.

- Какие биографические и исторические события произошли за время написания?

- 1823 г. – возвращение А.С. Пушкина из кишиневской ссылки.

- 1824 г. – в списках появляется «Горе от ума» А.С. Грибоедова.

- 1823-1824 гг. – А.С. Пушкин в Одессе.

- 1824 г. – Михайловское. Женитьба на Наталии Гончаровой.

- 1825 г. – смерть Александра 1, восстание и разгром декабристского восстания.

- 1826 г. – окончание следствия по делу декабристов. Казнь Рылеева, Пестеля, Каховского, Бестужева-Рюмина, Муравьева-Апостола; приговор остальным декабристам.

Учреждение 3 Отделения (политическая полиция)

- 1829 г. – убийство А.С Грибоедова. Пушкин выезжает на Кавказ в действующую армию.

- 1830 – июльская революция во Франции. Болдино. «Повести Белкина», «Маленькие трагедии», закончен «Евгений Онегин».


Цель автора – изображение молодого человека 10-20х гг. 19 века. Проследить его характер, взгляды, поступки. Проблема – влияние общества на характер и судьбу человека, воспитание аристократа, при котором отсутствуют национальные корни. Из-за этого возникла болезнь времени – равнодушие к жизни.

«Евгений Онегин» – роман в стихах. Прочтем эпиграф к произведению.

- Почему он на французском языке? –

- Кого характеризуют эти строки? Аргументируйте свой ответ.

Теперь выразительно прочтем стихотворное посвящение.

- К кому оно относится?

- Как сам поэт называет цель написания произведения?

- Как вы понимаете выражение «собранье пестрых глав»?

- Почему А.С. Пушкин считал роман самым задушевным своим произведением? Как это отражено в посвящении?

- Что такое форма и содержание произведения?

- Жанр – форма, в которой проявляются литературные роды и виды.

- Роман – история нескольких судеб на протяжении длительного времени. «Евгений Онегин» пронизан лирическими отступлениями.

- Что такое лирическое отступление? Какова их роль в романе?

- Ямб – двухсложный размер, ударение на четные слоги.

- «Онегинская» строфа – 14 стихов.

-Эпоха – длительный период времени, выделенный по какому-либо характерному явлению, событию.

- Какая эпоха отражена в романе?

- Какие главы читались с наибольшим интересом?

- Какие строфы хотелось бы выучить и почему?

- К каким эпизодам возникло желание нарисовать иллюстрации?

- Кто из героев вызвал сочувствие и почему?

- Почему Татьяна отвергает Онегина в 8 главе?

- Какие эпитеты главам дает А.С. Пушкин в посвящении?

- Почему они «полусмешные, полупечальные»?

- Назовите сюжет романа.

Перечитать первую главу. Выучить строфы о воспитании Евгения.

Письменно ответить на следующие вопросы:

- Каково воспитание, образование, круг чтения, интересы Онегина?

- Как проводил время молодой аристократ?

- С кем был близок?

- Почему Евгений охладел ко всему?