Урок №1 Тема: Знакомство

Вид материала

Урок

Содержание 27.08.2005. Урок 3, шаг 12 - Эгрегоры.

Подобный материал:

• А. С. Пушкина Первый урок из семи по изучению произведения. Тема урок, 28.41kb.
• Тема пояснения, 99.97kb.
• Тема сроки Домашнее задание I четверть (27 ч) Вводный урок. Знакомство с новым учебником., 78.43kb.
• Тема урока Кол-во, 348.8kb.
• Тема: «Путешествие в Страну Звуков», 459.45kb.
• Урок №2. Тема: Знакомство с электронной таблицей ms exsel, 109.12kb.
• Урок литературы в 7 классе. Тема: «каким должен быть человек на войне?», 36.65kb.
• Урок литературы в 7 классе Тема: «Край ты мой, родимый!», 36.57kb.
• Урок литературы. Тема праведничества в рассказе А. И. Солженицына, 180.37kb.
• План-конспект Тема урока: Понятие программного обеспечения и его типы, 55.66kb.

Мозаика.

Дмитро: Здоровеньки булы!

Что за хитрое слово такое эгрегор? Как я розумию, мужики и бабы в самый раз и есть эти самые эгрегоры. Бабский эгрегор я плохо знаю, потому буду говорить про мужиков. У мужика силы много, но надолго не хватает, кишка тонка. Как баба начнет пилить, так или в морду бей, или беги куда подальше.

Символика мужиков: спорт, рыбалка, выпивка, мужская солидарность.

Мотивация: если не будэ поддерживать мужскую солидарность, то жинка с тещей зовсим заклюють.

Потому для мужика первая ценность - покой перед тем, как какой-то красотке вдуть дозу универсальной энэргии. Анекдот такой исть. Идэ сосед мимо Миколиной хаты. Жинка кровлю чинить, а Микола в гамаке пиво пье. Ты бы Микола помог жинке что ли. Ни. А вдруг война. А я усталый.

Про период воспроизводимости я чого-то не розумию. Но ученые кажуть, что скоро Y хромосом зовсим не останется, будэ только ХХ и ХХХ. Чтобы зовсим не повымерло мужское население в рассылке, у меня предложение - разрешить нам матерные слова. А то все Аркаим, цветочки-бабочки – тьфу… А чтоб провайдер не возбухал, надо в матюгах убрать действия, как порнографию, а все остальное еротика. Маг и Странник тоже могут матюгать, так как тоже кажись мужского роду. А Ученик бы может когда-нибудь за водкой сгонял. Виртуально.

Маг: С матерщиной хорошо придумал. Вот послушай:

Ах ты ... ... чешуекрылое, ..., насекомое! Чтоб тебя ... ... ... тем цветочком ... да в саму ягодку ...! ... на Аркаиме ... тоже ... в мать её бабочку! ... ... ... и ее ... ... ... ... и его ... ... ... ... и их ... ... Это ж - пе-е-есня! Эро-о-о-отика!

[Глаголы и отглагольные прилагательные, описывающие непристойное поведение, заменены многоточиями по требованию провайдера.]

Так шо ежли кого послать надо - обращайся к нам со Странником, завсегда советом пособим. Мы - бабы добрые. А с этим "XXL" ты из меня дуру-то не делай, чай, в школу ходила, понятие имею. Харитон, семечек хочешь?

Харитон: Ага.

Маг: А нету!

Харитон: А шо ж ты мэнэ тады будив?

Маг: Знаю я тово Миколу. Комсомольского эгрегора на него нет, на ирода. Иду, значить, вчера мимо его двора, да через забор-то вижу, как Микола в уборной нужду справлят! А на туалете и двери нет. Я ему: ... ... ... Анчихрист! Насекомое ты ... чешуекрылое, охальник! (Хорошо завернула?) Ты бы хоть дверь навесил! А Микола зенки выпучил: дак а чо здесь красть-то, Маг?

Во-о-он они какие, мужики-то, пошли. Да ты не замахивайся, не замахивайся! Я про Миколу. Ученика, говоришь, за водкой... Дак он и так щас пробег себе увеличивает. Дмитро, слышь, Дмитро-о-о, (шепотом) тока водки нам там не отсыпют. (Уже громче) …знаю я их, ... бабочек аркаимских! Уж хоть бы семечек привез пощелкать. Виртуально.

Заболталась я тут с вами, а у меня еще дети не стираны, белье не кормлено. Пойду. А с эгрегорами ты разобрался, молодец-мужик, герой!

Харитон: (Открывая один глаз) …ушла? Дмитро! Я вижу, шо ты наш человек! Коли тэбэ трэба матюжком приголубить кого – дак пиши прямо мэнэ. Эти бабские эгрегоры не понимают усей мощи энергетики мужицкого слова, так што даже не пытайся. Ещё в жабу превратять... Ну их. Дык давай между собой, по-мужски, шобы не повмереть як динозавры усякие... А Ученика за водкой посылать, как за смертью, так што давай лучше ты с пузырём первача к нам! Только Миколу не бери – дюже он некультурный, когда зенки зальёт. Приезжай - посидим, о магии погуторим... Выпьем за мужскую солидарность, как полагается. Невиртуально.

Трибуна.

Алиса:

…Читала я по ночам, запоем, сидя на подоконнике под уличным фонарем.

И еще мечтала… даже сейчас я помню, как летела далеко, над лесами, рощами и лугами, к темно-синим горам, за которыми открывались бескрайние просторы неба и моря. Я парила над морем и впитывала его спокойствие и силу, потом садилась на песок и чувствовала, что кто-то сидится со мной рядом, невидимый, излучающий радостный покой, нежность и тепло. Мерные звуки ленивых сине-зеленых волн, легкий ветер, приносящий соленый и немного пряный запах моря, водорослей и остывающего песка. И молчание было красноречивее слов. Все дышало и слегка звенело покоем и любовью. Я вдыхала и сливалась с этим миром. Казалось, что это длится вечность, но потом приходило время расставания, не было печали, я знала, что это всегда со мной. Я возвращалась домой, счастливая и переполненная силой.

Хроники вхождения в Магию.
Путь к Свободе.

27.08.2005. Урок 3, шаг 12 - Эгрегоры.

Маг: Продолжаем разговор, Харитон. Сегодня поговорим о последовательности создания эгрегора для «ведического» человека.

1. Контакт с внутренним «я».
   
2. Творческое осмысление совокупности ценностей.
   
3. Создание области мотиваций.
   
4. Создание символики.
   

Потом встречное движение:

1. Изменение статуса символики.
   
2. Коррекция мотиваций.
   
3. Переосмысление совокупности ценностей.
   
4. Формирование индивидуальной реальности.
   

Круг замыкается - возникает завершенный энергетический контур.

1. Убедись, они все здесь. Прямо сейчас в тебе и маленький ребенок, и юноша, и молодой мужчина, и муж зрелый, и старик… Твоё прошлое и твоё будущее, бесчисленные люди: вот ты смеёшься, а вот – печалишься. Тут ты полон сил, а тут полон надежд. Они все в тебе. Отдели зерна от плевел, найди лучшее, чем ты был или ещё станешь, это – основа твоей силы. Почувствуй себя всеми ими – удачливыми, сильными, весёлыми и благородными, стань собственной силой и славой.
   
2. Если час твоей силы закатный – напиши о ней. Если рассветный – станцуй свою силу. Если сияет светом южного полудня – спой свою силу, а если искрится звездами полярной ночи – вылепи из глины или нарисуй. Так откроется дверь твоего внутреннего мира и выпустит в мир больший устремленность мечты и высокой мысли. Теперь ты владеешь тем, что раньше мог только ощутить, как сокровища своей памяти, всегда ускользающие и призрачные.
   
3. Куда бы ни вела тебя твоя жизнь, везде тебе нужна эта сила. Она оберегает, она дарит. Так много путей ведут от порога, но куда бы ни направился – продолжай чувствовать связь с силой явленной, перешедшей в большой мир. Не оборви этой пуповины, не запутай. Если не связывает тебя ничего с этой силой, то кто ты в этом мире? Случайный гость? Оставляешь ли ты следы свои на земле? Или она забывает тебя раньше, чем покидаешь это место? Каким тебя видят люди? Ты тот, кем хочешь быть? Сколько силы тебе нужно, чтобы люди видели тебя таким, каким видишь себя сам?
   
4. Создай печать собственной силы, чтобы не расставаться с ней, где бы ты ни находился. Пусть печать будет частью силы явленной: одним из жестов твоего танца или звуком из песни, фразой из рассказа или контуром рисунка. Так ты в любом месте сможешь пользоваться своей силой, она будет бить в тебе ключом. Здесь и сейчас.
   

Возвращение к духу.

1. Обрати свой взгляд к миру. Научись видеть в нём печать своей силы. Слышать, ощущать… В случайном звуке различать свою песню силы, в движениях людей замечать жесты твоего танца, в рисунке облаков видеть отражение твоей картины. И ты поймёшь: мир содержит все печати. Ты поймёшь: все, что ты есть – это часть мира. Мир в тебе, но и ты в мире.
   
2. Окружи себя тем, что несёт печать силы твоей. Пусть печаль твою разделит, а радость умножит. Научись отказываться от того, что печать твою разрушает. Научись принимать с благодарностью всё, что наполняет её силой. Делись силой своей миром, благословляй его каждую минуту – и однажды увидишь, ты смог сделать мир немного лучше, мир радуется следам, которые ты в нём оставляешь. Чтобы ты мог стать счастливее – нужно, чтобы мир изменился к лучшему. Чтобы мир изменился к лучшему – в нем должно быть больше счастливых людей.
   
3. Теперь ты силён и смел. Сильному и смелому мечтать – одна радость. Больше не нужно прятать свои мечты от себя самого, чтобы не пришлось потом возвращаться на грешную землю. Земля свята, мечты сильных и смелых сбываются. Ты получил свой шанс. Подумай теперь, для чего ты хотел бы его использовать? Что ты хочешь дать миру? Что бы хочешь взять у него? Решайся. Ты уже получил право стать счастливым. Стань.
   
4. Представь себе, что всё, чего ты хочешь в жизни, у тебя уже есть. Создай простор для того, чтобы творить в нем. Сотри границы, чтобы всё, что создано твоей силой, могло быть свободным. Нет пределов у бесконечности. Нет пределов у твоей силы. Сколь не велик простор, а дано тебе его наполнить. А потом снова раздвинуть пределы его, чтобы снова творить. Это жизнь твоя, ты в ней - творец.
   

Харитон: А как ею (силой) пользоваться? Желательно на примере объяснить.

Маг: Чувствуешь, что у тебя проблемы, на ковре у начальника, например, и воспроизводишь печать. Хотя бы мысленно – увеличивает шансы на благополучный исход для тебя.

Харитон: А как понять, что именно разрушает печать, а что – наполняет силой?

Маг: Печать разрушают твои слова и поступки, которые враждебны образу силы, созданному тобой. Если твой образ силы – открытый и искренний человек, то когда лжешь, разрушаешь печать. Ослабевает связь с мощным внутренним состоянием, для поддержания которого ты и создаешь индивидуальную реальность.

Задание: Тем, кто относит себя к «ведическому типу» советую продумать, какими практическими действиями вы могли бы осуществить предложенную последовательность. Тем, кто относит себя к «экстатическому типу», можно просто проанализировать последовательность, приведённую в этом выпуске.

Харитон: Красиво написано! Я уже тоже пищу вместе с товарищами ведического типа. У меня опять тот же вопрос: как создать групповой эгрегор, хотя бы на двоих? Намного ли это сложнее?

Маг: Не ты один, кстати, интересуешься. Я не планировала с самого начала, но теперь решила посвятить следующий выпуск парным отношениям.