Муниципальное общеобразовательное учреждение
| Вид материала | Документы |
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 999.25kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 515.34kb.
- Публичный доклад, 1547.48kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 822.73kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 794kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 908.15kb.
- Приказ № от 2011г. Рабочая программа учебного предмета Муниципальное общеобразовательное, 767.15kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение, 282.06kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 738.03kb.
- Департамент образования г. Братска муниципальное общеобразовательное учреждение лицей, 1002.75kb.
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 18»
1. Общая характеристика учреждения и условий его функционирования.
Учредители
Орган местного самоуправления Управление образованием Полевского городского округа
Место регистрации Устава
Инспекция Федеральной налоговой службы по городу Полевскому Свердловской области
Руководители образовательного учреждения
1. Директор – Кожевникова Вера Николаевна, I квалификационная категория
2. Главный бухгалтер – Попова Ольга Геннадьевна
3. Заместители директора по учебно-воспитательной работе:
Чеснокова Марина Витальевна, I квалификационная категория
Громышева Ирина Николаевна, I квалификационная категория
4. Заместитель директора по воспитательной работе –
Шамгунова Юлия Шамилевна, I квалификационная категория
5. Заместитель директора по профилактике правонарушений и обеспечению безопасности образовательного процесса – Немешаева Елена Витальевна, I квалификационная категория
6. Заместитель директора по административно-хозяйственной части -
Копытова Юлия Александровна
Контактная информация
Юридический адрес: 623384, г. Полевской, Свердловской обл., улица Розы Люксембург, дом 95
Телефоны: 3-38-32 - директор, канцелярия
3-38-34 – учительская
3-58-36 – столовая
Адрес электронной почты: m646464@mail.ru
Историческая справка
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №18» распахнула свои двери для учащихся в 1973 году.
Первый директор школы – Палий Галина Авдеевна (1973-1976 г.г.), в последущие годы школой руководили: Боков Геннадий Иванович (1976-1979), Кожевникова Вера Николаевна ( с 1979 г. по настоящее время)
С первых лет существования школы сложились крепкие партнерские отношения с шефствующей организацией - ОАО «Северский трубный завод», ТЭСЦ – 2 (Начальник ТЭСЦ-2 - Ананьев А.С.)
За 35 лет школу окончили 2 233 выпускника, из них с золотой медалью –39 человек, с серебряной – 61 человек.
В 2007 году МОУ «Средняя общеобразовательная школа №18» стала победителем конкурса среди лучших общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках приоритетного проекта «Образование».
Общая характеристика учреждения и условий его функционирования.
В 2007-2008 учебном году в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 18» обучалось 599 учащихся, из них 85 %, проживающих в микрорайоне, и 15 % - из других районов города.
Социальная структура семей
-
2007-2008
Всего учащихся
599 чел.
Количество учащихся из неблагополучных семей
34 чел.
6 %
Количество учащихся из неполных семей
129 чел.
22 %
Количество детей «группы риска»
34 чел.
6 %
Количество учащихся из малообеспеченных семей
45 чел.
8 %
Количество учащихся, находящихся под опекой
9 чел.
2 %
Количество учащихся из многодетных семей
30 чел.
5 %
МОУ обеспечивает доступное образование всем категориям детей независимо от их места жительства, способностей и социального статуса ребенка.
В соответствии с Уставом МОУ предоставляет учащимся возможность получения образования в различных формах. В настоящее время наиболее востребованной формой обучения является домашнее обучение детей, которой в 2007-2008 учебном году воспользовались 8 учащихся.
В 2007-2008 учебном году было сформировано 25 классов-комплектов:
- начальная школа – 8 классов (206 учащихся);
- основная школа – 13 классов (293 учащихся);
- старшая школа – 4 класса ( 100 учащихся).
Средняя наполняемость классов - 24 человека.
На основании Лицензии № 216667, действительной по 16.03.2012, и Свидетельства об аккредитации АА 176309 от 29.06.2007, в соответствии с Уставом ОУ в школе функционировали классы:
- с дополнительной (углубленной) подготовкой по математике (9 А, 10 А);
- профильный физико-математический класс (11 А);
- кадетских класса (5 К – 19 учащихся, 9 К – 17 учащихся).
Условия комплектования классов
| Условия комплектования | 1 классы | 5 классы | Кадетские классы | классы с углублённым изучением математики | 10 классы |
| по микрорайону | + | + | + | + | + |
| городской конкурс | - | - | + | + | - |
| по желанию родителей, учащихся | + | + | + | + | + |
В МОУ ведется обучение двум иностранным языкам – английский и немецкий. Организовано изучение информатики, начиная со второго года обучения.
Кадровое обеспечение
В школе работают 48 педагогов, из них 5 - руководящих работников. Стаж работы менее 10 лет имеют 11 человек, до 20 лет и свыше – 37 человека. Средний возраст педагогов школы – 35 лет.
За последние годы наблюдается значительный рост профессионального уровня педагогов. 37 человек имеют высшее образование, 9 – среднее специальное. Заочно обучаются – 3 педагога, имеют второе высшее образование 2 педагога.
Высокий уровень профессионального мастерства подтверждают квалификационные категории:
| Высшая квалификационная категория | 8 человек |
| Первая квалификационная категория | 29 человек |
| Вторая квалификационная категория | 9 человек |
За высокую результативность педагогического труда, весомый вклад в образование педагоги школы неоднократно награждались государственными и отраслевыми наградами, почетными знаками и грамотами.
-
Медаль к ордену «За заслуги перед Отечеством II степени»
1 человек
Медаль «Ветеран труда»
3 человека
Знак «Отличник народного просвещения»
3 человека
Знак «Почетный работник образования»
6 человек
Почетная грамота Министерства образования РФ
10 человек
Лауреат президентского конкурса среди лучших учителей
1 человек
Почетная грамота Министерства образования Свердловской области
18 человек
Почетная грамота Управления Образованием ПГО
38 человек
Лауреаты премии Городского Попечительского совета
15 человек
Знак УО ПГО «За честь и достоинство»
9 человека
В настоящее время учителя активно осваивают и внедряют в практику информационные и коммуникативные технологии, метод проектов, активные формы обучения и воспитания, технологии социокультурного подхода, 63% педагогов вовлечены в инновационную деятельность.
Педагоги школы активно участвовали в 2007-2008 уч.году в городских, областных и всероссийских конкурсах: в городском этапе фестиваля творчества специалистов системы образования Свердловской области «Грани таланта» - лучшая работа в номинации декоративно-прикладного искусство (победители – Е.М. Кожевников. Л.М. Бунакова) и в номинации «литературное творчество» - Э.А. Гражданкина; во всероссийском открытом творческом конкурсе «Гайдар. Время. Мы» - 2 место (Э.А. Гражданкина, Ю.Ш. Шамгунова). Н.В. Калашникова, Э.А. Гражданкина, О.А. Пашиева, М.П. Медянцева, Е.С. Пологова, Л.М. Бунакова, М.П. Млынская, Е.М. Кожевников неоднократно побеждали в городских, областных и всероссийских конкурсах педагогического мастерства.
Участие педагогов в методических мероприятиях городского, областного уровней.
| мероприятие | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 |
| Городские педагогические чтения | | 1 | |
| Городской педагогический марафон | 7 | 3 | 12 |
| Городские семинары | 3 | 4 | 7 |
| Выступления на ГМО | 7 | 5 | 9 |
| Методические мероприятия областного уровня (семинары ИРРО, научно-практические конференции и др.) | 4 | 4 | 3 |
Высокий профессионализм педагогов МОУ позволяет достигать значительных результатов в образовательной деятельности.
Социокультурные условия микрорайона школы
Школа имеет благоприятное социально-культурное окружение: Дворец спорта, Городская детская библиотека, дворовые клубы «Дружба» и «Светофор», городской парк культуры и отдыха, большие воспитательные возможности которых школа использует в организации учебной и внеклассной работы.
Развивается социальное партнерство с предприятиями и организациями города – ОАО «Северский трубный завод», Управление культуры, Дворец культуры СТЗ, городской досуговый центр «Азов», городской краеведческий музей, Бажовский центр детского творчества, городская музыкальная школа, Управление по ГО и ЧС, пожарная часть ПГО, ГИБДД, городской клуб воинов-интернационалистов, городской клуб солдатских матерей, ДЮСШ, городские СМИ, городская детская организация «Солнечная».
Схема сотрудничества с учреждениями дополнительного образования
2. Образовательная политика
В течение ряда лет стратегической целью развития образовательной системы школы является создание условий для становления творческой, социально компетентной личности, готовой к созиданию, способной жить в гармонии с собой и позитивно относиться к окружающему миру, знающей и любящей отечественную культуру, способной ее достойно наследовать и приумножать, реализуя миссии «гражданина», «патриота», «труженика», «семьянина».
Социально-педагогическая миссия школы состоит в создании социокультурной образовательной системы, ядром которой является система гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания личности, способной удовлетворить потребность социума в воспитании человека – патриота и гражданина, одухотворенного идеалами добра и созидания.
Образовательная политика МОУ соответствует Государственным образовательным стандартам и отражена в таких нормативно-правовых документах как Образовательная программа ОУ и Программа развития ОУ на 2006-2010г.г.
Цели и задачи Программы развития ОУ:
- формирование единого информационного пространства школы
- создание социально-психологических, материально-технических комфортных условий для сохранения и укрепления нравственного, физического и социального здоровья субъектов образовательного процесса
- создание условий для обеспечения каждому учащемуся реализации индивидуального образовательного маршрута, а также углубленного изучения отдельных предметов.
МОУ «СОШ №18» - учреждение, практикующее личностно- ориентированную модель образования. В соответствии с этим приоритетными направлениями образовательной деятельности МОУ являются:
- Кадетское движение
- Углубленное изучение математики
- Внедрение регионального социокультурного проекта «Урал.Человек. Истоки»
- Использование информационных технологий в работе педагога и руководителя;
- Включение школьного историко-краеведческого музея в образовательный процесс
- Обеспечение безопасности образовательного процесса и охрана труда
МОУ «СОШ №18» идет по пути создания уникальной модели образования, в которой эффективно сочетаются военно-патриотическое воспитание и новое содержание образования, новые технологии обучения, что позволяет создать оптимальные условия для раскрытия и развития индивидуальных особенностей каждого обучающегося, сохранения его здоровья. Становление патриотического воспитания в качестве системообразующей деятельности в контексте воспитательной системы социокультурной ориентации в полной мере соответствуют потребностям развития Полевского городского округа, Свердловской области, Российской федерации.
В МОУ разработана система мониторинга развития ОУ, который проводится по следующим направлениям:
- Уровень здоровья учащихся (тенденция заболеваемости, распределение по группам здоровья, острота зрения и др.);
- Степень сформированности личностных качеств (отношение к природе, отношение к труду, отношение к людям, отношение к Родине, отношение к семье и др.)
- Реализация учебного плана школы в части ФК, НРК, ШК (полнота реализации, качество преподавания, динамика изменения запросов, степень удовлетворенности образовательным процессом, выполнение учебных программ и др.)
- Качество образованности учащихся (успеваемость, качество обученности по предметам, результаты итоговой аттестации, результаты промежуточной аттестации, результаты участия в городском фестивале «Самоцветы», результаты областных и городских контрольных работ).
- Уровень ресурсного обеспечения (развитие материально-технической базы, кадровое обеспечение, информированность субъектов образовательного процесса и др.)
- Уровень сформированности образовательной среды (комфортность, сохранность контингента обучающихся, соблюдение санитарных норм, ОТ и ТБ, пожарная безопасность и др.)
Методики диагностики и исследований заложены в систему внутришкольного контроля, который нацелен на всесторонность, систематичность и объективность.
МОУ предъявляет образовательному сообществу результаты реализации Программы развития ОУ через систему родительских собраний, конференций, отчетов на Совете ОУ, Общешкольном родительском комитете, Совете старшеклассников, в средствах массовой информации, через школьные информационные стенды.
3. Система управления
В МОУ в соответствии с его Уставом работают органы самоуправления, обеспечивающие участие педагогов, обучающихся и их родителей в принятии решений в области управления школьной жизни: Совет общеобразовательного учреждения, Педагогический совет, Общешкольный родительский комитет, Совет старшеклассников.
В соответствии с Уставом органы общественного самоуправления могут принимать рекомендательные решения, консультативно-экспертные решения, обладают правом вето на решения администрации.
В настоящее время новыми формами участия родительской общественности и обучающихся в принятии управленческих решений стали работа в составе городского родительского комитета, городской школьной Думы.
Полномочия всех органов самоуправления закреплены соответствующей нормативной базой.
| Участие родителей в органах общественного управления | Участие обучающихся в органах общественного управления | Участие педагогов в органах общественного управления | ||
| Родительские классные комитет | 70 % | Активы классов | 53 % | 100 % |
| Общешкольный и городской родительские комитеты | Школьные активы (совет капитанов, совет командиров, совет старшеклассников) | |||
| Совет МОУ | Городская школьная Дума | |||
Результатом совместных действий органов самоуправления ОУ является принятие Годового плана работы школы, Учебного плана ОУ, успехи в образовательной деятельности.
В МОУ утвердилась система отчетности администрации перед всеми участниками образовательного процесса о результатах реализации образовательной программы, исполнения смет, бюджетных и внебюджетных расходах. Ежегодно проводятся Дни открытых дверей для родителей обучающихся в форме открытых школьных докладов, в начале и в конце учебного года проводятся родительские собрания по параллелям с презентацией результатов работы ОУ; на заседаниях школьного родительского комитета директор ОУ систематически выступает с отчетами об использовании бюджетных и внебюджетных средств, актуализирует проблемы школьной жизни, в решении которых необходимо участие родителей, проводятся тематические информационные дни для участников образовательного процесса. Принятые совместные решения освещаются редакцией школьного радио и стенгазеты.
4. Финансово-экономическая деятельность
Использование бюджетных средств направлено на оплату коммунальных услуг, услуг по содержанию имущества и прочих услуг, а также на оплату труда, перечисление ЕСН, на увеличение стоимости основных средств и материальных запасов.
Внебюджетные средства формируются за счет благотворительной помощи родителей и направляются на проведение конкурсов, игр поощрение детей, приобретение костюмов.
Из бюджета поступают средства на исполнение целевых программ и расходуются на оздоровление детей в профильных лагерях, экипировка кадетов, обработка территории лагеря от клеща.
Доля средств от приносящей доход деятельности в бюджете – 0,01
Количество денег на одного ученика:
- Бюджет – 25752,52 руб.
- Внебюджет – 256,88 руб.
На 31.05.2008года финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения составило по бюджетной деятельности – 8 033 152,00 руб., по внебюджетной деятельности – 73 880,00 руб.
Расходование данных средств производилось по следующим направлениям:
| БЮДЖЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | |
| Сумма (руб) | Направление расхода |
| 4 713 667,00 | оплата труда |
| 23 236,00 | пособие по уходу за ребенком до 3 лет, книгоиздательская продукция |
| 1 190 926,00 | начисления на оплату труда |
| 6 353,00 | услуги связи |
| 573 179,00 | коммунальные услуги |
| 5 0666,00 | оплата услуг "ФГУП МВД" (сигнализация), СЭС (дератизация, дезинсекция), ремонт оргтехники |
| 124 724,00 | оплата услугГОВД (тревожна кнопка), СЭС (Исследования), ЧОП АКБ "Щит и меч" (сигнализация),абон.соправождение программы, курсы повышения квалификации |
| 1 049 266,00 | питание детей |
| 8 350,00 | проездные детям льготной категории |
| 195 000,00 | приобретение оборудования, учебной литературы |
| 22 785,00 | расходы на хозяйственные нужды |
| 75 000,00 | приобретение канцтовара |
| 8 033 152 | итого |
| ВНЕБЮДЖЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | |
| Сумма (руб) | Направление расхода |
| 770,00р. | Лагерь "Юность" |
| 600,00р. | сейфы для хранения ноутбуков в начальном звене |
| 280,00р. | приобретение дверей в кабинеты |
| 880,00р. | итого |
5. Условия организации образовательного процесса
Общие сведения о режиме работы школы
Для 1-3 классов предусмотрена пятидневная рабочая неделя, для 4 – 11 классов – шестидневная рабочая неделя.
Школа работала в две смены: 1, 5-11 классы в течение всего учебного года обучаются в первую смену; 3- 4 классы (10 % от всего числа обучающихся) учатся по сменам (деление по полугодиям). С 2008-2009 года школа будет работать в одну смену.
Учебные занятия в образовательном учреждении организованы в соответствии с учебным планом и расписанием занятий, согласованным с Роспотребнадзором Полевского городского округа.
Годовым календарным графиком МОУ предусмотрены осенние, зимние, весенние каникулы общей продолжительностью 30 календарных дней, для учащихся первых классов в феврале проводятся дополнительные недельные каникулы.
По окончанию учебного года для учащихся 7 классов проводится обязательная трудовая практика на базе пришкольного участка, для юношей 10 классов – военно-спортивные сборы.
Информационное обеспечение образовательного процесса
В МОУ традиционно большое внимание уделяется информационному обеспечению образовательного процесса. Фонд школьной библиотеки составляет 23 869 экземпляров, из них
- Учебники – 12 453 экз;
- Художественная литература – 10 416 экз;
- Справочная литература – 351 экз.
Так на 1 учащегося приходится 39 книг, обеспеченность обучающихся учебной литературой составляет 100 %, обновление книжного фонда на 2007-2008 учебный год составляет 85 % .
Медиатека включает в себя электронные учебники (79 наименований) и электронные энциклопедии (12 наименований).
Важной составляющей информационного обеспечения стала компьютеризация образовательного процесса. Компьютерный парк ОУ составляет 50 персональных компьютеров и 216 ноутбуков. В школе работают 2 компьютерных класса, оборудованные 22 компьютерами, объединенными в локальную сеть и имеющими выход в Интернет. Каждый учащийся и педагог начальной школы имеет персональный ноутбук.
На 1 ПК в начальной школы приходится 1 учащийся, в средней и старшей школы – 15 учащихся.
Компьютерной техникой (28 ПК) оборудованы также методический кабинет, библиотека, кабинеты психолога, русского языка и литературы, математики, физики, химии, ИЗО, иностранного языка, биологии, кабинет безопасности, рабочие места директора и его заместителей, бухгалтерия, что позволяет эффективно использовать новые информационные технологии для организации учебной и внеклассной деятельности. Более 80 % педагогов МОУ являются пользователями ПК, их силами и силами учащихся создано более 100 презентаций в качестве иллюстративного материала к урокам, рефератам, докладам. Создан школьный сайт.
В МОУ созданы условия для получения необходимой информации для педагогов и учащихся через Интернет как в учебном процессе, так и во внеурочное время. В 2007-2008 учебном году среднее количество времени использования Интернета в расчете на 1 учащегося составило 4 часа.
Материально-техническая база
МОУ располагает 56 учебными кабинетами, из них – 5 являются специализированными (химия, физика, трудового обучения, информатика). В МОУ имеются кабинет безопасности, актовый и спортивный залы, библиотека с читальным залом, методический кабинет, музей, школьное кафе, столовая, медицинский кабинет, тир, стадион, баскетбольная площадка, полоса препятствий. В МОУ в 2008 году открыт лингафонный кабинет, школьная столовая оснащена новой мебелью и оборудованием.
6. Содержание образования
МОУ осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:
I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года);
II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет), в том числе с осуществлением дополнительной (углубленной) подготовки обучающихся по математике и предпрофильной подготовки (нормативный срок освоения – 2 года);
III ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения – 2 года), в том числе с осуществлением дополнительной (углубленной) подготовки обучающихся по математике, профильной подготовки.
Задачи образования, воспитания и развития реализуются как в учебной, так и во внеурочной деятельности.
Помимо обязательных предметов федерального компонента учебного плана школа предоставляет обучающимся право получения дополнительного образования через предметы «по выбору» и элективные курсы. В этих целях в ОУ ежегодно проводится изучение образовательных потребностей субъектов образовательного процесса, и их мнение учитывается при формировании вариативной части Учебного плана.
Учебные занятия по выбору и элективные курсы
-
Предмет по выбору и элективные курсы
класс
Ф.И.О. учителя
Право (НРК)
9-11
Пашиева О.А.
Черчение (предмет по выбору)
9,10
Фахразеева Л.Н.
История ратной славы Отечества
9
Николаев И.В.
Искусство древнего мира
5
Фахразеева Л.Н.
Немецкие народные праздники
5
Черепанова Л.Г.
Великобритания
9
Анчугова Г.М.
Живой организм
7
Курчавова О.С.
Уральские народные промыслы
5
Бунакова Л.М.
Школа безопасности
5, 9
Ермаков М.Ю, Добрынин Е.В.
Психология
10
Курчавова О.С.
Нестандартные методы решения математических задач
10-11
Борисова В.И,
Григус Т.Г
Практикум решения химических задач
11
Медянцева М.П.
Актуальные проблемы обществознания
11
Пашиева О.А.
По странам изучаемого языка
10
Черепанова Л.Г.
Современная литература
10
Калашникова Н.В.
Методы решения физических задач
10
Смекалова Н.Б.
Что такое реферат и как его написать
10
Боткина В.П.
Начинающий исследователь
11
Медянцева М.П.
История культуры России
11
Кузнецова с.В.
Происхождение жизни на Земле
10
Курчавова Р.С.
В рамках дополнительного образования реализуются программы художественно-эстетической, культурологической, военно-патриотической и туристско-краеведческой направленности. В МОУ сложилась система взаимодействия с учреждениями дополнительного образования города, совместно с которыми реализуются совместные программы и проекты, благотворительные акции, праздники, спортивные мероприятия.
Традиционно ученики школы активно посещают объединения дополнительного образования школы и города:
| Декоративно-прикладное | Эстетическое | Военно-патриотическое | Эколого-краеведческое | Спортивное | |||||
| К-во кружков | % уч-ся | К-во кружков | % уч-ся | К-во кружков | % уч-ся | К-во кружков | % уч-ся | К-во кружков | % уч-ся |
| 4 | 21 % | 7 | 33% | 4 | 20% | 3 | 11% | 4 | 20% |
Количество учащихся, участвующих в
детских и юношеских общественных организациях и объединениях МОУ
| Название | 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 |
| ДЮП | 18 | 20 | 20 | 20 |
| ЮИД | 15 | 15 | 18 | 20 |