Результаты введения программы «Одаренные дети». Дополнительное образование. Участие в предметных олимпиадах. Работа с электронным дневником
| Вид материала | Доклад |
- Программа «Одаренные дети». Дополнительное образование (кружковая работа). Участие, 3511.35kb.
- Анализ работы творческой группы «Одаренные дети» 2010 2011 учебный год, 340.13kb.
- Подпрограмма «Одарённые дети» Республиканской программы «Дети Татарстана» на 2008-, 147.98kb.
- Решением Центрального Совета, 287.4kb.
- «Итоги и перспективы развития образования в Пензенском районе», 358.98kb.
- 5 Результаты участия обучающихся в предметных олимпиадах, конкурсах, конференциях, 892.35kb.
- Районная подпрограмма "Одарённые и талантливые дети Кировского района на 2009-2014, 354.46kb.
- Анализ развития муниципальной системы образования за период 2011 год, 731.16kb.
- Результаты деятельности увц спорт и творчество, 71.83kb.
- Результаты деятельности программы «Новая школа» по направлению: Одаренные дети Всероссийская, 669.44kb.
Итоги работы учителей школы в подготовке учащихся- участников предметных олимпиад
| | Кол-во олимпиад | Кол-во учащихся | Кол-во призеров |
| Стрельцова Е.С. | 2 | 6 | 1 |
| Голубева И.Н. | 2 | 3 | 3 |
| Масюнина Н.С. | 1 | 2 | 1 |
| Воробьева Л.А. | 1 | 5 | |
| Крайнева М.В. | 2 | 4 | 1 |
| Болховитина Е.И. | 3 | 7 | 4 |
| Перова М.А. | 2 | 4 | 2 |
| Балашова Н.Ф. | 1 | 1 | |
| Лазарева Л.А. | 1 | 1 | |
| Шахбанова Д.Р. | 1 | 2 | |
| Кафанов В.А. | 1 | 4 | |
Работа с электронным дневником
С 1 апреля 2011года в школе ведется «Электронный дневник».
В декабре 2010 года был заключен договор с ЗАО «Калуга-Астрал» по бесплатному предоставлению права работы педагогов школы на портале tuladnevnik.ru в режиме реального времени.
Все педагоги школы работают с порталом tuladnevnik.ru. Одновременно с 1 рабочего места под одним аккаунтом может работать 1 учитель (свой логин и пароль имеет каждый педагог).
В течение декабря 2010 года – января 2011 года в школе велась разъяснительная работа с родителями на классных и общешкольных родительских собраниях, во время индивидуальных бесед с родителями о возможностях сайта:
- Каждый родитель может посмотреть отметки своего ребенка по любому предмету за любое число;
- На закладке с домашними заданиями можно будет просмотреть текст домашнего задания ребенка по любому предмету;
- Следить за новостями школы: собраниями, поездками, олимпиадами и т. д.;
- Следить за расписанием занятий ребенка;
- Посмотреть ФИО педагогического состава школ.
Классные руководители 1 – 11 классов провели анкетирование среди родителей обучающихся о возможности получения СМС оповещения с отметками детей на мобильный телефон.
Данные о результатах годовой аттестации обучающихся 4-го класса
Качество знаний обучающихся 4 класса по основным предметам по результатам годовой аттестации  Мониторинг качества знаний учащихся начальных классов показывает, что усвоение программного материала по основным предметам идет достаточно успешно. Наблюдается постепенное повышение показателей качества знаний по «Мир вокруг нас», чтению, немецкому языку математике, но по русскому языку произошел спад качества знаний. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Данные о результатах годовой аттестации обучающихся
9-го класса
| год | отлично | хорошо | удовлетворит. | Неудовл. | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Русский язык | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 1 – 4% | 5 – 22% | 17 – 74% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Литература | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 6 – 26% | 4 – 17% | 13 – 57% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Алгебра | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 2 – 8% | 5 – 22% | 16 - 70% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Геометрия | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | - | 7 – 30% | 16 – 70% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| История России | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 3 – 13% | 7 – 30% | 13 – 57% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Всемирная история | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 4 – 17% | 7 – 30% | 12 – 53% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Обществознание | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 7 – 30% | 10 – 44% | 6 – 26% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| География | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 4 – 17% | 6 – 26% | 13 – 57% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Биология | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 3 – 13% | 7 – 30% | 13 – 57% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Физика | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | - | 7 – 30% | 16 – 70% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Иностранный язык | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 4 – 17% | 5 – 22% | 14 – 61% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Химия | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 3 – 13% | 4 -17% | 16 – 70% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Физкультура | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 13 – 57% | 6 – 26% | 4 – 17% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ОБЖ | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 2 – 8% | 14 – 61% | 7 – 30% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Экология | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 5 – 22% | 8 – 35% | 10 – 43%- | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Информатика | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 2 – 8% | 10 – 43% | 11 – 49% | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Технология | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2011 | 19 – 86% | 3 – 14% | - | - | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Качество знаний обучающихся 9-го класса по основным предметам по результатам годовой аттестации  Итоговая аттестация в форме ГИА обучающихся 9 класса
 Итоговая аттестация в традиционной форме обучающихся 9 класса
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||