Анализ работы творческой группы «Одаренные дети» 2010 2011 учебный год

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4

_{Анализ работы творческой группы «Одаренные дети»}

_{2010 – 2011 учебный год}

_{В состав группы входят 17 учителей – предметников.}

_{Руководитель творческой группы Орлова М.Н.}

_Цель_{работы:}_{развитие}_{интеллектуальных}_{способностей}_{учащихся,}_{продуктивного}_{мышления;}_{активное}_{усвоение}_{школьного}_{материала,}_{углубленное}_{изучение}_{предметов,}_{расширение}_и_{углубление}_{базового}_{образования,}_{применение}_знаний_в_{различных}_{ситуациях.}_{Создание}_{условий}_для_{подготовки}_{учащихся}_к_{участию}_в_{различных}_{предметных}_{конкурсах,}_{олимпиадах,}_ЕГЭ_и_т.д.

_{Данная цель решалась через следующие задачи:}

_{были сформированы группы учащихся по параллелям для углубленного изучения предметов русского языка, математики, истории, физики, информатики, биологии, химии, иностранного языка;}

_{проводились элективные курсы предпрофильной, профильной подготовки по предметам в 9 – 11 классах}

_{проводилась индивидуальная работа по подготовке учащихся к участию в школьных, районных, дистанционных олимпиадах, в различных районных творческих конкурсах, дистанционных краевых и международных конкурсах.}

_{В течение года в школе были проведены мероприятия: групповые занятия с сильными учащимися, предметные декады, школьные олимпиады, неделя науки, творческие конкурсы. Третий год в школе проводится обучение в дистанционной школе г. Новосибирска, по форме «Коллективный ученик». На отделение математики обучалось две группы из учащихся 5 и 6 классов, на отделение русского языка две группы из учащихся 8 и 9 классов, на отделении физики - одна из учащихся 7-8 классов, годовой курс обучения в каждой группе закончился олимпиадой, учащиеся получили сертификаты. На базе школы было организовано дистанционное обучение в «Математическом кружке МЦНМО» г. Москвы (Московский Центр непрерывного математического образования). Группа учащихся 8-х классов в составе 19 человек прошли программу «математического кружка МЦНМО» и получили сертификаты.}

_{Учащиеся школы приняли участие в школьных и районных предметных олимпиадах. Показали хорошие результаты в межрегиональных и Всероссийских олимпиадах (очных и дистанционных): в краевых олимпиадах по химии, по праву в межвузовской олимпиаде по физике «Будущее Сибири». В Заочной дистанционной олимпиаде по физике и математике «Построй свое будущее», организатор национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», в XVII Межрегиональной заочной физико-математической олимпиаде «Авангард» при поддержке Всероссийской школы математики и физики «Авангард» г. Москвы. В Заочном туре олимпиады МГУ «Ломоносов – 2011» по математике, обществознанию, литературе, и во втором дистанционном туре по математике. В «VII Международной Олимпиаде по основам наук».}

_{Ученики нашей школы стали призерами и победителями районных творческих конкурсов: «Фестиваль немецкой культуры», «Письмо другу на английском языке», фестиваль-марафон "За здоровый образ жизни», дистанционные конкурсы мультимедийных проектов «Моя семья», «Молодежь за здоровый образ жизни». Заняли второе место в районном конкурсе дефиле «Звездная Фиерия», и региональном туре «Юные дизайнеры – 2011» п. Шушенское.}

_{Со своими исследовательскими работами ребята вышли на краевой и всероссийский уровень. Участвовали в краевых дистанционных конкурсах «Лоцманы книжных морей», «Страна чудес — страна исследований», «Ресурсы родного края», форум «Молодежь и наука» и в всероссийском конкурсе имени В.И. Вернадского.}

_{В этом учебном году учащиеся школы под руководством учителей Н.А. Вахрамеевой и Л.Г. Мироновой были приглашены на XVIII Чтения Всероссийского конкурса имени В.И. Вернадского, который проходил г. Москве}

_{Ежегодно учащиеся школы участвуют в международных конкурсах: «Русский медвежонок» (по русскому языку), «КИТ 20010» (по информатике), «British Bulldog» (по английскому языку), «Золотое руно» (по истории), «Кенгуру» (по математике).}

_{Количество учащихся принявших участие в международных конкурсах,}

_{олимпиадах в 2010- 2011 г.}

_№	_{Конкурс, олимпиада}	_{Количество участников}
₁	_{«КИТ 2009»}	₁₈
₂	_{«Русский медвежонок»}	₁₀₇
₃	_{«British Bulldog»}	₄₈
₄	_{«Кенгуру»}	₈₁
₅	_{«Золотое руно»}	₃₆
₆	_{Заочная дистанционная олимпиада по физике и математике «Построй свое будущее» Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»}	₄
₇	_{Межрегиональная заочная физико-математическая олимпиада «Авангард» при поддержке Всероссийской школы математики и физики «Авангард» г. Москвы.}	₆
₈	_{Всероссийский заочный тур олимпиады МГУ «Ломоносов – 2011» по математике, по обществознанию, литературе}	_{5, 4, 2}
₉	_{Второй дистанционный тур олимпиады МГУ «Ломоносов – 2011» по математике}	₂
₁₀	_{«VII Международная Олимпиада по основам наук».}	₃
₁₁	_{Межвузовская олимпиада по физике «Будущее Сибири».}	₂
₁₂	_{Краевая олимпиада по химии.}	₁
13	Краевая олимпиада по праву	7
₁₄	_{Краевая дистанционная олимпиада «Подрост»}	₁₂

Blog

Анализ работы творческой группы «Одаренные дети» 2010 2011 учебный год

Содержание