А. М. Горького Кировского района городского округа город Уфа рб публичный доклад
Вид материала | Доклад |
- Анализ учебно-воспитательной работы бг №158 им. Мустая Карима Кировского района городского, 384.29kb.
- Публичный доклад директора моу гимназия №86 Орджоникидзевского района городского округа, 521.62kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средняя общеобразовательная, 1764.05kb.
- Публичный доклад директора, 456.94kb.
- Оу (по уставу) Муниципальное общеобразовательное, 602.57kb.
- Евдокимова Ольга Николаевна Начальник Управления по культуре и искусству Администрации, 3073.55kb.
- -, 658.06kb.
- Тексту Нормативы разработаны в соответствии с нормативными правовыми актами Российской, 7447.61kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения гимназия №105 Калининского, 743.46kb.
- Массовых библиотек городского округа город Уфа Республики Башкортостан, 733.96kb.
4.2. Описание материально-технического (в том числе учебно-методического) ресурса образовательного процесса. Гимназия имеет 3 здания: 1-двухэтажное 1860 года постройки – (площадь-2745кв.м.)
Общая площадь- 7303,7кв.м. Спортзал малый- 197 кв.м. Спортзал большой- 287 кв.м. Актовый зал на 252 места. Школьная библиотека площадь 82кв.м., читальный зал-52кв.м. Школьная столовая на 264 места, буфет. Столовая оснащена оборудованием и посудой в соответствии с Сан Пи Нами. В гимназии 52 учебных кабинета, расположенных в 3-х зданиях. 9 кабинетов рассчитаны на занятия малых групп до 15 человек. Имеется 2 класса информатики, оборудованных компьютерами, принтерами,мультимедиа проектором. В гимназии имеются: Компьютер в сборе- 39шт. Интерактивная доска- 7шт. Нетбук- 18шт. Ноутбук- 12шт. Проектор- 26 шт. Принтер- 5шт. Ксерокс 3:1- 19 шт.(из них 8 шт. от родителей) Ксерокс - 20шт. (из них 17шт. от родителей) моноблок - 9шт. Музыкальный центр- 8 шт. Магнитола- 45 шт. DVD - 9шт. Медицинский кабинет с прививочной (21.8кв. м.), стоматологический кабинет (17.8кв.м.) оснащены инструментами и вспомогательными материалами в соответствии с Сан Пи Нами. Лекарственное обеспечение медицинского кабинета осуществляется в соответствии с нормативными документами. 6 учебных кабинетов оснащены аптечками, которые находятся в распоряжении учителей.
Общий фонд – 30152 экз. Учебники – 6588 экз. на русском языке 4045 экз. на башкирском языке Художественная и методическая литература – 18899 экз. Доля учебных пособий, приобретаемых за счёт средств родителей - 0%
Электронные пособия – 146 экз. Аудио и видео пособия – 577 экз.
а) к Интернету - 28 б) к локальной сети \ компьютерной технике - 27
1-4 классы – 0 5-9 классы – 1 час 10-11 классы – 1,5 час
5.Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения 5.1. Отчет об использовании бюджетных средств.
37 446, 6 тыс. руб., из них на: На коммунальные услуги - 904,6 тыс. руб. Услуги связи 26,7 тыс. руб. Содержание здания - 538,6 тыс. руб., в том числе Капитальный ремонт - 420,0 тыс.руб. Установка пожарной сигнализации – 210 тыс. руб. Приобретение столового оборудования – 300 тыс. руб. Столового инвентаря - 390 тыс. руб. Учебного оборудования - 423,9 тыс. руб.
6. Внешние связи и имидж ОУ 6.1. Партнерства образовательного учреждения. Выпускники гимназии сориентированы, в основном, на получение высшего образования, договорные отношения установлены, прежде всего, с вузами РБ и России: БГУ, БГПУ, МГОПУ им. М. Шолохова, БИСТ, УГАТУ, МФТИ. Основные направления сотрудничества: консультирование, участие в работе НОУ, работа с одаренными учащимися, содействие в организации научно-методической работы МО, проведение методических часов по ознакомлению с новейшими разработками и достижениями педагогики, чтение лекций по актуальным вопросам педагогики и методики, мониторинга, проведение лекционных и практических занятий с учителям, педагогической практики, проведение совместных проектов ЮНЕСКО, НПК и конкурсов для учащихся. Преподавателями вузов прочитаны в 2010-2011 учебном году лекции для учеников гимназии по истории «Всеобщая декларация прав человека», «Физика.ЕГЭ-2011». Совместно с преподавателями БГПУ и БИРО, центра «Индиго» были проведены педагогические советы. В числе партнеров гимназии - Комитет по делам ЮНЕСКО РБ, МОУ Гимназия № 1 г. Стерлитамак, Белорецкая компьютерная школа, СЮН, СЮТ, ДЮСШ, музыкальные школы, художественные школы, Региональный комитет ЮНЕСКО в РБ, международное общество «Французский альянс», Общество дружбы «Башкортостан-Германия», общество изучения немецкого языка «Hallo Deutsch» Американский уголок и др. 6.2. Признание результатов работы ОУ на различных уровнях. 1)Результаты, продемонстрированные педагогами или коллективом ОУ в целом в рамках конкурсных мероприятий (по направлениям и уровням). (Рейтинговая карта МОУ Гимназия № 3 ссылка скрыта ) В гимназии действуют 7 творческих групп и начала работу ЭП при БГПУ «Концепции и технологии проектирования отношений сотрудничества как формирующей среды в полисубъектном образовательном пространстве» (рук. Сытина Н.С. и Курунов В.В.) В рамках сотрудничества с БГПУ и работы ЭП проф. Сытиной Н.С. были проведены лекции по методике, ФГОС, новым подходам к оценке качества образования, по психологии – В.В. Куруновым, проведено диагностическое анкетирование учителей и обучающихся 7 классов. Гимназия №3 является базовой площадкой для проведения различных семинаров, конференций. На ее базе в этом году были проведены занятия слушателей БАГСУ, проведены открытые для руководителей ОУ республики С докладами на различных семинарах и конференциях выступили 37 учителей, было дано 48 открытых уроков и занятий. Учителя высшей и первой категории ведут профессиональные портфолио, работают над методическими темами в рамках общей темы гимназии «Совершенствование образовательной среды как условие качественного гимназического образования». Возможность презентовать свой опыт была предоставлена учителям и во время декадников, и в рамках методических дней, на образовательном портале РБ. Выпущена книга «Мариинка. Годы и люди», посвященная истории гимназии, учителями начальных классов подготовлен макет методического пособия, свои методические материалы опубликовало МО учителей башкирского языка. В 2010-2011 учебном году достижения 40 учителей были отмечены Почетными грамотами РОО, ГУО, МО РБ, МО РФ Почетная грамота Президента Республики Башкортостан – Кириллова Альфия Миннифаритовна Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации»: Андронова Альбина Юрьевна, Еремеева Файруза Низаровна, Чиркова Людмила Анатольевна Почетная грамота МО РФ – Александров Владимир Глебович Почетная грамота МО РБ – Чуракова Оксана Владилиновна Почетная грамота РОО: Аминева Райса Шамиловна, Галеева Нуриза Газизьяновна, Даянова Зиля Хамматовна, Захарова Эльвира Геннадьевна, Нафикова Фангиза Рафаэлевна, Смирнова Татьяна Георгиевна, Шагиева Вера Николаевна Почетная грамота ГУО: Ахмадуллина Римма Рифкатовна, Болдырева Светлана Владимировна, Галлямова Елена Наилевна, Мешкова Людмила Викторовна, Первушина Инна Геннадьевна, Хурамшина Эльза Закриевна, Видуцкая Юлия Борисовна, Наймушина Лилиана Викторовна, Амосова Татьяна Юрьевна, Благодарственное письмо РОО: Альзинская Татьяна Миннимуллоевна, Левицкая Альбина Ильдусовна, Никулушкин Юрий Евгеньевич, Нуриева Галина Анатольевна, Панькова Галина Юрьевна, Чернявко Эльза Афкаровна Благодарственное письмо ГУО: Нафикова Наиля Ягафаровна, Рассказова Елена Ивановна, Жернакова Наталья Анатольевна, Упс Елена Эвальдовна Почетная грамота администрации Кировского района: Горбенко Владислав Владимирович 2)Участие ОУ в проектах, конференциях и других акциях (по направлениям и уровням). (Рейтинговая карта МОУ Гимназия № 3 ссылка скрыта ) 3)Количество мероприятий (открытых уроков), организованных педагогами ОУ. (Рейтинговая карта МОУ Гимназия № 3 ссылка скрыта ) Семинар-практикум “ИКТ в образовательном процессе” Семинар-практикум “Интерактивная доска в в образовательном процессе” Семинар-практикум “Создание и обслуживание сайта“ Мониторинг уровня владения ИКТ Семинар “Современные УМК для начальной школы в свете внедрения ФГОС” Мариинский бал 18 марта Заседание круглого стола учителей начальных классов «Методы и приемы рациональных вычислений на разных этапах урока математики» Форум одаренных детей “Роль личности в истории” – круглый стол 10 класс “Становление правового государства в России”-лекция 10-11 классы “Либерализм или консерватизм: лучший путь развития России в 19 веке”- исторические дебаты «Маленькие открытия писателя М.Пришвина в рассказе «Золотой луг» Открытое занятие секции гимнастики Открытое занятие вокальной студии “Вдохновение” Открытое занятие ансамбля народного танца “Миляш” Открытое занятие школы экскурсоводов Мастер-класс «Психологическое сопровождение учащихся среднего звена» (для слушателей курсов ИРО РБ) 4)Открытые дни, организованные ОУ. Районные, городские, республиканские мероприятия, проходящие на базе ОУ:
5)Публикации об ОУ в СМИ. Публикации в сборнике ЮНЕСКО, в газете «Башкортостан», «Вечерняя Уфа», журнале «Бельские просторы», передачи на каналах БСТ, «Вся Уфа». Выводы о деятельности ОУ и перспективы его развития Гимназия № 3 – стабильно развивающееся общеобразовательное учреждение, где система управления строится на основе сотрудничества, инициативы и творчества. Администрация гимназии проводит целенаправленную работу с педагогическим коллективом по формированию позитивного отношения к инновационным процессам, по формированию у каждого учителя таких профессиональных знаний и умений, убеждений и потребностей, которые позволяют ему самостоятельно управлять своей деятельностью. Управленческие кадры гимназии привлекают сотрудников к совместной деятельности на основе развития и саморазвития, по созданию в коллективе атмосферы уважения, доверия и успеха. Работа учителя в режиме самоконтроля, на высоком творческом уровне – залог успеха реализации целей и задач развития гимназии. Гимназия работает в режиме развития, содержание образования, формы и методы обучения носят индивидуально-ориентированный характер. Внутришкольное управление как инструмент успешной деятельности административно-управленческой системы носит гуманистический характер; оно ориентировано на человека и выражается в отношениях сотрудничества на основе уважения к человеку и доверия к нему. Комфортная психологическая обстановка – необходимое условие жизнедеятельности гимназии. Наблюдение, анкетирование учащихся, учителей, родителей показывает, что практическая деятельность педагогического коллектива обеспечивает психологическую комфортность для учащихся, учителей и родителей по всем направлениям деятельности гимназии. Успех гимназии обеспечивается гармоничной целеустремленностью педагогического коллектива к решению общих образовательных задач. Цели и задачи работы гимназии на 2011 – 2012 учебный год
Гимназия сориентирована на обучение и всестороннее развитие детей, способных к активному интеллектуальному труду. Эта задача успешно решается благодаря эффективному взаимодействию педагогического коллектива и родительского сообщества. Директор МОУ Гимназия № 3 А.М. Кириллова |