Итоги работы моу «сош №8» городского округа Шуя в 2009/10 учебном году и задачи, стоящие перед педагогическим коллективом в следующем 2010/11 учебном году. Цель анализа
| Вид материала | Документы |
- Анализ работы моу «Медновская сош» 2010-2011 учебный год, 746.33kb.
- Анализ учебно-методической работы моу минская средняя общеобразовательная школа, 1010.57kb.
- Анализ результатов работы моу джогинская сош за 2009 2010 учебный год, 372.29kb.
- Доклад 2010-2011 учебного года моу «Кош-Агачская сош имени В. И. Чаптынова», 1357.33kb.
- Анализ научно-методической работы моу «Троицкая сош» в 2009-2010 учебном год, 893.18kb.
- Анализ работы заместителя директора по воспитательной работе гоу сош №435 за 2010 2011, 331.03kb.
- С целью удовлетворения образовательных запросов населения, стабильного функционирования, 555.85kb.
- Анализ воспитательной работы моу горная сош за 2008-2009 уч г. Цель анализа: выявить, 212.34kb.
- Ях, запланированных на 2010-2011 учебный год по реализации национального проекта «Образование»,, 1631.13kb.
- Анализ работы моу сош №4 в 2009-2010 учебном год, 1215.8kb.
5 – 9 классы – 3 чел.
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Куда выбыл | Основание (№ приказа по школе, согласно справке – подтверждению) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Баранова Алена Алексеевна | 8б | Гимназия №1 | Пр.№ 300 от 25.11.09 |
| 2. | Трусова Мария Николаевна | 9б | МОУ СОШ №2 | Пр.№278 от 22.09.09 |
| 3. | Краснов Илья Сергеевич | 6 | МОУ СОШ №2 | Пр. № 349 от 3.06.10 |
10 – 11 классы – 1 чел.
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Куда выбыл | Основание (№ приказа по школе, согласно справке – подтверждению) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Пятлин Илья Александрович | 10а | МОУ СОШ №9 | Пр.№334 от 20.04.10 |
в образовательные учреждения области – 2
1 – 4 классы – 2
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Куда выбыл | Основание (№ приказа по школе, согласно справке – подтверждению) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Казарин Михаил Сергеевич | 3 | Милюковская школа | Пр. № 344 от 24.05.10 |
| 2 | Касаткина Арина Александровна | 3 | г. Иваново | Пр.№ 374 от 13.09.10 |
в образовательные учреждения России – 7
1 – 4 классы –4 чел.
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Куда выбыл | Основание (№ приказа по школе, согласно справке – подтверждению) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Моисеенко Юлия Евгеньевна | 1 | Г. Ломоносов, Ленинградская обл | Пр.№324 от 4.03.10 |
| 2. | Атарщиков Юрий Сергеевич | 3 | Г. Ломоносов, Ленинградская обл | Пр.№307 от 29.12.09 |
| 3. | Курмакаева Ксения Артемовна | 4 | Московская обл. | Пр.№341 от 13.05.10 |
| 4. | Лапшина Ирина Сергеевна | 4 | Нижний Новгород | Пр№277 от 22.09.09 |
5 – 9 классы – 3 чел.
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Куда выбыл | Основание (№ приказа по школе, согласно справке – подтверждению) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Пусторамов Егор Александрович | 5 | Москва | Пр.№281 от 30.09.09 |
| 2. | Атарщиков Кирилл Сергеевич | 8а | Г. Ломоносов, Ленинградская обл | Пр.№ 308 от 29.12.09 |
| 3. | Клочков Андрей Павлович | 9б | Г. Ломоносов, Ленинградская обл | Пр.№ 306 от 20.12.09 |
в ближнее зарубежье – 1
1 – 4 классы – 1
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Куда выбыл | Основание (№ приказа по школе, согласно справке – подтверждению) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Муравьева Юлия Алексеевна | 2 | Украина, Полтавская обл | Пр. №336 от 4.05.10 |
в специальные (коррекционные) учреждения и классы для детей с отклонениями в развитии - 1 чел.
| № п/п | Ф.И.О. | Дата рождения | Класс | Куда выбыл | Основание (№ приказа по школе, согласно справке – подтверждению) |
| 1 | 2 | | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Бахтарова Анастасия Алексеевна | 15.04.2000 | 3 | ОГОУ Шуйская школа – интернат 8 вида | Пр.№350 от 7.06.10 |
в учреждения среднего профессионального образования (дневное обучение) 1чел.
| № п/п | Ф.И.О. | Дата рождения | Класс | Куда выбыл | Основание (протокол решения КДН, справка – подтверждение) |
| 1 | 2 | | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Подушко Валентина Ивановна | 30.07.93 | 11б | ФГОУ СПО Ивановский промышленно- экономический колледж | Пр КДН №12 от 10.06.10 Пр.№ 352 от 15.06.10 |
в специальные учебно-воспитательные учреждения и воспитательно-трудовые колонии -1чел.
| № п/п | Ф.И.О. | Дата рождения | Класс | Куда выбыл | Основание (протокол решения КДН, справка – подтверждение) |
| 1 | 2 | | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Учкин Максим Николаевич | 17.03.95 | 8б | Судогодская ВК Владимирская обл. С. Ликино | Пр. 343 от 21.05.10 |
Выбыли из МОУ СОШ №8 для продолжения обучения в 5 классе других школ
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Куда выбыл | Основание (№ приказа по школе, согласно справке - подтверждению) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Топорковский Никита Александрович | 5 | МОУ гимназия№1 | Пр №354 от28.06.10 |
Анализируя данные по выбывшим ученикам видим, что доля учащихся выбывших за 2009 – 2010 учебный год равна 5%
Из них выбыли без смены жительства 8 человек – 38% от числа выбывших
со сменой места жительства 10 человек – 47,6% от числа выбывших
в специализированные учреждения 1 человек – 4,8%
в места лишения свободы 1 человек – 4,8%
в СПО 1 человек – 4,8%
Список учеников прибывших в МОУ СОШ №8
Из образовательных учреждений города – 7 чел.
1-4 класс- 5 человек
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Откуда прибыл | № приказа по школе |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Кузьмин Алексей Ильич | 1 | МОУ гимназия №1 | Пр№325 от 10.03.10 |
| 2. | Курмакаева Ксения Артемовна | 4 | МОУ ООШ №15 | Пр№331 от 8.04.10 |
| 3. | Ушаков Руслан Владимирович | 4 | Лесная школа | Пр №288 от 22.10.09 |
| 4. | Сучков Николай Владимирович | 2 | МОУ СОШ №2 | Пр.№369 от 30.08.10 |
| 5. | Ильина Виктория Владимировна | 3 | МОУ СОШ №20 | Пр№ 369 от30.08.10 |
5-9 класс – 1 человек
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Откуда прибыл | № приказа по школе |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Тупицын Дмитрий Дмитриевич | 6 | МОУ СОШ №4 | Пр№358 от 20.08.10 |
10 -11 класс – 1 человек
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Откуда прибыл | № приказа по школе |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Спиридонова Юлия Алексеевна | 11б | МОУ СОШ №7 | Пр№353 от 17.06.10 |
Из образовательных учреждений области – 4 человека
1-4 класс – 3 человека
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Откуда прибыл | № приказа по школе |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Никитина Кристина Сергеевна | 1 | Г. Иваново | Пр№287 от 22.10.09 |
| 2. | Касаткина Арина Александровна | 2 | Г. Иваново | Пр№330 от 1.04.10 |
| 3. | Наумова Дарья Алексеевна | 4 | Савино | Пр№356 от 11.08.10 |
5-9 класс – 1 человек
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Откуда прибыл | № приказа по школе |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Плестков Егор Алексеевич | 5 | Китово | Пр№310 от 28.01.10 |
Прибывшие для обучения в 5 классе МОУ СОШ №8 из других школ – 5 человек
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Откуда прибыл | № приказа по школе |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Уткина Дарья Андреевна | 5 | МОУ НОШ №3 | Пр№355 от 5.08.10 |
| 2. | Скворцов Виктор Денисович | 5 | МОУ НОШ №3 | Пр№355 от 5.08.10 |
| 3. | Волков Никита Анатольевич | 5 | МОУ НОШ №3 | Пр№355 от 5.08.10 |
| 4. | Молчанова Ксения Сергеевна | 5 | МОУ ООШ №10 | Пр№357 от 16.08.10 |
| 5. | Колобов Александр Сергеевич | 5 | МОУ ООШ№15 | Пр№360 от 20.08.10 |
Прибывшие для обучения в 10 классе МОУ СОШ №8 из других школ- 5 человек
| № п/п | Ф.И.О. | Класс | Откуда прибыл | № приказа по школе |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. | Жаброва Анна Александровна | 10 | МОУ СОШ №7 | Пр№359 от 20.08.10 |
| 2. | Акулеко Анастасия Александровна | 10 | МОУ СОШ №7 | Пр№363 от 30.08.10 |
| 3. | Акулеко Дарья Александровна | 10 | МОУ СОШ №7 | Пр№363 от 30.08.10 |
| 4. | Самокатов Дмитрий Алексеевич | 10 | МОУ гимназия №1 | Пр№ 359 от 20.08.10 |
| 5. | Баженко Татьяна Витальевна | 10 | МОУ ООШ№10 | Пр№363 от 30.08.10 |
Прибыли в число учащихся школы – 11 чел, что составляет 2,6 %
Из них без смены места жительства 7 человек – 63,3%
со сменой места жительства 4 человека – 36,7%
Комплектование на 2010/2011 учебный год.
| Класс | Классов-комплектов | Количество учащихся |
| 1 | 2 | 47 |
| 2 | 1 | 26 |
| 3 | 1 | 28 |
| 4 | 1 | 29 |
| итого | 5 | 130 |
| 5 | 1 | 32 |
| 6 | 1 | 30 |
| 7 | 2 | 43 |
| 8 | 1 | 28 |
| 9 | 2 | 48 |
| итого | 7 | 181 |
| 10 | 1 | 30 |
| 11 | 2 | 50 |
| итого | 3 | 80 |
| ИТОГО | 15 | 391 |
- Начальная школа растет (дополнительно еще 1 первый класс) – это положительный момент
- Средняя школа – минус 1 класс-комплект
- Старшая школа – минус 1 класс-комплект
Отсюда реально, что в 2011-12 учебном году в школе будет сохраняться тенденция к увеличению класс-комплектов в начальном звене и пока к уменьшению класс-комплектов в среднем и старшем звене. Поэтому задача сохранения контингента учащихся школы является долгосрочной.
3. В школе продолжается целенаправленная работа по формированию школьной системы контроля и оценки качества образования:
- Регулярно согласно плану ВШК проводятся мониторинговые и диагностические исследования по разным направлениям УВП: все виды мониторинга качества ЗУН, диагностика психических процессов у учащихся, мониторинг здоровья и питания детей и др.
Промежуточная аттестация (классы, формы).
| Класс | Форма аттестации |
| 4 | диагностические контрольные работы (тестовые) по русскому языку, математике, окружающему миру |
| 1-8 | русский язык (диктант) |
| 9 | диагностические контрольные работы в новой форме по русскому языку, алгебре, обществознанию, химии, биологии, истории, географии, физике |
| 10 | диагностические контрольные работы в форме ЕГЭ по русскому языку, математике, обществознанию, английскому языку |
| 11 | диагностические контрольные работы в форме ЕГЭ по русскому языку, математике, обществознанию, химии, биологии, физике, истории, информатике, английскому языку, литературе, географииё |
| 1-8 | математика (контрольная работа) |
| 5-8 | контрольные работы по всем предметам инвариантной части БУП |
Проведены педагогические советы, непосредственно затрагивающие вопросы обеспечения качества образования:
- «Организация горячего питания школьников как компонент здоровьесберегающей среды ОУ»;
- «Метод проектов как средство реализации индивидуально-дифференцированного подхода к организации образовательного процесса»;
- «Программа «Педагогика здоровья»: проблемы, перспективы реализации» (стратегический педсовет);
Совещания при директоре и зам директора по УВР школы по вопросам:
- повышения качества образования по итогам каждой четверти (протоколы);
- преемственности между средним и старшим звеном (10 класс, КОК), протокол ШМС и приказ по школе;
- о преемственности обучения между средним и старшим звеном;
- 1 класс, (КОК), протокол ШМС и приказ по школе;
Разработана и введена в действие программа СОКО МОУ «СОШ № 8» (сайт школы);
Входной, промежуточный и итоговой мониторинг по программам в 5-8 классах по предметам инвариантной части БУП и по русскому языку, математике во 2-11 классах, проверка техники чтения во 2-7 классах (таблицы), итоговые диагностические работы в 4,9-11 классах по рекомендации ГорОно из Ции ОКО;
Доработаны критерии для начисления стимулирующих выплат учителям школы по НСОТ, которая ставит её размер в зависимость от качества и результатов работы.
Результатом такой комплексной работы по всем направлениям и является отсутствие неуспевающих учащихся по итогам каждой четверти в течение года и усиленная работа всех подразделений школы с учащимися «группы риска», что в конечном итоге и стало успехом школы по повышению качества обученности в целом и по каждому предмету в отдельности.
4. Итоговая аттестация выпускников 9-х и 11–х классов.
9 класс- 50 чел., 100%
| Наименование общеобразовательного предмета | Выпускники, проходившие аттестацию в традиционной форме | Количество выпускников, пересдавших в традиционной форме | Выпускники, проходившие аттестацию в новой форме | ||||
| количество сдававших экзамены | количество прошедших аттестацию | % выпускников, получивших неуд. Результат | количество сдававших экзамены | количество прошедших аттестацию | % выпускников, получивших неуд. Результат | ||
| 1 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| русский язык | 1 | 1 | 0 | 2 | 49 | 47 | 2 |
| математика | 1 | 1 | 0 | 4 | 49 | 45 | 4 |
| биология | 8 | 8 | 0 | 0 | 16 | 16 | 0 |
| физика | 9 | 9 | 0 | 0 | 6 | 6 | 0 |
| химия | 4 | 4 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| география | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 4 | 0 |
| история | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 |
| обществознание | 6 | 6 | 0 | 0 | 2 | 2 | 0 |
| другие предметы*: | | | | | | | |
| физкультура | 10 | 10 | 0 | 0 | - | - | - |
| английский язык | 11 | 11 | 0 | 0 | - | - | - |
| черчение | 8 | 8 | 0 | 0 | - | - | - |
| геометрия | 1 | 1 | 0 | 0 | - | - | - |
| МХК | 9 | 9 | 0 | 0 | - | - | - |
| ИТОГО | 70 | 70 | 0 | 6 | 128 | 122 | 12 |
Мониторинг результатов государственной (итоговой) аттестации
выпускников 9 класса в 2009/10 учебном году
| Предмет | Сдавало | Получили оценки (%) | Подтвердили годовую оценку (%) | Сдали выше годовой(%) | Сдали ниже годовой(%) | ||
| «5» | «4» | «3» | |||||
| Русский язык | 1 | - | 100 | - | 100 | - | - |
| Математика | 1 | - | - | 100 | 100 | - | - |
| Биология | 8 | - | 25 | 75 | 100 | - | - |
| Физика | 9 | 22,2 | 33,3 | 44,5 | 55,6 | 44,4 | - |
| Обществознание | 6 | - | 33,3 | 66,7 | 100 | - | - |
| Английский язык | 11 | 36,4 | 45,5 | 18,1 | 81,8 | - | 18,2 |
| Черчение | 8 | 12,5 | 62,5 | 25 | 62,5 | 25 | 12,5 |
| Физкультура | 10 | 20 | 50 | 30 | 20 | - | 80 |
| География | 2 | - | 50 | 50 | 50 | 50 | - |
| МХК | 9 | 33,3 | 33,3 | 33,3 | 55,6 | 22,2 | 22,2 |
| Геометрия | 1 | 100 | - | - | 100 | - | - |
| Химия | 4 | 50 | 25 | 25 | 100 | - | - |