Geum.ru

Контрольные работы по всеобщей истории

Вид материалаКонтрольная работа

Содержание


Тема 17: «Город Солнца» Томазо Кампанеллы
Тема 18: «Утопия» Томаса Мора
Тема 1: Образование Версальской системы международных отношений
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7

Тема 17: «Город Солнца» Томазо Кампанеллы



Для выполнения работы на эту тему необходимо изучить «Город Солнца» Кампанеллы. (Дополнительно можно привлечь трактат «О наилучшем государстве» и сонеты).

Рассмотрение истории Италии, в частности Южной в начале XVII в. поможет объяснить причины выступлений Кампанеллы как организатора антииспанского заговора и понять один из побудительных мотивов создания им своей утопии.

Анализируя «Город Солнца», следует дать подробную характеристику основных черт утопического государства, определить, как Кампанелла представлял себе устройство идеального общества, почему, по его мнению, в нем возможно равенство и удовлетворение потребностей всех его членов. В заключение нужно сказать о значении этого произведения.


Литература:
  1. Кампанелла Томмазо. Город Солнца. О наилучшем государстве. Сонеты/ Пер. с лат. - М.: АН СССР, 1954.
  2. Он же. Город Солнца// Утопический роман XVI-XVII вв. - М.: Худож. лит., 1971.
  3. Стригалев А.А. «Город солнца» Кампанеллы как идеал миропорядка// Картины мира в истории мирового искусства. - М., 1995. - С.77-97.
  4. Чиколини Л.С. Социалистическая утопия в Италии. XVI- начало XVII вв. - М., 1980.
  5. Штэкли А.Э. «Город Солнца»: утопия и наука. - М., 1978.
  6. Штэкли А.Э. Кампанелла. - М.: Молодая гвардия, 1966.



Тема 18: «Утопия» Томаса Мора



Работа должна основываться на изучении «Утопии»- главного труда Т. Мора. В начале работы надо описать Англию начала XVI в., те процессы, которые послужили толчком к созданию этого произведения.

Особое внимание следует уделить анализу второй части «Утопии», где изображено идеальное, с точки зрения Мора, общество. Необходимо рассмотреть основные черты этого общества. В конце работы надо определить место, занимаемое «Утопией» Мора в истории утопической мысли.


Литература:
  1. Мор Томас. Утопия. - М., 1978.
  2. Мор Томас. Утопия // Утопический роман XVI- XVII вв. - М.: Худож. лит., 1971.
  3. Волгин В.П. Очерки истории социалистических идей (с древности до конца XVIII в.). - М.: Наука, 1975. - С. 124- 135.
  4. Голенищев-Кутузов И.Н. Томас Мор и его предшественники (из истории англо – итальянских связей) //Голенищев-Кутузов И.Н. Романские литературы. - М.: Наука, 1975. - С.82-85, 102-120.



РАЗДЕЛ iv. История стран Азии и Африки в средние века


Тема 1: Реформы Ван Мана и крушение первой династии Хань


В начале работы студент должен охарактеризовать экономическое и социальное развитие Китая в к. I в до н. э. При этом нужно обратить внимание на такие явления, как рост крупного землевладения и рабовладения, развитие товарно-денежных отношений, рост крестьянской задолженности, неустойчивость центральной власти. Затем необходимо проанализировать реформы Ван Мана в области землевладения и рабовладения, определить цели, которые преследовали эти реформы и их последствия.

Попытайтесь ответить на вопрос, почему эти реформы не достигли цели.

После этого перейдите к рассмотрению восстания «краснобровых». Выделите причины, ход восстания, социальный состав участников, значение восстания. В заключение следует указать, как использовали победу восставших сторонники свергнутой Ван Маном династии Хань, почему восставшие не смогли воспользоваться своей победой.


Источники и литература
  1. Васильев Л.С. История Востока. - М., 1993. - Т. I.
  2. История Востока. Т. 1. Восток в древности. - М., 1997.
  3. История Древнего Востока/Под ред. В.И. Кузищина. - М., 1999.
  4. История Китая. - М., 1998.
  5. История Китая с древнейших времен до наших дней. - М., 1974.
  6. Практикум по истории древнего мира/Под ред. И.С. Свенцицкой. - М., 1981. - Вып. I. Тема 9.
  7. Хрестоматия по истории Древнего Востока/Под ред. М.А. Коростовцева, И.С. Кацнельсона, В.И. Кузищина. - М., 1980. - Ч.2. Разд. V, гл. V-VI.


Тема 2: Аграрные отношения в Китае в III- VIII вв.


В начале контрольной работы следует охарактеризовать положение крестьян во II-III вв., обратить внимание на процесс обезземеливания крестьян и его причины. Затем перейти к изложению аграрной реформы Сыма Яня (280г.) по введению надельной системы, к условиям пользования наделами, и целям проведения этой реформы.

Далее следует проанализировать серию аграрных реформ, направленных на возрождение и обновление надельной системы: в 485 г. (династия Северные Вэй); в к. VI в. (династия Суй); в 624 г. (династия Тан). Выделить новые моменты в этих аграрных мероприятиях. Попытайтесь ответить на вопрос, почему центральная власть была вынуждена периодически возрождать надельную систему.

Следующая часть работы должна быть посвящена анализу реформы Ян Яна по отмене надельной системы в 780 г. и введению новой системы налогообложения – лянщуй.

В заключение необходимо сформулировать вывод о том, почему государство вынуждено было отказаться от надельной системы.


Источники и литература
  1. Васильев Л.С. История Востока. - М., 1993. - Т. I.
  2. История Востока. Т. 2. Восток в средние века. - М., 1999.
  3. История Китая. - М., 1998.
  4. История Китая с древнейших времен до наших дней. - М., 1974.
  5. История стран Азии и Африки в средние века. - М., 1987. - Ч. I.
  6. История стран зарубежной Азии в средние века. - М., 1970.

7. Хрестоматия по истории средних веков/ Под ред. С.Д. Сказкина. - М., 1961. - Т. I, ч. I.


Тема 3: Политические и социально – экономические преобразования в Японии в VII в.


В начале контрольной работы следует дать общую характеристику обстановки, в которой происходило формирование централизованного государства в Японии. Затем необходимо проанализировать реформы Сетоку - тайси «Табель о рангах» (603 г.) и «Закон 17 статей» (604г.), показать, что являлось основной целью реформ, какие учения оказали решающие воздействие на формирование этого раннего японского законодательства. Кратко рассказать о перевороте Тайка (645г.). Подробно охарактеризовать реформы Тайка, используя такие источники, как «Манифест Тайка» (646г.) и «Кодекс Тайхоре» (701г.). Проанализируйте роль этих реформ в процессе укрепления центральной власти в Японии, постарайтесь определить, модель какого государства была принята Японией за образец и насколько действенна оказалась эта модель в японских условиях.

В заключение следует сделать вывод о значении реформ VII в. для дальнейшего развития японской государственности.


Источники и литература
  1. Васильев Л.С. История Востока. - М., 1993. - Т. I.
  2. История Востока. Т. 2. Восток в средние века. - М., 1999.
  3. История стран Азии и Африки в средние века. - М., 1987. -Ч. I.
  4. История стран зарубежной Азии в средние века. - М., 1970.
  5. Хрестоматия по истории средних веков/ Под ред. С.Д. Сказкина. - М., 1961. - Т. I, ч. I.


Тема 4: Сасанидский Иран


Контрольную работу следует начать с момента прихода Сасанидов к власти, дав краткую характеристику этому событию. Затем перейдите к анализу социально- политического устройства государства.

Характеризуя социальную структуру общества, выделите те новые моменты, которые появляются при Сасанидах. Для этого сравните отрывок из «Шах - Наме» персидского поэта Фирдоуси, где описывается прежнее деление свободного иранского населения, и отрывок из «Письма Тансара» - социально-политического трактата, составленного между 557-570 гг. , где отражен официальный взгляд на новое сословное деление. Обратите внимание на то, что в государстве Сасанидов продолжало существовать рабство, охарактеризуйте его, пользуясь данными Сасанидского Судебника «Матикан - и хазар датастан».

Затем следует перейти к описанию государственного устройства Сасанидского Ирана, реформ Хосрова I Ануширвана.

Далее проанализируйте внешнюю политику Ирана, выделите два основных направления, раскройте их содержание. Для ответа на данный вопрос используйте выдержки из хроник Йешу Стилита и из «Истории войны с персами» Прокопия Кесарийского.


Источники и литература
  1. Васильев Л.С. История Востока. - М., 1993. - Т. I.
  2. История Востока. Т. 2. Восток в средние века. - М., 1999.
  3. История Ирана. - М., 1977.
  4. История стран Азии и Африки в средние века. - М., 1987. - Ч. I.
  5. История стран зарубежной Азии в средние века. - М., 1970.
  6. Хрестоматия по истории средних веков/Под ред. С.Д. Сказкина. -М., 1961. - Т.I, ч. I.


Тема 5: Маздакитское движение в Иране V-VI вв.


Контрольную работу следует начать с характеристики политической, экономической и религиозной обстановки в стране накануне возникновения маздакитского движения.

Затем на основе анализа источников раскройте религиозно- философское и социальное содержание учения маздакитов. Далее перейдите к изложению событий самого движения. Ценные сведения об этом содержатся в «Летописи» Евтихия и в отдельных главах из поэмы «Шах- наме» Фирдоуси. Необходимо выяснить социальный состав движения, цели его участников, характер социальных реформ, причины поражения движения.

Специально следует остановиться на вопросе об отношении Хосрова I Ануширована к маздакитам на разных этапах этого движения, проанализируйте причины изменения его политики. Для ответа на этот вопрос обратитесь к отрывку из «Летописи» Евтихия.

В заключительной части работы сделайте вывод о значении маздакитского движения для дальнейшего развития Ирана.


Источники и литература
  1. Васильев Л.С. История Востока. - М., 1993. - Т.I.
  2. История Востока. Т. 2. Восток в средние века. - М., 1999.
  3. История Ирана. - М., 1977.
  4. История стран Азии и Африки в средние века. - М., 1987. - Ч.1.
  5. История стран зарубежной Азии в средние века. - М., 1970.
  6. Хрестоматия по истории средних веков / Под ред. С.Д. Сказкина. - М., 1961. - Т.I, ч.1.


Тема 6: Образование Монгольского государства


Контрольную работу следует начать с описания быта, занятий и общественной организации монгольских племен.

Затем изложите события, связанные с созданием Монгольского государства во главе с Чингиз – ханом. Опираясь на данные источников, подробно опишите административное устройство государства, военную организацию, систему налогов и повинностей. Далее перейдите к описанию завоевательных походов Чингиз - хана.

Особое внимание обратите на политику монголов в завоеванных странах, для характеристики которой используйте сведения из сочинения «Юань - ши» («История династии Юань») - официальной истории Китая времен монгольского владычества, а также используйте сведения из других источников.

В заключительной части работы сделайте вывод о том, чем был обусловлен военный успех монголов в XIII в.


Источники и литература

1. История Востока. Т. 2. Восток в средние века. - М., 1999.

2. История стран Азии и Африки в средние века. - М., 1987. - Ч.1.
  1. История стран зарубежной Азии в средние века. - М., 1970.
  2. Хрестоматия по истории средних веков/ Под ред. С.Д. Сказкина. - М., 1963. - Т. II, Ч. 1.


Тема 7: Социально-экономические отношения в Индии в период Делийского султаната


В начале работы следует рассмотреть вопрос об образовании Делийского султаната, о взаимоотношениях мусульманского и индийского населения, об установленных формах земельного владения. Необходимо отметить, какова была основная тенденция в развитии форм землевладения.

Затем следует подробно остановиться на анализе реформ Ала ад – дина Хилджи (1296-1316 гг.): аграрной, налоговой, рыночной, используя при этом данные источников.

Далее перейдите к изложению социально- экономической политики династии Туглаков, опираясь на анализ документов этого периода. Постарайтесь ответить на вопрос, почему Делийский султанат в конце правления этой династии оказался ослаблен и был легко завоеван войсками Тимура.

Затем кратко изложите ход событий, связанных с новым возрождением Делийского султаната и его окончательной гибелью.

В заключение сделайте вывод о характере социально- экономических связей в Индии в период существования Делийского султаната.


Источники и литература
  1. История Востока. Т. 2. Восток в средние века. - М., 1999.
  2. История Индии в средние века. - М., 1968.
  3. История стран Азии и Африки в средние века. - М., 1987. - Ч.1.
  4. Хрестоматия по истории средних веков/ Под ред. С.Д. Сказкина. - М., 1963. - Т. II, ч. 1.


Раздел V. Новая история стран Европы и Америки

часть 1


Тема 1: Предпосылки Английской революции XVII в.


В контрольной работе на основе документов и работ отечественных и зарубежных историков необходимо показать те глубокие и принципиальные изменения, которые произошли в трактовках предпосылок Английской революции XVII в. в исторической литературе за последние двадцать лет.

В работе студенту следует дать характеристику и рассмотреть особенности экономического развития Англии накануне революции. Особое внимание необходимо уделить анализу экономических сдвигов, произошедших в английской деревне XVII в. Отдельно должен быть выделен вопрос о развитии промышленности и торговли.

Раскрывая черты нового хозяйственного уклада в экономике страны, следует указать, как они влияли на социальный состав английского общества. Необходимо также остановиться на освещении вопроса о расколе дворянского сословия и социальной сущности «нового дворянства».


Источники и литература
  1. Кислица Н.А. Английская буржуазная революция середины XVII в. Практикум по новой истории. Ч.I. - М., 1963.
  2. Сборник документов по истории нового времени. Буржуазные революции XVII- XVIII вв. /Под ред. В.Г. Сироткина. - М., 1990.
  3. Сборник документов по истории нового времени стран Европы и Америки (1640- 1870). Сост. Е.Е. Юровская. - М., 1990.
  4. Практикум по новой истории (1640-1870). Сост. Ю.Ф. Иванов, Ю.П. Муравьев. - М., 1981. - Вып.I.
  5. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и новейшее время)/ Сост. Н.А. Крашенинникова. - М., 1999.
  6. Барг М.А. Великая английская революция в портретах её деятелей. - М., 1991.
  7. Всемирная история: в 24 тт. - М., 1996. - Т.13.
  8. Гизо Ф. История английской революции. В 2 т. - Ростов – на - Дону, 1996.
  9. История Европы: В 8 тт. - М., 1994. - Т.4.
  10. Пономарёв М.В., Смирнова С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высш. учебн. Заведений: В 3 ч. - М., 2000. - Ч.1.
  11. Репина Л.П. Локальная история и современная историография Английской революции //Новая и новейшая история. - 1990. -№3.
  12. Савин А.Н. Лекции по истории Английской революции. - М., 2000.
  13. Степанова В.В. Новая история стран Европы и Америки. Учебное пособие. Ч.1. - Нижневартовск, 1998.
  14. Тревельян Дж. М. История Англии от Чосера до королевы Виктории -, 2001.
  15. Эйлмер Дж. Э. Английская революция середины XVII в.: современные трактовки// Вопросы истории. - 1998. - №6.


Тема 2: Обострение политической борьбы в Англии в период реставрации Стюартов


Во вводной части контрольной работы охарактеризуйте внутриполитическую ситуацию в стране после восстановления на английском престоле династии Стюартов. Далее расскажите об изменениях, произошедших в структуре государственной власти в период правления Карла II. Покажите, как в парламенте оформляется оппозиция королю, идет формирование двух политических партий- тори и вигов. Сравните социальный состав этих партий, их политические программы.

Проследите борьбу тори и вигов по вопросам социально- экономической политики, конституционного и церковного устройства Великобритании. В заключительной части контрольной работы объясните, почему обострилась политическая ситуация в стране в годы правления Якова II Стюарта и произошел государственный переворот 1688 г.


Источники и литература
  1. Сборник документов по истории нового времени стран Европы и Америки (1640- 1870 гг.). Сост. Е.Е. Юровская. - М., 1990.
  2. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и новейшее время)/ Сост. Н.А. Крашенинникова. - М., 1999.
  3. Бурова И.И. Две тысячи лет истории Англии. - СПб. 2001.
  4. Виппер Р.Ю., Реверсов И.П., Трачевский А.С. История нового времени. - М., 1995.
  5. История Европы: в 8 тт. -М., 1994. - Т.4.
  6. Лабутина Т.Л. Политическая борьба в Англии в период реставрации Стюартов, 1660- 1681. - М., 1982.
  7. Мортон А.Л. История Англии. - М., 1950.
  8. Понаморев М.В., Смирнова С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений: в 3 ч. - М., 2000. - Ч. 1.
  9. Тревельян Дж. М. История Англии от Чосера до королевы Виктории. - Смоленск, 2001.
  10. Черняк Е.Б. Тайны Англии. - М., 1996.


Тема 3: Выработка и принятие конституции США 1787 г.


Цель контрольной работы - выяснить внутриполитическую обстановку в США после окончания борьбы за независимость и показать её влияние на позицию господствующего блока буржуазии и плантаторов в конституционном вопросе.

Студент должен проанализировать причины созыва весной 1787 г. в Филадельфии конституционного конвента, охарактеризовать социально-политический состав его участников, рассказать, как проходили в нём дебаты по основным положениям конституции.

Давая общую характеристику Конституции США 1787 г., студенту следует особое внимание уделить её структуре и кругу регулируемых вопросов; анализируя основные принципы Конституции - федерализм и разделение властей, необходимо показать их неразрывную связь.

В заключение следует дать анализ исторического значения американской конституции.


Источники и литература
  1. Кислица Н.А. Американская революция XVII в. Практикум по новой истории. - М., 1968.
  2. Сборник документов по истории нового времени стран Европы и Америки (1640-1870)/Сост. Е.Е. Юровская. - М., 1990.
  3. Сборник документов по истории нового времени. Буржуазные революции XVII- XVIII вв. /Под ред. В.Г. Сироткина. - М., 1990.
  4. Практикум по новой истории (1640-1870)/Сост. Ю.Ф. Иванов, Ю.П. Муравьев. - М., 1981. - Вып. I.
  5. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и новейшее время)/ Сост. Н.А. Крашенинникова. - М., 1999.
  6. Американские президенты: 41 портрет. - Ростов - на – Дону, 1997.
  7. Бурстин Д. Американцы: демократический опыт. - М., 1993.
  8. Бурстин Д. Американцы: колониальный опыт. - М., 1993.
  9. История США./ Под ред. Г.Н. Севастьянова. В 4 тт. - М., 1983. - Т.1.
  10. Краткая история США. - М., 1993.
  11. История внешней политики и дипломатии США. 1775-1877. - М., 1994.
  12. Согрин В.В. Принятие конституции США: мифы и реальность// Новая и новейшая история. - 1983. - №3.
  13. Согрин В.В. Политическая история США. XVII-XX вв. - М., 2001.
  14. Согрин В.В. Образование североамериканского государства: новое прочтение// Новая и новейшая история. - 2002. - №1.
  15. Степанова В.В. Новая история стран Европы и Америки. Учебное пособие. Ч.I. - Нижневартовск, 1998.


Тема 4: История Фронды во Франции


В контрольной работе студент должен попытаться дать анализ сложному комплексу социальных движений, охвативших Францию в 1648- 1653 годах, объединяемых под названием Фронда.

Во вводной части работы следует кратко остановиться на характеристике политической ситуации, сложившейся во Франции к середине XVII века, выявить причину нарастающего оппозиционного движения в стране и его социальный состав.

Далее необходимо подробно рассмотреть события, связанные с первым и вторым этапами Фронды («парламентская Фронда» и «Фронда принцев»), выяснить причины поражения этого движения и его значение.


Источники и литература
  1. Хрестоматия по новой истории. Под ред. А.А. Губера и А.В. Ефимова. Т.I. 1640-1815. - М., 1963.
  2. Всемирная история. Т.5. - М., 1958.
  3. Всемирная история: В24 т. - Минск, 1996. Т.13.
  4. Виппер Р.Ю., Реверсов И.П., Трачевский А.С. История нового времени. - М., 1995.
  5. Ивонина А.И. Судьба Мазарини// Вопросы истории. – 1994. - № 3.
  6. История Европы. Т.4. Европа нового времени/XVII- XVIII вв. - М., 1994.
  7. История Франции. - М., 1973. - Т.1.
  8. Малов В.Н. Фронда// Вопросы истории. - 1986. - № 7.
  9. Пономарев М.В., Смирнов С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений: в 3 ч. - М., 2000 - Ч. I.
  10. Степанова В.В. Новая история стран Европы и Америки. Учебное пособие. Ч.I. - Нижневартовск, 1998.
  11. Французские короли и императоры. - Ростов – на - Дону, 1997.
  12. Чеканцева З.А. О новом подходе к истории народных движений Франции XVI- XVIII вв.// Новая и новейшая история. - 1993. - № 4.


Тема 5: Борьба течений внутри якобинского блока


Начать контрольную работу следует с выявления причин возникновения течений внутри якобинского блока в первые месяцы 1794 года. Далее необходимо охарактеризовать социальную базу правых и левых якобинцев, на основе документов проанализировать выдвинутые ими политические и экономические требования. Подробно следует остановиться на борьбе между робеспьеровским руководством Конвента, дантонистами и эбертистами по основным вопросам внутренней и внешней политики. А также рассказать о разгроме этих течений весной 1794 года и его политическом последствии- падении якобинской диктатуры летом 1794 года.


Источники и литература
  1. Документы истории Великой французской революции. - М., 1990. - Т.1.
  2. Кислица Н.А. Французская буржуазная революция 1789- 1794 гг. Практикум для студентов - заочников исторических факультетов пединститутов. - М., 1968.
  3. Практикум по новой истории (1640-1870) / Сост. Ю.Ф. Иванов, Ю.П. Муравьев. - Вып. I. - М., 1981.
  4. Сборник документов по истории нового времени стран Европы и Америки (1640-1870)/Сост. Е.Е. Юровская. - М., 1990.
  5. Сборник документов по истории нового времени. Буржуазные революции XVII-XVIII вв. /Под ред. В.Г. Сироткина. - М., 1990.
  6. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и новейшее время)/ Сост. Н.А. Крашенинникова. - М., 1999.
  7. Хрестоматия по новой истории. Под ред. А.А. Губера и А.В. Ефимова. Т.I. 1640- 1815. - М., 1963.
  8. История Европы: в 8 тт. - М., 1994. -Т.4.
  9. История Франции. - М., 1973. - Т.I.
  10. Карлейль Т. История Французской революции. - М., 1991.
  11. «Круглый стол». Французская революция XVIII в. и буржуазия// Новая и новейшая история. - 2002. -№1.
  12. Левандовский А.П. Робеспьер. - Ростов – на - Дону, 1997.
  13. Левандовский А.П. Дантон. - М., 1969.
  14. Левандовский А.П. Сен - Жюст. - М., 1982.
  15. Манфред А.З. Великая Французская революция. - М., 1983.
  16. Манфред А.З. Три портрета эпохи Великой Французской революции. - М., 1989.
  17. От старого порядка к Революции. К 200-летию Великой Французской революции. - Л., 1988.
  18. Пономарев М.В., Смирнова С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений: В 3 ч. - М., 2000. - Ч. I.
  19. Ревуненков В.Г. Очерки по истории Великой Французской революции. 1789- 1799. - Л., 1989.
  20. Степанова В.В. Новая история стран Европы и Америки. Учебное пособие. Ч.I. - Нижневартовск, 1998.
  21. Тырсенко А.В. Исследование революции. Некоторые итоги научных работ, посвященных 200-летию Французской революции// Новая и новейшая история. – 1993. - №6.
  22. Черняк Е.Б. Некоторые актуальные проблемы исследования Великой французской революции// Новая и новейшая история. - 1989. - №1.
  23. Якобинство в исторических итогах Великой французской революции// Новая и новейшая история. - 1996. - №5.


Тема 6: Государственный переворот 18 брюмера во Франции


В контрольной работе следует выяснить причины государственного переворота, осуществленного Наполеоном Бонапартом в 1799 году, для чего необходимо дать краткую характеристику положения Франции в годы правления Директории, показать, в чем проявлялся кризис данного режима. Также необходимо выяснить, какие обстоятельства выдвинули на роль организатора переворота генерала Бонапарта, какие силы во Франции поддержали его и помогли осуществить государственный переворот.

Далее студенту следует рассказать о ходе переворота и его итогах, проанализировать реакцию различных слоев французского общества на это событие.


Источники и литература
  1. Талейран Ш.М. Мемуары. - М., 1997.
  2. Хрестоматия по новой истории. Под ред. А.А. Губера и А.В. Ефимова. Т.I. 1640- 1815. - М., 1963.
  3. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и новейшее время)/ Сост. Н.А. Крашенинникова. - М., 1999.
  4. Борисов Ю.В. Шарль - Морис Талейран. - М., 1986.
  5. Виппер Р.Ю., Реверсов И.П., Трачевский А.С. История нового времени. - М., 1995.
  6. История Франции. Т.2. - М., 1973.
  7. Манфред А.З. Наполеон Бонапарт. - М., 1986.
  8. Мережковский Д.С. Наполеон. - Нальчик, 1992.
  9. Пономарев М.В., Смирнова С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений: В 3 ч. - М., 2000. - Ч. I.
  10. Ревуненков В.Г. Очерки по истории Великой Французской революции. 1789- 1799. - Л., 1989.
  11. Ревякин А.В. Французские династии (Бурбоны, Орлеаны, Бонапарты)// Новая и новейшая история. - 1992, - №4.
  12. Тарле Е.В. Наполеон. Соч. - М., 1959. - Т.7.
  13. Тарле Е.В. Талейран: Из мемуаров Талейрана. - М., 1993.
  14. Французские короли и императоры. - Ростов – на - Дону, 1997.


Тема 7: Германский вопрос на Венском конгрессе


В начале контрольной работы дайте краткую предысторию этой проблемы - охарактеризуйте положение и развитие германских государств к моменту завершения наполеоновских войн.

Основное внимание в работе уделите рассмотрению германского вопроса на Венском конгрессе. Изложите, в этой связи, взгляды представителей стран- участниц конгресса - на судьбы германских государств, на пути решения германской проблемы. Выясните, почему державы- победительницы стремились закрепить политическую раздробленность, феодально-абсолютистские порядки в послевоенной Германии.


Источники и литература
  1. Талейран Ш.М. Мемуары. - М., 1959.
  2. Хрестоматия по новой истории/ Под ред. А.А. Губера и А.В. Ефимова. Т. I. 1640-1815. - М., 1963.
  3. Борисов Ю.В. Шарль– Морис Талейран. - М., 1986.
  4. Германия в новейшее время - Т. I. - М., 1970.
  5. Дебидур А. Дипломатическая история Европы 1814-1878. - Т. I. Ростов – на – Дону, 1995.
  6. Додолев М.А. Венский конгресс 1815 г. в современной и зарубежной историографии// Новая и новейшая история. - 1994. - №4.
  7. История дипломатии. - М. 1959. - Т. 1.
  8. Пономарев М.В., Смирнова С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений: В 3 ч. - М., 2000. - Ч. 2.
  9. Степанова В.В. Новая история стран Европы и Америки. Учебное пособие. Ч.I. - Нижневартовск, 1998.
  10. Тарле Е.В. Талейран: Из мемуаров Талейрана. - М., 1993.
  11. Шедивы Я. Меттерних против Наполеона. - М., 1991.


Часть 2


Тема 1: Внешняя политика Германской империи в период канцлерства Бисмарка


Задача студента – на основе источников и литературы проанализировать внешнюю политику Германии в период с 1871 по 1890 гг.

Во вводной части контрольной работы следует в целом охарактеризовать изменения внешнеполитического положения Германской империи после франко-прусской войны 1870-1871 гг.

Далее необходимо остановиться на основных направлениях внешнеполитической деятельности канцлера Бисмарка - оформлении союза трех императоров, позиции Германии в балканском кризисе и на Берлинском конгрессе 1878 г., создании «системы Бисмарка» (германские союзы 1879-1883 гг.).

В заключение подведите итоги внешнеполитического курса канцлера Бисмарка.


Источники и литература
  1. Бисмарк О. Мысли и воспоминания. - М., 1940-1941. - Т.1-3.
  2. Хрестоматия по истории международных отношений. - М., 1963. - Вып. 1.
  3. Хрестоматия по новой истории: Второй период: Пособие для учителя/Сост. П.И. Остриков и др. - М., 1993.
  4. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и новейшее время)/ Сост. Н.А. Крашенинникова. - М., 1999.
  5. Виппер Р.Ю., Реверсов И.П., Трачевский А.С. История нового времени. - М., 1995.
  6. Всемирная история: В 24 тт. - Минск, 1998. - Т. 18.
  7. Дебидур А. Дипломатическая история Европы: В 2 тт. - Ростов – на – Дону, 1995.
  8. История дипломатии. - М., 1959. - Т.1; М., 1963. - Т.2.
  9. Пономарев М.В., Смирнова С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений: В 3 ч. - М., 2000. - Ч. 2.
  10. Палмер А. Бисмарк. - Смоленск, 1997.
  11. Туполев Б.М. Династия Гоинцоллернов// Новая и новейшая история. - 1991. - №6.
  12. Чубинская В.В. Бисмарк. Политическая биография. - М., 1988.


Тема 2: Эпоха реформ в Англии: У. Гладстон и

Б. Дизраэли


В контрольной работе необходимо рассказать об особенностях внутренней политики Англии второй половины XIX в., дать характеристику реформаторской деятельности У. Гладстона и Б. Дизраэли, внесших огромный вклад в развитие политической системы Великобритании.

Более подробно следует остановиться на реформах либеральных кабинетов У. Гладстона в области образования, армии, государственной администрации, социального законодательства. Необходимо также проанализировать внутреннюю политику, проводимую консерваторами под руководством Б. Дизраэли, который утверждал, что англичане расколоты на две нации- богатых, образованных и бедных.

В заключение попробуйте сравнить реформы британских либералов и консервативных кабинетов и выявите значимость проведенных ими внутриполитических мероприятий для страны.


Источники и литература
  1. Практикум по новой истории. 1871-1917/ Сост. Н.И. Кочегарова. - М., 1989.
  2. Сборник документов по истории нового времени. Экономическое развитие и внутренняя политика стран Европы и Америки. 1870-1917. Учеб. пособ./ Сост. П.И. Остриков, П.П. Вандель. - М., 1989.
  3. Хрестоматия по новой истории: Второй период: Пособие для учителя/ Сост. П.И. Остриков и др. - М., 1993.
  4. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и новейшее время)/ Сост. Н.А. Крашенинникова. - М., 1999.
  5. Виноградов К.Б. Девид Ллойд Джордж – М., 1979.
  6. Виппер Р.Ю., Реверсов И.П., Трачевский А.С. История нового времени. - М., 1995.
  7. Колмаков С.А. Идеология и политика либеральной партии Великобритании в 80-е годы XIX в. - М., 1985.
  8. Конт. Маколей. Гладстон. Бокль. Лессепс: Биографические повествования/ Сост., общ. ред. Н.Ф. Болдырева. - Челябинск, 1999.
  9. Матвеев В.А. Британская монархия: искусство выживания// Новая и новейшая история. - 1993. - № 6.
  10. Моруа А. Жизнь Дизраэли. - М., 1991.
  11. Согрин В.В. Британский либерализм: этапы развития и течения// Новая и новейшая история. - 1996. №4.
  12. Тревельян Дж. М. История Англии от Чосера до королевы Виктории. - Смоленск, 2001.
  13. Трухановский В.Г. Бенджамин Дизраэли и королева Виктория //Новая и новейшая история. - 1990. - № 4, 5.
  14. Трухановский В.Г. Б. Дизраэли или история одной невероятной карьеры. - М., 1993.


Тема 3: Борьба за установление республики во Франции в 1871-1875 гг.


В контрольной работе следует охарактеризовать политическую обстановку во Франции после подавления Парижской Коммуны, указав на ту острую борьбу за упрочение республики и её демократизацию, которая развернулась в стране между монархистами и республиканцами.

Обратите внимание на деятельность Национального собрания, в котором преобладали монархисты. Покажите, как шла борьба между республиканцами и монархистами в годы президентства Тьера, Мак - Магона, расскажите о попытках монархического переворота в этот период.

В заключительной части работы на основе источников дайте характеристику конституции 1875г., покажите её компромиссный характер и значение.


Источники и литература
  1. Пономарев М.В., Смирнова С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений: В 3 ч. - М., 2000. - Ч. 2.
  2. Сборник документов по истории нового времени. Экономическое развитие и внутренняя политика стран Европы и Америки. 1870-1914. Учеб. пособ./ Сост. П.И. Остриков, П.П. Вандель. -М., 1989.
  3. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и новейшее время)/ Сост. Н.А. Крашенинникова. - М., 1999.
  4. Хрестоматия по новой истории: Второй период: Пособие для учителя/ Сост. П.И. Остриков и др. - М., 1993.
  5. Антюхина–Московченко В. И. Третья республика во Франции. 1870-1918. - М., 1986.
  6. Виппер Р.Ю., Реверсов И.П., Трачевский А.С. История нового времени. - М., 1995.
  7. Всемирная история: В 24 тт. - Минск, 1998. - Т.18.
  8. История Франции. - М., 1973. -Т.2.
  9. Прицкер Д.П. Жорж Клемансо. - М., 1983.
  10. Ревякин А.В. Французские династии (Бурбоны, Орлеаны, Бонапарты)// Новая и новейшая история. -1992. - № 4.
  11. Тарле Е.В. Европа в эпоху империализма. - М., 1958. - Т.5.


Тема 4: Политика США в Латинской Америке в конце XIX- начале XX вв.


В контрольной работе следует осветить внешнюю политику США в 80-90 гг. XIX века, направленную на установление их господства на Американском континенте.

На основе документов нужно рассмотреть вопрос об образовании Панамериканского союза — политической организации стран Америки, в котором США предполагали играть роль лидера.

Далее следует охарактеризовать цели, формы, методы колониальной политики США в Латинской Америке и ее основные направления. Выявить связь этой политики с экономическим развитием Соединенных Штатов. Показать, в чем выражалось сопротивление латиноамериканских стран вмешательству США в их внутренние дела. Наиболее подробно надо остановиться на ситуации в одном из регионов Северной, Центральной или Южной Америки.


Источники и литература
  1. Колониальная политика капиталистических держав (1870-1914) / Отв. ред. Е.Е. Юровская. - М., 1967. - Вып. I.
  2. Практикум по новой истории. 1870- 1917: Пособие для студентов-заочников III курса ист. фак. пединститутов./ Сост. С.Г. Десятсков и др. - М., 1986.
  3. Альперович М.С., Слёзкин Л.Ю. История стран Латинской Америки с древнейших времен до начала XX в. - М., 1991.
  4. Внешняя политика США в последней трети XIX в./ Под ред. В.К. Фураева. - Л., 1991.
  5. Зубок Л.И. Экспансионистская политика США в начале XX в. - М., 1969.
  6. История США. - М., 1985. Т.2.
  7. Краткая история США. - М., 1993.
  8. Лан В.И. США: от испано-американской до первой мировой войны. - М., 1975.
  9. Пономарев М.В., Смирнова С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений: В 3 ч. - М., 2000. - Ч. 2.
  10. Согрин В.В. Политическая история США XVII-XX вв. - М., 2001.
  11. Уткин А.И. Теодор Рузвельт. - Свердловск, 1989.
  12. Уткин А.И. Дипломатия Вудро Вильсона. - М., 1989.


Тема 5: От Австрийской империи к Австро-Венгрии: поиски выхода из кризиса


В контрольной работе необходимо выяснить, какие причины привели к преобразованию Австрийской империи в двуединую монархию Австро-Венгрию. Для этого следует дать характеристику социально- экономического и политического развития Габсбургской империи к середине XIX в; показать, что в королевствах и землях, входивших в состав империи, укреплялось стремление к государственной самостоятельности, национальной независимости; рассказать о том, как Габсбурги пытались справиться с проблемой сохранения империи. Далее в контрольной работе необходимо подробно остановиться на ходе выработки компромиссного решения, выявив роль, которую сыграл в подготовке австро-венгерского соглашения 1867 г. император Франц Иосиф.

В заключение следует дать характеристику политического устройства двуединой монархии Австро-Венгрии и попытаться ответить на вопрос – разрешило ли соглашение 1867 г. кризис в Австрийской империи.


Источники и литература
  1. Сборник документов по истории нового времени. Экономическое развитие и внутренняя политика стран Европы и Америки 1870-1914 /Сост. П.И. Остриков, П.П. Вандель. - М., 1989.
  2. Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран (Новое и новейшее время)/ Сост. Н.А. Крашенинникова. - М., 1999.
  3. Хрестоматия по новой истории: Второй период: Пособие для учителя/ Сост. П.И. Остриков и др. - М., 1993.
  4. Виппер Р.Ю., Реверсов И.П., Трачевский А.С. История нового времени. - М., 1995.
  5. Всемирная история: В 24 тт. - Минск, 1998. - Т.18.
  6. Исламов Т.М. Империя Габсбургов. Становление и развитие// Новая и новейшая история. - 2001. № 2.
  7. История Венгрии: В 3 тт. - М., 1971-1972. - Т.1-2.
  8. Котова Е.В. Династия Габсбургов// Новая и новейшая история. - 1991. - № 4.
  9. Монархи Европы: судьбы династий. - М., 1996.
  10. Полтавский М.А. История Австрии. - М., 1991. - Ч.1.
  11. Пристер Е. Краткая история Австрии. - М., 1952.


Тема 6: Образование Балканского союза. Балканские войны 1912-1913 гг.


В начале контрольной работы следует дать краткий обзор экономического и политического положения государств Балканского полуострова в начале XX века; остановиться на вопросе о том, какие крупные капиталистические державы стоят за отдельными Балканскими странами и народами.

Особое внимание студенту необходимо уделить изложению и анализу процесса оформления союза Балканских государств.

Далее следует определить причины возникновения, проследить ход и результаты первой и второй Балканских войн. Попытаться выявить причины развала Балканского союза, перечислить основные противоречия между его бывшими членами и показать, как эти противоречия и вражда Балканских государств повлияли на положение в регионе.


Источники и литература
  1. Колониальная политика капиталистических держав (1870-1914): Практикум для студентов–заочников. - М., 1967. - Вып. I.
  2. Практикум по новой истории (1870-1918). Сост. Е.Е. Юровская. - М., 1979.
  3. Хрестоматия по новой истории /Под ред. А.А. Губера и А.В. Ефимова. - М., 1965. - Т.3.
  4. Хрестоматия по истории международных отношений/ Сост. В.И. Киселев. - М., 1963. - Вып. I, - ч.2.
  5. Хрестоматия по новой истории: Второй период: Пособие для учителя/ Сост. П.И. Остриков и др. - М., 1993.
  6. Балканы в конце XIX- начале XX века: Очерки становления национальных государств и политические структуры. - М., 1991.
  7. Балканы между прошлым и будущим. - М., 1995.
  8. Виноградов В.Н. Об исторических корнях «горячих точек» на Балканах// Новая и новейшая история. - 1993. - № 4.
  9. Всемирная история: В24 тт. - Минск, 1998. - Т.18.
  10. Жебокрицкий В.А. Болгария во время Балканских войн 1912-1913 гг. - Киев, 1961.
  11. Жогов П.В. Дипломатия Германии и Австро-Венгрии и первая Балканская война 1912-1913 гг. - М., 1969.
  12. История Болгарии. - М., 1954. - Т.1,2.
  13. История дипломатии. - М., 1965. - Т.3.
  14. История Румынии. - М., 1971. - Т.1.
  15. Нарочницкий А.Л. Великие державы и Сербия// Новая и новейшая история. - 1976. - № 4.
  16. Писарев Ю.А. Образование югославского государства. Первая мировая война. - М., 1975.
  17. Писарев Ю.А. Балканы в военных планах Германии и Австро-Венгрии Накануне первой мировой войны (1912- 1914 гг.)// Новая и новейшая история. - 1987. - № 4.
  18. Писарев Ю.А. Балканы и Европа на пороге первой мировой войны. Новая и новейшая история. - 1989. - № 3.
  19. Писарев Ю.А. Великие державы и Балканы на кануне первой мировой войны. - М., 1985.
  20. Шемякин А.Л. Никола Пашич// Вопросы истории. - 2002. - № 2.


Тема 7: Июльский кризис 1914 г. и начало первой мировой войны


Изложение материала темы необходимо начать с характеристики международной ситуации, сложившейся к лету 1914 года. Следует обратиться к событиям в г. Сараеве, показать реакцию на убийство наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Франца Фердинанда в различных государствах.

Далее на основе документов требуется рассказать о сути и развитии июльского кризиса 1914 года, определить позиции в нем Германии, Австро-Венгрии, Сербии, России, Великобритании, Франции.

В заключение следует объяснить, почему локальный австро-сербский конфликт приобрел всеевропейский характер, попытаться выявить причины и обстоятельства вступления в первую мировую войну держав, входивших в состав Тройственного союза и Антанты.


Источники и литература
  1. Пономарев М.В., Смирнова С.Ю. Новая и новейшая история стран Европы и Америки: Практическое пособие: Учебное пособие для студентов высш. учебн. заведений: В 3 ч. - М., 2000. - Ч. 2.
  2. Практикум по новой истории, 1870-1917: Пособие для студентов-заочников III курса ист. фак. пединститутов/ Сост. С.Г. Десятсков и др. - М., 1986.
  3. Хрестоматия по истории международных отношений/ Сост. В.И. Киселева, Л.Е. Кертман, М.Т. Панченкова, Е.Е. Юровская. - М., 1963. - Вып. 1,2.
  4. Хрестоматия по новой истории: Второй период: Пособие для учителя/Сост. П.И. Остриков и др. - М., 1993.
  5. Айрапетов О.Р. Балканы. Стратегия Антанты в 1916 г.// Вопросы истории. - 1997. - № 9.
  6. Всемирная история: В24 тт. - Минск, 1998. - Т.18, - 19.
  7. История дипломатии. - М., 1963. - Т.2.
  8. История первой мировой войны 1914-1918. - М., 1975. - Т.1-2.
  9. Нарочницкий А.Л. Великие державы и Сербия// Новая и новейшая история. - 1976. - №4.
  10. Первая мировая война и международные отношения. - СПб., 1995.
  11. Первая мировая война. Пролог XX века. - М., 1998.
  12. Первая мировая война и ее воздействие на историю XX века// Новая и новейшая история. - 1994. - № 4/5.
  13. Первая мировая война: дискуссионные проблемы истории. - М., 1994.
  14. Писарев Ю.А. Балканы и Европа на пороге первой мировой войны// Новая и новейшая история. - 1989. - №3.
  15. Писарев Ю.А. Балканы в военных планах Германии и Австро-Венгрии накануне первой мировой войны// Новая и новейшая история. - 1987. - №4.
  16. Писарев Ю.А. Июльский кризис 1914 г. и так называемая славянская опасность// Новая и новейшая история. - 1988. - №3.
  17. Писарев Ю.А. Сараевское убийство 28 июня 1914 г.// Новая и новейшая история. - 1970. - №5.
  18. Померанц Г. Вкус к жестокости (влияние первой мировой войны на перспективы человечества)// Родина. - 1993. –

№ 8/9.


Раздел vI: Новая история стран Азии и Африки


Тема 1. «Опиумные войны» в Китае, их последствия (1839-1860 гг.)


При написании контрольной работы студент должен обратить внимание на социально-экономическую и политическую обстановку в Китае накануне «опиумных войн».

Далее необходимо определить причины войн. Студент должен показать ход боевых действий. Отдельный раздел работы должен быть посвящен итогам войн. Необходимо проанализировать те пункты договоров Китая с иностранными государствами, которые ущемляли суверенитет страны. В заключение студент должен сделать вывод и доказать, что «опиумные войны» способствовали превращению Китая в полуколонию. Следует обратить внимание, что войны имели и позитивные значение для последующего развития Китая.

План:

Введение.
  1. Китай накануне «опиумных войн».
  2. Причины войн. Первая «опиумная война», ее итоги.
  3. Ход и итоги войны, ее значение.

Заключение.

Источники и литература
  1. Гримм Э.Д. Сборник договоров и других документов по истории международных отношений на Дальнем Востоке (1842-1925 гг.). - М., 1974.
  2. Избранные произведения прогрессивных китайских мыслителей нового времени. - М., 1961.
  3. История Китая с древнейших времен до наших дней. - М., 1974.
  4. Новая история Китая. - М., 1972.
  5. Скачков П.Е. Очерки истории русского китаеведения. - М., 1977.
  6. Фань Вэнлань. Новая история Китая. - М., 1955. - Ч.I.


Тема 2. Идеология тайпинского движения в Китае

(1851-1864 гг.)


Начать написание контрольной работы необходимо с истории возникновения движения тайпинов. Далее следует перейти к характеристике социального состава участников тайпинского восстания. Затем нужно охарактеризовать основные документы тайпинов. Прежде всего «земельную систему небесной династии». Необходимо также проанализировать религиозные взгляды тайпинов. В заключение сделать вывод и определить причины поражения тайпинского движения.

План:

Введение.
  1. Социально-экономическое и политическое развитие Китая в пер. пол. XIX в. Причины возникновения движения тайпинов.
  2. Социальный состав движения тайпинов. Причины участия в восстании различных групп населения.
  3. Законодательные документы тайпинов, их характеристика.
  4. Религиозные взгляды тайпинов.

Заключение.

Источники и литература
  1. Избранные произведения прогрессивных китайских мыслителей нового времени. - М., 1961.
  2. Скачков К.А. Пекин в дни тайпинского восстания. Из записок очевидца. - М., 1958.
  3. Тайпинское восстание 1850-1864 гг. Сб. документов. - М., 1960.
  4. Хрестоматия по новой истории. - М., 1965. - Т.2
  5. Белелюбский Ф.Б. Идея равенства у тайпинов// Народы Азии и Африки. – 1975. - № 2.
  6. Белелюбский Ф.Б. Экскурс «решительного левого» Ци Беньюя в историю тайпинов// Вопросы истории. – 1975. - № 10.
  7. Века неравной борьбы. - М., 1967.
  8. Ефимов Г.В. Пекинский дневник врача российской духовной миссии П.А. Корниевского// Народы Азии и Африки. - 1965. - № 6.
  9. Илюшечкин В.П. Антиманьчжурская направленность крестьянской войны тайпинов//Маньчжурское владычество в Китае. - М., 1966.
  10. История Китая с древнейших времен до наших дней. - М., 1974.

Тема 3. Восстание ихэтуаней.


При написании контрольной работы студент должен обратить внимание на социально-экономическую и политическую обстановку в Китае накануне восстания. Далее следует выделить причины восстания, раскрыть антизападническую направленность восстания. Необходимо уделить внимание религиозной символике движения, ее неоднородности. В заключение студент должен сделать вывод о причинах поражения восстания ихэтуаней.

План:

Введение.
  1. Социально-экономическое и политическое положение Китая в начале XXв.
  2. Причины восстания ихэтуаней.
  3. Этапы восстания, их содержание.
  4. Итоги восстания ихэтуаней,его отличительные черты.

Заключение.


Источники и литература
  1. Восстание ихэтуаней. 1898-1901. Документы и материалы. - М., 1968.
  2. Избранные произведения прогрессивных китайских мыслителей нового времени. - М., 1961.
  3. История Китая с древнейших времен до наших дней. - М., 1974.
  4. Калюжная Н.М. Восстание ихэтуаней (1898-1901). - М., 1978.
  5. Непомнин О.Е. Социально-экономическая история Китая. 1894-1914. - М., 1980.
  6. Новая история Китая. - М., 1972.


Тема 4. Синьхайская революция 1911-1912 гг. в Китае


Начать работу следует с характеристики предпосылок революции в экономической и политической жизни Китая. Выделив причины, необходимо перейти к политическому кризису 1911 г. в Китае, затем рассмотреть ход революции, ее основные этапы. Следует обратить внимание на два течения в революционном движении: революционно-демократическое (Сунь Ятсен) и буржуазно-либеральное (Юань Шикай). В заключение необходимо подвести итоги революции, охарактеризовать ее значение.

План:

Введение.
  1. Китай накануне революции. Причины революции.
  2. Программа революционного и буржуазно-либерального течений.
  3. Ход революции. Характеристика и основное содержание двух этапов революции
  4. Итоги революции, ее значение.

Заключение.

Источники и литература
  1. Синьхайская революция 1911-1913 гг. Сб. документов и материалов. - М., 1968.
  2. Сунь Ятсен, 1866-1966. К 100-летию со дня рождения. Сб. воспоминаний и материалов. - М., 1966.
  3. Белов А.Е. Революция 1911-1913 гг. в Китае. - М., 1958.
  4. Белов А.Е. Учанское восстание в Китае 1911 г. - М., 1971.
  5. Ворох Л.Н. Союз возрождения Китая. - М., 1971.
  6. Ефимов Г.В. Буржуазная революция в Китае и Сунь Ятсен (1911-1913) - М.,1974.
  7. Костяева А.С. Народные движения в Китае 1911-1913 гг. - М., 1970.
  8. Новая история стран Азии/ Под ред. В.И. Овсянникова - М., 1995.
  9. Тихвинский С.Л. Сунь Ятсен. - М., 1964.
  10. Тихвинский С.Л. История Китая и современность. - М., 1976.


Тема 5. Революция «Мэйдзи» в Японии и ее последствия (1867-1868 гг.)


Студент во введении должен обосновать предпосылки революции, проанализировать социально-экономическое и политическое положение Японии накануне революции. Далее студент рассматривает революционные события, определяет характер революции. Затем студенту необходимо перейти к характеристике мероприятий правительства Японии в 70-90е гг. XIX в., направленных на развитие капиталистических отношений в стране. Особое внимание следует уделить роли государства в осуществлении реформ. В заключение подводятся итоги социально-экономического и культурного развития Японии к 80-м г. XIX в.

План:

Введение.
  1. Назревание антисегуновской оппозиции. Причины революции.
  2. Ход революционных событий. Гражданская война накануне переворота Мэйдзи.
  3. Переворот Мэйдзи, его характер.
  4. Реформы 60-70-х гг. XIX в. и их значение.

Заключение.

Источники и литература
  1. Хрестоматия по новой истории. - М., 1965. - Т.2.
  2. Агеев С.Л. « Мэйдзи - исин»: революция и реформа?// Народы Азии и Африки. - 1978. - № 2
  3. Бедняк И.Я. Япония в период перехода к - М., 1962.
  4. Гольдберг Д.И. Очерк истории рабочего и социалистического движения в Японии (1868- 1908). - М., 1976.
  5. Жуков Е.М. К вопросу об оценке « революции Мэйдзи»// Вопросы истории. – 1968. - № 2
  6. Жуков Е.М. история Японии. - М., 1939.
  7. История буржуазного государства и права (1640-1917 гг.). - М., 1964.
  8. Эйдус Х.Т. История Японии с древнейших времен до наших дней. - М., 1968.


Тема 6. Внутренняя и внешняя политика Ирана при Надир - шахе


Во введении следует кратко охарактеризовать ситуацию в Иране, сложившуюся в результате распада Сефевидского государства, афганского завоевания. Далее следует показать социальные слои, которые объединил Надир-шах в борьбе за освобождение страны. Особое внимание следует уделить личности Иранского правителя. Затем необходимо перейти к характеристике внутренней и внешней политики Надир - шаха, установить причины быстрого распада государства.

План:

Введение.
  1. Распад Сефевидского государства. Афганское завоевание Ирана.
  2. Приход к власти Надир – шаха, его внутренняя политика.
  3. Внешняя политика Надир – шаха.
  4. Причины распада государства Надир – шаха.

Заключение.

Источники и литература
  1. Кретаци А. Повествование. - Ереван, 1973.
  2. Хрестоматия по новой истории. - М., 1965. - Т.1.
  3. Арунова М.Р., Ашрафян К.З. Государства Надир-шаха Афшара. - М., 1958.
  4. Арутюнян П.Т. Освободительное движение армянского народа в первой четверти XVIII в - М., 1954.
  5. Библиография Ирана. - М., 1967.
  6. Иранский сборник. - М., 1953.
  7. История Ирана. - М., 1977.
  8. История Ирана с древнейших времен до конца XVIII в. - Л., 1958.
  9. Новосельцев А.П. Русско-иранские отношения XVII- первой половины XVIII в зарубежной историографии// История СССР. - 1960. - № 3.


Тема 7. Реформы в области образования и науки в Турции в период танзимата


Во введении студент должен дать определение танзимата, охарактеризовать его периоды. Затем следует показать, какие социальные интересы отстаивали сторонники и противники преобразований в области просвещения и науки. В заключение необходимо сказать о последствиях преобразований в науке и образовании и их влиянии на дальнейшую историю Турции.

План:

Введение.
  1. Причины проведения реформ в Турции в пер. пол. XIX в.
  2. Три этапа реформ в Турции.
  3. Танзимат, причины проведения.
  4. Преобразования в области образования науки, их значение.

Заключение.

Источники и литература
  1. Хрестоматия по новой истории. -М., 1965. - Т.2.
  2. Чихачев П.А. Письма о Турции. - М., 1960.
  3. Желтяков А.Д., Петросян Ю.А. История просвещения в Турции. - М., 1965.
  4. Новичев А.Д. Борьба между реформаторами и консерваторами в период танзимата// Тюркологический сборник. - М., 1973.
  5. Новичев А.Д. История Турции. - Л., 1973. - Т.3, - ч.2
  6. Новичев А.Д.. История Турции. - Л., 1978. - Т.4, - ч.3.


Тема 8. Традиционная индийская культура накануне британского завоевания


Цель работы - показать механизмы саморазвития традиционной индийской культуры. Особое внимание следует уделить религиозному компоненту культуры, роли вариокастовой системы в развитии индийской культуры. В заключение следует кратко суммировать основные итоги исследования.

План:

Введение.
  1. Индия накануне британского завоевания: развитие материальной и духовной культуры.
  2. Роль религии в развитии культуры.
  3. Влияние кастовой системы на культуру.

Заключение.

Источники и литература
  1. Боги, брахманы, люди. - М., 1969
  2. Луния В.П. История индийской культуры с древнейших времен до наших дней. - М., 1960.
  3. Митрохин Л.В. «Мадурайский эксперимент» иезуитов// Религии и атеизм в Индии. - М., 1973.
  4. Синха Н.К., Банерджи А.Ч. История Индии. - М.,1954.
  5. Ольденбург. Культура Индию. - М., 1991


Тема 9. Мухаммед Али - личность, политик, государственный деятель


Цель работы - показать роль Мухаммеда Али в процессе модернизации Египта в первой половине XIX в. Студент должен выявить соотношение личностного и других факторов в процессе преобразований, а также определить факторы оказавшие влияния на формирование личностных качеств Мухаммеда Али. Определить роль, которую сыграл Мухаммед Али в решении наиболее важных проблем внутренней и внешней политики Египта в первой половине XIX в. В заключение подводится итог деятельности Мухаммеда Али, дается оценка его преобразований.

План:

Введение.
  1. Египет на рубеже XVIII- XIX вв.
  2. Приход к власти Мухаммеда Али. Его личностные качества.
  3. Реформы Мухаммеда Али, их значение для Египта.
  4. Внешняя политика Мухаммеда Али.

Заключение.


Источники и литература
  1. Джабарти Абд ар-Р. Египет под властью Мухаммеда Али. - М., 1963.
  2. История Африки в XIX –начале ХХ вв. -М., 1984.
  3. Рашид аль Барави. Экономическое развитие Египта в новое время. - М., 1954.


Раздел VII: Новейшая история стран Европы и Америки

Тема 1: Образование Версальской системы международных отношений



Начать работу надо с рассмотрения ситуации, сложившейся в международных отношениях в ходе I мировой войны. Показать варианты системы международных отношений, предлагаемых разными странами. Особо подчеркнуть роль выдвинутых В. Вильсоном 14 пунктов. Закончить тему необходимо Версальской конференцией.


Литература
  1. Виноградов К.Б. Дэвид Ллойд Джордж. - М., 1970.
  2. История дипломатии/ Под ред. А.А. Громыко: в 3 тт. - М., 1959-1979. - Т.3.
  3. Ллойд Джордж. Правда о мирных договорах. - М., 1967. - Т. 1-2.
  4. Никольсон Г. Как делался мир в 1919 г. - М., 1945.
  5. Тардье М. Мир. - М., 1943.
  6. Уткин А.И. Дипломатия Вудро Вильсона. - М., 1989.
  7. Хауз Э. Архив полковника Хауза. - М., 1944. - Т. 4.


Тема 2: Эволюция версальской системы международных отношений


При рассмотрении данной темы необходимо показать несовершенство существующей системы международных отношений, потребовавшей многочисленных конференций по регулированию отдельных вопросов. Более подробно остановиться на 30-х годах и рассмотреть начавшуюся борьбу держав.


Литература
  1. Хрестоматия по новейшей истории. - М., 1960. - Т.1.
  2. История внешней политики СССР. 1917- 1939 гг. - М., 1985. - Т. 1.
  3. История дипломатии. - М., 1965. - Т.3.
  4. Европа в международных отношениях 1917-1939 гг. - М., 1975.
  5. Сиполс В.Я. Советский союз в борьбе за мир и безопасность 1933-1939 гг. - М., 1975.


Тема 3: Мюнхенская конференция


В начале работы следует выявить причины, способствовавшие возникновению чехословацкого вопроса. Проанализировать позиции ведущих держав. Отразить ход самой конференции и показать последствия сговора для судеб европейских держав.


Литература
  1. Документы и материалы кануна второй мировой войны. - М., 1948. - Т. 2.
  2. Новые документы из истории Мюнхена. - М., 1988.
  3. Документы внешней политики СССР. - М., 1976-1977. - Ч. ХХ-ХХI.
  4. История дипломатии. - М., 1965. - Т.3.
  5. Мюнхен – предверие войны. - М., 1988.
  6. Сиполос В.Я. Дипломатическая борьба накануне второй мировой войны. - М., 1979.


Тема 4: Ноябрьская революция и революционный кризис в Германии


При работе над темой следует уделить внимание ходу ноябрьской революции, выявить причины вызвавшие ее. Далее надо рассмотреть революционные волнения, длившиеся до 1923 г., роль в них СССР, их последствия для Германии и завершить тему «пивным путчем» Гитлера.

Литература
  1. Германская история в новое и новейшее время. - М., 1970. -Т.2.
  2. Драбкин Я.С. Ноябрьская революция в Германии - М., 1967.
  3. Драбкин Я.С. Становление Веймарской республики. - М., 1978.
  4. Кривицкий В.Г. Я был агентом Сталина. - М., 1991.
  5. Фест И. Адольф Гитлер. - Пермь, 1993. - Т. 1.