Курчанова Екатерина Васильевна Дмитриева Людмила Евгеньевна, педагоги дополнительного образования г. Луга 2010 г пояснительная записка

Вид материала

Пояснительная записка

Содержание Количество учебных часов Количество учебных часов

Подобный материал:

• Бабела Анна Васильевна, педагог дополнительного образования отдела туризма Сыктывкар, 130.45kb.
• Образовательная программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры теории и методики, 370.5kb.
• Познянская Лилия Васильевна Педагог дополнительного образования Сыктывкар 2009 пояснительная, 392.33kb.
• Пояснительная записка к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках Открытого, 1392.99kb.
• Щербинина Людмила Васильевна, учитель русского языка и литературы, первая квалификационная, 857.41kb.
• Новикова Марина Евгеньевна     2010 -2011 учебный год пояснительная записка, 229.23kb.
• Деряева Ирина Павловна Шульга Людмила Анатольевна Хабаровск 2010 год Содержание пояснительная, 503.53kb.
• Лизункова Людмила Васильевна преподаватель высшей квалификационной категории г. Новодвинск, 1169.36kb.
• Павлова Людмила Николаевна педагог дополнительного образования моудод «дтдиМ» г. Воркуты, 419.23kb.
• Рахимова Людмила Викторовна учитель биологии п. г т. Куминский 2010 год пояснительная, 82.55kb.

3 модуль.

№ п/п	Название темы		Количество учебных часов
			Теория	Практика	Всего
	Вводное занятие			2	2
	Учись решать рассуждая.	Установление взаимнооднозначного соответствия.	0,5	1,5	2
		Задачи с исполнителем.	0,5	1,5	2
		Поиск закономерностей.	0,5	1,5	2
		Игры со словами. Ребусы и кроссворды.	0,5	1,5	2
	Проект	Что такое проект?			2
		Работа над проектом		2х3*	6
	Тренировка внимания.			2х3*	6
	Тренировка слуховой и зрительной памяти			2х3	6
		Нестандартные задания логического характера.		5х3	15
	Решение заданий нестандартного характера	Нестандартные задания алгебраического характера.		2х3	6
		Нестандартные задания геометрического характера. Пространственное воображение.		2х3	6
	Конкурсы	эрудитов		1*3	7
		КИО		4
	Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления на конец учебного года				2
	Резерв				2
	Всего				68

4 модуль

№ п/п	Название темы		Количество учебных часов
			Теория	Практика	Всего
	Вводное занятие				2
	Учись решать рассуждая.	Установление взаимнооднозначного соответствия.			2
		Задачи с исполнителем.			2
		Поиск закономерностей.			2
		Игры со словами. Ребусы и кроссворды.			2
	Проект	Что такое проект?			2
		Работа над проектом		2х3*	6
	Тренировка внимания.			2х3*	6
	Тренировка слуховой и зрительной памяти			2х3	6
		Нестандартные задания логического характера.		5х3	15
	Решение заданий нестандартного характера	Нестандартные задания алгебраического характера.		2х3	6
		Нестандартные задания геометрического характера. Пространственное воображение.		2х3	6
	Конкурсы	эрудитов		1*3	7
		КИО		4
	Выявление уровня развития внимания, восприятия, воображения, памяти и мышления на конец учебного года				2
	Резерв				2
	Всего				68