Geum.ru

Учебно-методический комплекс для специальностей: 030500 Юриспруденция

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


080507 – Менеджмент организации
Рабочая тетрадь студента
Пояснительная записка.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

080507 – Менеджмент организации


Наименование раздела
Количество часов

Дневное обучение
Вечернее обучение
Заочное обучение

лек.
пр-ка
всего
лек.
пр-ка
всего
лек.
пр-ка
всего

Предмет и значение логики. Понятие.
4
2
6
2
-
2
2
-
2

Суждение.
8
2
10
3
-
3
2
-
2

Умозаключение.
4
2
6
3
-
3
4
-
4

Доказательство и опровержение.
4
4
8
2
-
2
2
-
2

Итого
20
10
30
10
-
10
8
-
8



Рабочая тетрадь студента




Курс_____________________________________

Группа___________________________________

Студент__________________________________


Преподаватель:____________________________

Дата сдачи тетради на проверку______________

Оценка________________

"__"____________________200_ г.

Подпись:___________________________________

Пояснительная записка.


Данная рабочая тетрадь студента предназначена для методического обеспечения изучения и контроля знаний студентов по курсу "Логика" обучающихся по специальностям: 021100 - “Юриспруденция” и призвана помочь им освоить основные идеи и методы традиционной логики.

Преподавание логики имеет цели:
  • развить у студентов логическое мышление и научить их формальным методам анализа информации, представленной в различной форме;
  • ознакомить студентов с методами формально-логического построения доказательств и принятия решений;
  • воспитать абстрактное мышление и умение строго излагать свои мысли;

Рабочая тетрадь содержит десять занятий, каждое из которых содержит более пятнадцати упражнений. В конце каждого занятия предусмотрено место для замечаний преподавателя студенту о правильности понимания проработанного материала. Рецензии на эти работы позволяют студенту судить о степени усвоения им соответствующего раздела курса; указывают на имеющиеся у него пробелы; на желательное направление дальнейшей работы; помогают сформулировать вопросы для постановки их перед преподавателем.

Перед каждым занятием приводится список основной литературы с указанием глав и разделов с которыми стоило бы ознакомится студенту для более глубокого усвоения материала. Однако если литература, по каким-либо причинам, окажется недоступна перед предлагаемыми упражнениями приводятся минимальные сведения, достаточные для выполнения заданий. Теоретические сведения носят справочный характер, но дают возможность студентам ознакомиться с основными понятиями, необходимыми для выполнения упражнений. Выполнение индивидуальных заданий является основным в практической работе студентов.

Памятка пользователя

Основной формой обучения студента-заочника является самостоятельная работа над учебным материалом, которая состоит из следующих элементов: изучение материала по учебникам, выполнение упражнений, самопроверка. В помощь заочникам университет организует чтение лекций, практические занятия. Кроме того, студент может обращаться к преподавателям кафедры информационно-вычислительных систем с вопросами для получения письменной или устной консультации. Указания студенту по текущей работе даются также в процессе рецензирования рабочих тетрадей. Однако студент должен помнить, что только при систематической и упорной самостоятельной работе помощь Университета окажется достаточно эффективной. Завершающим этапом изучения отдельных частей курса "Логика" является сдача экзамена в соответствии с учебным планом.

После получения отрецензированной работы студенту необходимо исправить все отмеченные ошибки и недочеты. Все исправления следует выполнять после текста работы - в разделе «Исправление ошибок». Если работа не зачтена, то следует переделать те задачи, на которые указывает рецензент, а при отсутствии такого указания все задания должны быть выполнены заново. Исправленная работа высылается на повторное рецензирование обязательно с не зачтенной ранее работой и рецензией к ней. При этом на обложке следует указать фамилию рецензента.

Работы, выполненные без соблюдения этих правил, к зачету не принимаются и возвращаются без рецензирования для переработки.

При подготовке к экзамену следует еще раз обратиться к методическим указаниям и примерам разобранным в них, вопросам для самопроверки и задачам, которые рекомендуется решить. На экзамен студент должен явиться с зачтенными контрольными работами и рецензиями на них.