Учебно-методический комплекс для специальностей: 030500 Юриспруденция
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция» по специальности:, 405.38kb.
- Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция», по специальности:, 549.14kb.
- Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция» по специальности:, 427.52kb.
- Учебно-методический комплекс форма обучения очно-заочная Специальность 030501 «Юриспруденция», 2016.02kb.
- Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 Юриспруденция, по специальности:, 715.55kb.
- Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция» по специальности:, 264.54kb.
- Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция», по специальности:, 743.83kb.
- Комплекс для студентов заочной формы обучения направление 030500 юриспруденция, 7481.05kb.
- Учебно-методический комплекс по направлению: 030500 «Юриспруденция», по специальности:, 430.44kb.
- Учебно-методический комплекс Для специальностей: 030501 юриспруденция Москва 2008, 721.07kb.
Тема 1. Предмет и значение логики. Понятие.
Предмет и значение логики. Определение предмета логики. Истинность и правильность. Мышление и язык. Этапы развития логики. Значение логики.
Понятие. Общая характеристика понятия. Объем и содержание понятия. Обобщение и ограничение понятий. Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятия. Виды понятий. Отношения между понятиями. Определение понятий. Операции над понятиями. Деление понятий. Правила и ошибки. Понятия о классификации.
Тема 2. Суждение
Общая характеристика суждения. Категорические суждения. Сложные суждения. Отношения между суждениями. Логические связки. Таблицы истинности. Отношения между сложными высказываниями. Другие виды высказываний.
Тема 3. Умозаключение
Непосредственные умозаключения. Общая характеристика умозаключения. Дедукция и индукция. Превращение. Обращение. Противопоставление предикату. Простой категорический силлогизм. Общая характеристика силлогизма. Общие правила силлогизма. Фигуры и модусы силлогизма. Проверка силлогизмов. Энтимема. Другие виды дедуктивных умозаключений. Условно-категорический силлогизм. Разделительно-категорический силлогизм.
Леммы и иные виды дедуктивных умозаключений. Индуктивные умозаключения. Общее определение индукции. Виды индукции. Индуктивные методы установления причинных связей.
Тема 4. Доказательство и опровержение
Общая характеристика доказательства. Опровержение. Требования к элементам доказательства. Рациональный спор. Общее представление о споре. Разновидности споров. Условия рационального спора. Лояльные приемы спора. Нелояльные приемы и аргументы. Нелояльные приемы спора. Нелояльные аргументы.
ЛИТЕРАТУРА
Обязательная литература
Ивин А.А. Логика. -М.: Гардарики, 2008.
Ивлев Ю.В. Логика. – М. Проспект, 2007
Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. -М.: Юрист, 2000.
Дополнительная литература
Арно А., Николь П. Логика, или Искусство мыслить. -М.: Наука, 1991.
Брюшкин В.Н. Практический курс логики для гуманитариев. Учебное пособие. -М.: Новая школа, 1996. -320 с.
Берков В.Ф. Логика: Задачи и упражнения, Практикум. Учеб. Пособие -Мн.: НТООО "ТетраСистемс", 1998. –224 с.
Бузук Г.Л., Ивин А.А., Панов М.И. Наука убеждать: логика и риторика в вопросах и ответах. -М.: ГА ВС, 1992.
Никифоров А.Л. Общедоступная и увлекательная книга по логике, содержащая объемное и систематическое изложение этой науки профессором философии. - М.: Гнозис, Русское феноменологическое общество, 1996, - 240 с.
Гетманова А.Д. Логика: Словарь и задачник: Учеб. пособие для студентов вузов. –М.: Гуманит. изд. центр. ВЛАДОС, 1998. –336 с.
Зарецкая Е.Н. Логика речи для менеджера. –М.: Изд. "Финпресс", 1997 –352 с.
Ивин А.А. Практическая логика. Задачи и упражнения. -М.: Просвящение, 1996.
Карпинская О.Ю., Ляшенко О.В., Меськов В.С., Шрамко Я.В. Экспресс – логика. –М.: ИНФРА-М, 1997. –260 с.
Меськов В.С., Карпинская О.Ю., Ляшенко О.В., Шрамко Я.В. Логика: наука и искусство. -М.: Высшая школа, 1993.
Минто В. Дедуктивная и индуктивная логика. Пер. с англ. С.А.Котряровского. - С.-Петербург, ТИТ “Комета”, 2001. -464 с.
Орлов Г.А., Башилова В.И., Кириллов В.И., Фокина Н.И. Упражнение по логике. Учебное пособие.-2-е изд. перераб. и доп. -М.: Юрист, 1993. –136 с.
Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. -М.: Просвещение, 1991.
Сопер П. Основы искусства речи. -М.: Прогресс-Академия, 1992.
Фишер Р., Юри У. Путь к согласию, или переговоры без поражения. -М.: Наука, 1990.
Челпанов Г.И. Учебник логики. М.: Прогресс, 1994.
Контрольные вопросы по курсу
1. Что изучает логика.
2. Что мы называем истиной и ложью.
3. Когда возникла логика как наука.
4. Зачем нужно изучать логику.
5. Определение понятия. Какие функции выполняют понятия.
6. Дайте определение признак.
7. Что такое общий признак.
8. Что такое существенный признак.
9. Что такое несущественный признак.
10. Пять этапов образования понятия.
11. Синтаксис, и семантика языка.
12. Связь понятия с языком.
13. На какие виды понятия разделяются по объему.
14. Какие виды понятия разделяются по содержанию.
15. Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятий.
16. Какие отношения существуют между сравнимыми понятиями.
17. Что такое определение понятий,
18. Каким требованиям должно удовлетворять определение через род и видовое отличие.
19. Что такое деление понятий.
20. Какие правила нужно соблюдать при делении.
21. Чем отличается деление понятий от мысленного расчленения предмета на части?
22. Что, значит, обобщить или ограничить понятия.
23. Что такое суждение как форма мысли и чем оно отличается от понятия.
24. Из каких элементов состоит простое атрибутивное суждение.
25. На какие типы разделяются суждения по количеству и качеству.
26. Какие отношения существуют между простыми суждениями различных типов.
27. Какие виды сложных суждений вы знаете.
28.Как установить истинность или ложность сложных суждений.
29 Таблицы истинности для сложных суждений.
30. Законы традиционной логики вы знаете.
31. Сформулируйте закон тождества.
32. Символическое представление закона тождества.
33. Сформулируйте закон противоречия (непротиворечивости).
34. Символическое представление закона противоречия.
35. Сформулируйте закон исключенного третьего.
36. Символическое представление закона исключенного третьего
37. Сформулируйте закон достаточного основания.
38. Символическое представление закона достаточного основания.
39. Законы математической логики.
40. Как отличить закон логики от выражения, не являющегося законом.
41. Что такое умозаключение. Каков его состав.
42. Какие умозаключения называются “дедуктивными”.
43. Что такое превращение
44. Что такое обращение.
44. Что такое противопоставление предикату.
45. Что такое простой категорический силлогизм.
46. Понятие термина.
47. Из каких терминов состоят посылки и вывод силлогизма.
48. Меньший термин. Большой термин .Средний термин.
49. Как найти посылки и вывод силлогизма.
50. Общие требования к терминам и посылкам силлогизма.
51. Чем отличаются одна от другой фигуры силлогизма.
52. Сколько фигуры силлогизма.
53. Правила фигур.
54. Как установить правильность силлогизма.
55. Что такое энтимема и как установить ее корректность.
56. Правила терминов.
57. Правила посылок.
58. Понятие модуса
59. Условно-категорический силлогизм. Его модусы.
60. Разделительно-категорический силлогизм. Его модусы и требования к разделительной посылке.
61. Конструктивная дилемма.
62. Деструктивная дилемма.
63. Что такое индукция. Чем индуктивный вывод отличается от дедуктивного вывода.
64. Виды индукции.
65. Метод установления причинных связей - единственного сходства.
66. Метод установления причинных связей - единственного различия.
67. Метод установления причинных связей - единственного метод сходства и различия.
68 Метод установления причинных связей - метод остатков.
69. Метод установления причинных связей - метод сопутствующих изменений.
70. Роль индукции в познании,
71. Что такое доказательство. Из каких элементов оно состоит.
72. Виды доказательств.
73.ребования к тезису доказательства.
74. Требования к аргументам доказательства.
75. Что такое спор.
76. Какие разновидности споров выделяет эристика.
77. Каковы условия рационального спора.
78. Лояльные приемы спора,
79. Чем отличаются нелояльные приемы спора от лояльных приемов.
80. Нелояльные общие приемы.
81. Разновидности аргументов.
82. Как отвечать на использование нелояльных приемов.
Тематический план курса “Логика”
для специальностей:
030500 - Юриспруденция
030500.62 – Юриспруденция бакалавры
080504 – Государственное и муниципальное управление
| Наименование раздела | Количество часов | ||||||||
| Дневное обучение | Вечернее обучение | Заочное обучение | |||||||
| лек. | пр-ка | всего | лек. | пр-ка | всего | лек. | пр-ка | всего | |
| Предмет и значение логики. Понятие. | 4 | 4 | 8 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| Суждение. | 8 | 4 | 12 | 3 | - | 3 | 2 | - | 2 |
| Умозаключение. | 4 | 4 | 8 | 3 | - | 3 | 4 | - | 4 |
| Доказательство и опровержение. | 4 | 2 | 6 | 2 | - | 2 | 2 | - | 2 |
| Итого | 20 | 14 | 34 | 10 | - | 10 | 8 | - | 8 |
Тематический план курса “Логика”
для специальности: