Рабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 040100. 62 «Социология» Профиль «Экономическая социология»
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа дисциплины Для направления 040100. 62 «Социология» Москва 2011, 1215.2kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 040100., 630.28kb.
- Программа дисциплины «Экономическая теория (микроэкономика )» для направления 040100., 480.69kb.
- Программа дисциплины Экономическая теория (микроэкономика) для направления 040100., 443.4kb.
- Аннотация Наименование дисциплины, 120.28kb.
- Рабочая программа дисциплины Для студентов Финуниверситета, обучающихся по направлению, 340.04kb.
- Современной Гуманитарной Академии (С) современная гуманитарная академия, 2011 методическое, 386.33kb.
- Рабочей программы дисциплины «Социология международных отношений» Цель и задачи дисциплины, 76.44kb.
- Примерной программы наименование дисциплины: Современные социологические теории Рекомендуется, 169.92kb.
- Программа учебной дисциплины «Языковая политика СССР и рф» (факультатив для бакалавриата), 110.26kb.
Приложение 2.
Анкета «Мониторинг качества»
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ
КАЧЕСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ И УСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
======================================================================
АНКЕТА
«ЛЕКТОР И АУДИТОРИЯ»
Уважаемый участник курса по выбору ,
прошу Вас высказать свою точку зрения о прослушанном курсе и сделать это в форме ответов на вопросы предлагаемой анкеты, обводя кружком тот из ответов, который в наибольшей мере соответствует вашему мнению.
Опрос анонимный, поэтому имя и фамилию можно не указывать. Однако если сочтете возможным это сделать, сочту такой шаг как знак Вашего высокого доверия.
С признательностью за искренние ответы
профессор Г. Силласте
============================================
1.Каково Ваше мнение о состоявшихся занятиях? (отметить одну позицию)
Интересны и полезны для практики | 1 |
Интересны, хотя для практики бесполезны | 2 |
Неинтересны, хотя для практики полезны | 3 |
Неинтересны и для практики бесполезны | 4 |
Затрудняюсь ответить | 5 |
2. В какой мере Вас удовлетворило содержание предложенной учебной дисциплины ? (отметить одну позицию)
В полной мере | 1 |
Отчасти | 2 |
Не удовлетворило совсем | 3 |
Затрудняюсь ответить | 4 |
Как бы Вы определили форму состоявшихся занятий?
(можно отметить несколько позиций)
3 | Лекция | 1 |
4 | Беседа-дискуссия | 1 |
5 | Практикум | 1 |
6 | Семинар | 1 |
7 | Ролевая игра(тренинг) | 1 |
В какой мере Вы удовлетворены методикой занятий ?
(ответы даются по каждой строке)
№ п/п | | В полной мере | Отчас ти | Не удовлетворен совсем | Затруд. ответить (не смог посетить ряд занятий) |
8. | актуальностью содержания лекций | 1 | 2 | 3 | 4 |
9. | формой и манерой ведения занятий | 1 | 2 | 3 | 4 |
| умением включить слушателей в совместный анализ проблемы, ее осмысление | 1 | 2 | 3 | 4 |
| новизной предлагаемого материала | 1 | 2 | 3 | 4 |
| выбранными формами ведения занятий | 1 | 2 | 3 | 4 |
| итоговой формой завершения курса | 1 | 2 | 3 | 4 |
14 | проделанной вами самостоятельной работой | 1 | 2 | 3 | 4 |
15 | доходчивостью изложения материала преподавателем | 1 | 2 | 3 | 4 |
16 | стилем общения преподавателей с аудиторией | 1 | 2 | 3 | 4 |
17 | использованием мультимедийных технологий | 1 | 2 | 3 | 4 |
18 | раздаточным материалом | 1 | 2 | 3 | 4 |
19 | методикой занятий | 1 | 2 | 3 | 4 |
20. Укажите, пожалуйста, темы(занятия), вызвавшие Ваш особый интерес
_________________________________________________________________ 21. Если параллельно с данным курсом по выбору Вы посещали еще какой- либо курс, напишите , пожалуйста, его (их) название:
.................................................................................................. ...1
Никакого курса больше не посещал -2
22.. В какой мере оправдались ваши ожидания от курса по выбору ?
Не только оправдались, но и превзошли мои ожидания - 1
Оправдались в полной мере 2
Не оправдались совсем 3
Затрудняюсь ответить, т.к. не мог присутствовать на всех занятия 4
23. Были ли в учебном курсе по выбору вопросы, которые Вы изучали в раньше в других дисциплинах?
Да-1 НЕТ - 2 Не могу припомнить- 3
Как бы Вы оценили в рамках пройденной учебной дисциплины …..
24. собственную работу, участие в освоении материала – 1 2 3 4 5
25. содержание материала, предложенного преподавателем–1 2 3 4 5
26. организационную работу преподавателя в группе, на потоке 1 2 3 4 5
К какой группе студентов Вы бы себя отнесли ? (желательно выбрать один ответ)
27. «Пытливый»: все интересно, и хочется знать больше и лучше 1
28.«Упорный»: как бы трудно не было, но цель должна быть достигнута 1
29.«Середнячок»: меня устраивает и малое, лишь бы не нагружали 1
30.«Трудоголик»: хочу узнать как можно больше и не экономлю
на этом время 1
31.«Апофегист»: мне все равно, лишь бы быстрее закончить вуз 1
32.«Фрондист»: люблю спорить с преподавателем; считаю, что
не только он умный 1
33.«Скромник», но последовательный в освоении знаний 1
34.«Танкист»: знаю, что мне нужно и ни перед чем не остановлюсь 1
35.«Заноза»: я и так знаю то, что мне читают и говорят преподаватели 1
36.. Если хотите высказать свои предложения и пожелания лектору , то сделайте это на свободных строках ………………………………………………………………………….
______________________________________________________________________________
В заключение несколько слов о себе:
37.Ваш пол: мужской-1 женский - 2
38.Ваш возраст: 19 20 21- 22 23
1 2 3 4 5
39.Совмещаете ли Вы учебу и работу? -- Да 1
Работаю, но нерегулярно- 2
Не работаю совсем - 3
Откуда вы прибыли учиться в ФА? (допишите город, страна)
40. из Москвы – 1
41. из Московской области – 2
42. если другое -допишите ……………………………………….. – 3
43.Ваша группа- допишите……………………………………………….
Дата заполнения анкеты ………………………….
Благодарю Вас за совместную работу и участие в соцопросе
1 Гречихин В. Г. Лекции по методике и технике социологических исследований / В. Г. Гречихин. – М., 1988.