Исследование нарушений проблемно–решающего поведения у лиц, страдающих шизофренией
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
аксимумСреднееотклонениеКогнит копинг стратегии8131,88Эмоц копинг стратегии8132,19Повед копинг стратегии8132,25Величина индекса агрессивности8192421,63Величина индекса враждебности88129,63Коммуник толерантность8485350,75Уровень соц фрустрированности82,33,83,038Позитивная агрессивность8586,50Негативная агрессивность891512,25Конфликтность8192919,50Соперничество8274,13Сотрудничество8164,00Коспромисс8285,25Избегание87129,00Приспособление85137,43
Анализ сдвига по Т-критерию Вилкоксона.
Копинг поведение
Когнитивные копинг-стратегииЭмоциональные копинг - стратегииПоведенческие копинг - стратегииZ Wilcoxon W-,273-,360-,251Уровень значимоти,620,720a,645aбольной опасный деяние шизофрения диспансерный
Басс дарки
Велечина индекса агрессивностиВеличина индекса враждебностиZ Wilcoxon W-,265-,331Уровень значимоти,798a,735a
Коммуникативная толерантность В.В. Бойко и уровень социальной фрустрированности Вассермана
Коммуникативная толерантностьУровень социальной фрустрированностиZ Wilcoxon W-,352-,250Уровень значимости,721a,760a
Личностная агрессивность и конфликтность Ильин Ковалев
Позитивная агрессивностьНегативная агрессивностьКонфликтностьZ Wilcoxon W-,352-,260-,358Уровень значимости,720a,798a,790a
Типы разрешения конфликтных ситуаций Томаса
СоперничествоСотрудничествоКомпромиссИзбеганиеПриспособлениеZ Wilcoxon W-1,618-1,486-1,491-,625-1,492Уровень значимости,106,137,130,103,128
Диаграмма 1.
Диаграмма 2.
Диаграмма 3.
Диаграмма 4.
Диаграмма 5
Диаграмма 6
Дескриптивные статистики второго исследования в контрольной и экспериментальной группе.
Критерий Манна - Уитни
Копинг поведение
Когнитивные копинг-стратегииЭмоциональные копинг - стратегииПоведенческие копинг - стратегииMann-Whitney U41,50017,00026,000Z-1,101-2,881-2,199Asymp. Sig. (2-tailed),271,028,004Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)],330a,042a,006aБасс дарки
Велечина индекса агрессивностиВеличина индекса враждебностиMann-Whitney U4,0002,000Z-3,575-3,734Asymp. Sig. (2-tailed),000,000Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)],000a,000a
Коммуникативная толерантность В.В. Бойко и уровень социальной фрустрированности Вассермана
Коммуникативная толерантностьУровень социальной фрустрированностиMann-Whitney U,00029,500Z-3,826-1,821Asymp. Sig. (2-tailed),000,069Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)],000a,070a
Личностная агрессивность и конфликтность Ильин Ковалев
Позитивная агрессивностьНегативная агрессивностьКонфликтностьMann-Whitney U54,0007,5002,500Z-,139-3,364-3,663Asymp. Sig. (2-tailed),890,001,000Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)],920a,000a,000a
Типы разрешения конфликтных ситуаций Томаса
СоперничествоСотрудничествоКомпромиссИзбеганиеПриспособлениеMann-Whitney U35,50027,50027,5005,50041,000Z-1,416-1,968-1,968-3,480-1,049Asymp. Sig. (2-tailed),157,049,049,001,294Exact Sig. [2*(1-tailed Sig.)],165a,050a,050a,000a,330a
Диаграмма 1
Диаграмма 2
Диаграмма 3
Диаграмма 4
Диаграмма 5
Диаграмма 6.
2. Анализ результатов второго исследования в контрольной и экспериментальной группе:
1. В среднем когнитивные копинг - стратегии как в контрольной группе (1,88 балла) так и в экспериментальной группе (1, 51 балла) остались относительно адаптивные т.е. больным свойственны формы поведения, направленные на оценку трудностей в сравнении с другими, придание особого смысла их преодолению, вера в Бога и стойкость в вере при столкновении со сложными проблемами.
В среднем эмоциональные копинг - стратегии как в контрольной группе (2,19балла) так и а в экспериментальной группе (1,09 балла) остались относительно адаптивными, т.е. больным свойственно поведение, которое направлено либо на снятие напряжения, связанного с проблемами, эмоциональным отреагированием, либо на передачу ответственности по разрешению трудностей другим лицам. Но в экспериментальной группе в дальнейшем возможен переход от относительно адаптивных к адаптивным вариантам копинг - стратегий, т. к. баллы значительно снизились.
В среднем поведенческие копинг - стратегии, в контрольной группе (2,25балла) остались неадаптивными, а в экспериментальной группе (1,00 балла ) стали адаптивными, т.е. больным свойственно адаптивное поведение, под которыми понимается такое поведение личности, при котором она вступает в сотрудничество со значимыми (более опытными) людьми, ищет поддержки в ближайшем социальном окружении или сами предлагают ее близким в преодолении трудностей.
. Величина индекса агрессивности в контрольной группе в среднем равна 21,63 бала ( при норме равной 21 4), а в экспериментальной группе в среднем равна 15,79 балла. Величина индекса враждебности в контрольной группе в среднем равна 9,63 балла (при норме 6,5-7 3) а в экспериментальной группе 6,36 балла. т.е. у больных произошло снижение показателей агрессивности и враждебности в экспериментальной группе.
. Коммуникативная толерантность в контрольной группе в среднем равна 50,75 балла, а в экспериментальной группе 35,00 балла, что свидетельствует о повышении уровня коммуникативной толерантности в экспериментальной группе.
. Уровень социальной фрустрированности в контрольной группе в среднем равен 3,038 балла это свидетельствует о повышенном уровне социальной фрустрированности, т.е. больным свойственна форма психического напряжения, обусловленная неудовлетворенностью достижениями и положением личности в социально заданных иерархиях, а в экспериментальной группе 2,479 балла, что свидетельствует о среднем уровне социальной фрустрированности.
. Позитивная агрессивность в среднем в контрольной группе равна 6,50 балла, а в экспериментальной группе 7,71 балла, что свидетельствует о небольшом повышении показателей по позитивной ?/p>