Изучение индивидуальных особенностей у студентов с разным уровнем эмоционального выгорания
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
ку человека, а именно его когнитивную и эмоциональную доступность для себя и для мира. Низкие показатели P могут быть расценены как признак того, что базовые персональные способности блокированы и не используются. Если такие блокады продолжаются долго, то они проявляются в форме личностных расстройств и психозов… что мы и можем наблюдать при развитии редукции личных достижений.
Показатель Е (экзистенциальность, сумма показателей F и P) измеряет способность решительно и ответственно идти в мир, включаться в жизнь. Однако при развитии редукции достижений, то есть негативной оценки себя как будущего специалиста или как личности, способность идти в мир предсказуемо снижается.
Во второй группе, отличающейся средним уровнем эмоционального выгорания, обнаружена взаимосвязь эмоционального истощения и самодистанцирования. Деперсонализация в этой группе ни с чем не коррелирует, а редукция личных достижений со всеми шкалами, кроме свободы.
.3.3 Взаимосвязь экзистенциальной исполненности жизни с высоким уровнем выгорания
Таблица 5 - Корреляционная таблица результатов 3 группы по Шкале экзистенции Лэнгле и опроснику Маслач
ЭИДРДОбщSD-0,33-0,25-0,13-0,44ST-0,54-0,450,13-0,54F-0,18-0,350,16-0,2V0-0,18-0,01-0,07P-0,53-0,420,03-0,58E-0,12-0,310,09-0,16G-0,33-0,390,07-0,38
Примечания: SD - Самодистанцирование; ST - Самотрансценденция; F - Свобода; V - Ответственность; P - Персона; E - Экзистенциальность; G - Общий показатель экзистенциальной исполненности; ЭИ - эмоциональное истощение; Д - деперсонализация; РД - редукция личных достижений; Общ - общий уровень выгорания
В таблице 5 представлены результаты корреляции для 3 группы, с высоким уровнем выгорания. Видна корреляционная связь между эмоциональным истощением и самодистанцированием и самотрансценденцией, которые составляют вместе шкалу P (персона). Также есть взаимозависимость между деперсонализацией и самотрансценденцией и свободой. Редукция личных достижений в этой группе не проявила взаимосвязь со шкалами опросника Лэнгле.
Эмоциональное истощение и Показатель Р (SD+ST) имеют среднюю обратную корреляцию (-0,53). Персона описывает степень раскрытия Бытия-Person: насколько человек открыто воспринимает мир и себя самого. Чем выше уровень эмоционального истощения, тем менее открыт человек в своём восприятии мира и себя, тем сложнее человеку раскрыться для этого восприятия.
Взаимозависимость между деперсонализацией и самотрансценденцией и свободой. Самотрансценденция (ST) измеряет свободную эмоциональность, которая проявляется в способности:
чувствовать близость к чему-либо/кому-либо и сочувствовать;
жить ради чего-то/кого-то (ориентироваться в действиях на смысл, а не только на цель);
чувствовать ценности, переживать захваченность ценностью, эмоционально откликаться;
воспринимать глубокие внутренние отношения, экзистенциальную значимость происходящего. Таким образом, ST описывает способность человека прикасаться к ценностным основаниям мира и воспринимать собственную внутреннюю затронутость в этом чувствовании. При выраженной деперсонализации высокая самотрансценденция просто невозможна, что подтверждается в этой группе умеренной обратной корреляцией (-0,45).
Взаимосвязь между деперсонализацией и свободой (-0,35). Свобода (F) охватывает способность находить реальные возможности действия, создавать из них иерархию в соответствии с их ценностью и таким образом приходить к персонально обоснованному решению. Чем ниже эта способность, чем меньше вариантов и возможностей воспринимает человек, тем больше вероятность деформации отношений с окружающими. Человек может просто не увидеть другой возможности, кроме как вести себя с людьми так. Чем ниже способность находить в мире возможности, тем больше вероятность деформации отношений с людьми.
В третьей группе, с самым высоким уровнем выгорания, обнаружены взаимосвязи между эмоциональным истощением и персональностью, деперсонализацией и свободой, и деперсонализацией и самотрансценденцией.
Таким образом мы обнаружили разные взаимосвязи в разных группах. В группе с низким уровнем выгорания - обратная взаимосвязь эмоционального истощения и свободы, прямая взаимосвязь деперсонализации и самодистанцирования и ответственности.
В группе со средним уровнем выгорания - эмоциональное истощение имеет обратную связь с самодистанцированием, а редукция личных достижений имеет обратную связь со всеми показателями, кроме свободы.
В группе с высоким уровнем выгорания эмоциональное истощение связано с самотрансценденцией и самодистанцированием, то есть с персональностью. А деперсонализация связана с самотрансценденцией и свободой.
.3 Взаимосвязь ценностно-смысловых ориентаций с уровнем выгорания
Для изучения ценностных ориентаций использовалась методика Уровень соотношения ценности и доступности Е.Б. Фанталовой (УСНД). Данная методика рассматривает 12 основных общечеловеческих ценностей и выявляет соотношение таких психологических параметров, как Ценность (Ц) и Доступность (Д) для человека каждой из этих ценностей.
. Активная, деятельная жизнь;
. Здоровье (физическое и психическое);
. Интересная работа;
. Красота природы и искусства;
. Любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком);
. Материально-обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений);
. Наличие хороших и верных друзей;
. Уверенность в себе (свобода от внутренних противоречий, сомнений);<