Влияние малой группы на мотивацию учащегося старшего возраста

Дипломная работа - Психология

Другие дипломы по предмету Психология

да, когда я могу мастерски ее выполнить

. Мне нравится:

а) быть мастером своего дела

б) делать что-то самому, без помощи других

в) постоянно учиться чему-то новому

. Мне интересно:

а) учиться

б) делать все то, что заметно окружающим

в) работать

. Я думаю, что:

а) было бы лучше, если бы результаты моей работы всегда были видны окружающим

б) в любой работе важен результат

в) необходимо скорее овладеть нужными знаниями, навыками, чтобы можно было самому делать все, что хочется

. Мне хочется:

а) занимать только тем, что мне приятно

б) любое дело делать как можно лучше, поскольку только таким образом можно сделать действительно хорошо

в) чтобы моя работа приносила пользу окружающим, так как это мне поможет в будущем

. Мне интересно:

а) когда я делаю какое-то дело так хорошо, как это могут делать немногие

б) когда я обучаюсь делать то, чего не умел раньше

в) делать те вещи, которые обращают на меня внимание

. Я люблю:

а) делать то, что очень всеми ценится

б) делать любое дело, если мне не мешают

в) когда мне есть чем заняться

. Мне хочется

а) выполнять любую работу, так как мне интересен результат

б) выполнять ту работу, которая приносит пользу

в) выполнять ту работу, которая мне нравится

. Я считаю, что:

а). в любой работе самое интересное - это ее процесс

б) в любой работе самое интересное - это ее результат

в) в любой работе самое интересное - это то, насколько она важна для других людей

. Мне приятно:

а) учиться всему, что мне потом пригодится

б) учиться всему новому, независимо от того, насколько это интересно

в) учиться, поскольку нравится сам процесс учения

. Меня привлекает:

а) перспектива, которая открывается мне после окончания учебы

б) то, что после учебы я стану нужным человеком

в) в учебе то, что она полезна для меня

. Я уверен в том, что:

а) то, чему я научусь, всегда мне пригодится

б) мне всегда будет нравиться учиться

в) после учебы я стану нужным человеком

. Мне нравится:

а) когда результаты моей работы видны окружающим

б) когда я выполняю свою работу мастерски

в) когда я выполняю любое дело так хорошо, как это могут сделать немногие

. Мне интересно:

а) когда я качественно выполняю порученное мне дело

б) делаю все то, что заметно для окружающих

в) если все знают, что я делаю на своей работе

 

Приложение 4.1.3

 

Бланк для ответов на опросник для изучения ведущих мотивов деятельности

 

Приложение 4.2.6 - 1

 

Ответы на опросник для изучения ведущих мотивов деятельности (в баллах)

 

Ответы на опросник для изучения ведущих мотивов деятельности (в баллах)

 

Приложение 4.2.6 - 2

 

Сводная таблица подсчета показателей мотивов деятельности в контрольной группе - индивидуальная деятельность (в баллах)

№ п/пФ.И.О. испытуемыхМотивы собственного трудаМотивы социальной значимости трудаМотивы самоутверждения в трудеМотивы профессионального мастерства11216612212146153121212124101412125814101261012151278161598814151291014121210101212151112121591210101218131414991410121215151414126Итого: средний балл10,713,312,211,8

Сводная таблица подсчета показателей мотивов деятельности в экспериментальной группе - коллективная деятельность (в баллах)

№ п/пФ.И.О. испытуемыхМотивы собственного трудаМотивы социальной значимости трудаМотивы самоутверждения в трудеМотивы профессионального мастерства1612149121710121512181212121219812121220101012122112141292212129162312109182416126122512169926121012152710121215288141512296121815308101518Итого: средний балл11,312,811,313,9

Приложение 4.2.6 - 3

 

Опросник для исследования мотивации личности к успеху Т. Элерса

. Когда имеется выбор между двумя вариантами, его лучше сделать быстрее, чем отложить на определенное время.

. Я легко раздражаюсь, когда замечаю, что не могу на все 100% выполнить задание.

. Когда я работаю, это выглядит так, будто я все ставлю на карту.

. когда возникает проблемная ситуация, я чаще всего принимаю решение одним из последних.

. Когда у меня два дня нет дела, я теряю покой.

. В некоторые дни мои успехи ниже среднего.

. По отношению к себе я более строг, чем по отношению к другим.

. Я более доброжелателен, чем другие.

. Когда я отказываюсь от трудного задания, я потом сурово осуждаю себя, так как знаю, что в нем я бы добился успеха.

. В процессе работы я нуждаюсь в небольших паузах отдыха.

. Усердие - это не основная моя черта.

. Мои достижения в труде не всегда одинаковы.

. Меня боше привлекает другая работа, чем та, которой я занят.

. Порицание стимулирует меня сильнее, чем похвала.

. Я знаю, что мои коллеги считают меня дельным человеком.

. Препятствия делают мои решения более твердыми.

. У меня легко вызвать честолюбие.

. Когда я работаю без вдохновения, это бывает заметно.

. При выполнении работы я не рассчитываю на помощь других.

. Иногда я откладываю то, что должен был сделать сейчас.

. Нужно полагаться только на самого себя.

. В жизни мало вещей более важных, чем деньги.

. Всегда, когда мне предстоит выполнить важное задание, я ни о чем другом не думаю.

. Я менее честолюбив, чем другие.

. В конце отпуска я обычно радуюсь, что скоро выйду на работу.

. Когда я расположен к работе, я делаю ее лучше, чем другие.

. Мне проще и легче общаться с людьми, которые могут упорно работать.

. Когда у меня нет дел, я чувствую, что мне не себе.

. Мне приходится выполнять ответственную работу чаще