Взаимосвязь агрессивности и социально-психологической адаптации у подростков
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
тивностью (r=0,201, p?0,05), внешним контролем (r=0,199, p?0,05) и эскапизмом (r=0,211, p?0,05): чем выше склонность подростка к подозрительности, тем ниже его приспособленность в семье, в эмоциональной сфере и в сфере здоровья и тем выше уровень его враждебности, дезадаптивности, внешнего контроля и эскапизма и, наоборот. Анализ полученных результатов, позволяет сделать следующие выводы. Склонность подростка к подозрительности, проявляясь в недоверии и осторожности по отношению к окружающим, повышает уровень его враждебности, являясь одной из ее составляющих, повышает эмоциональную нестабильность и затрудняет способность контролировать свои эмоции и чувства, так как мешает объективно оценивать ситуацию. При высоком уровне склонности к подозрительности подросток все время испытывает негативные эмоции и напряжение (так как ждет от других плохого по отношению к себе), что может приводить к ухудшению состояния здоровья. В то же время склонность не доверять людям, подозревать их в плохом отношении к себе мешает подростку строить благоприятные взаимоотношения с членами своей семьи, снижает его удовлетворенность этими отношениями, степень приспособленности в семейной сфере, повышает уровень дезадаптивности в целом. Но также можно утверждать, что и враждебность, и эмоциональная нестабильность как проявления дезадаптивности могут способствовать возникновению и проявлению подозрительности, а неудовлетворенность семейными взаимоотношениями может стать причиной того, что подросток будет относиться недоверчиво к членам своей семьи и переносить это недоверие и на окружающих его людей.
Взаимосвязь склонности к подозрительности подростка с внешним контролем можно объяснить тем, что, подозревая окружающих в своих неприятностях, подросток видит источник всех своих проблем вовне, то есть не берет ответственности за свою жизнь на себя, а перекладывает ее на других. В свою очередь, и высокий уровень внешнего контроля способствует повышению склонности к подозрительности, так как подросток перекладывает ответственность за все, что с ним происходит на окружающих. Взаимосвязь склонности к подозрительности и эскапизма свидетельствует о том, что недоверие по отношению к окружающим может проявляться у подростков как форма ухода от проблем: подозревая и обвиняя в своих неприятностях других, подросток может уходить от поисков причин неблагополучия в себе, в своих поступках, от самокритики.
Таким образом, закономерным является наличие прямых слабых взаимосвязей склонности к подозрительности с социально-психологической адаптацией (r=-0,234, p?0,05), интернальностью (r=-0,258, p?0,01) и эмоциональным комфортом (r=-0,212, p?0,05): чем выше склонность подростка к подозрительности, тем ниже уровень его интернальности, эмоционального комфорта и социально-психологической адаптации в целом и, наоборот.
Конфликтность имеет прямые умеренные взаимосвязи с приспособленностью в семье (r=0,493, p?0,01), с приспособленностью в сфере здоровья (r=0,342, p?0,01) и в эмоциональной сфере (r=0,405, p?0,01), с враждебностью (r=0,349, p?0,01) и с внешним контролем (r=0,321, p?0,01) и прямые слабые взаимосвязи с дезадаптивностью (r=0,212, p?0,05), эмоциональным дискомфортом (r=0,250, p?0,05) и доминированием (r=0,271, p?0,05). Таким образом, чем выше уровень конфликтности подростка, тем ниже его приспособленность в семье, в сфере здоровья и в эмоциональной сфере и тем выше уровень его враждебности, внешнего контроля, доминирования, эмоционального дискомфорта и дезадаптивности и, наоборот. Высокий уровень конфликтности мешает подростку строить благоприятные взаимоотношения с членами своей семьи, так как он очень вспыльчив, обидчив, недоверчив, склонен к подозрительности. Все эти характеристики способствуют снижению уровня адаптации подростка не только в семейной сфере, но также и в сфере здоровья и в эмоциональной сфере, повышению эмоционального дискомфорта и дезадаптации в целом. Это связано с тем, что подростку с высоким уровнем конфликтности свойственно переживать негативные эмоции, часто испытывать эмоциональное напряжение, что может способствовать повышению эмоциональной нестабильности подростка, снижать способность контролировать свои эмоции и чувства и негативно отражаться на состоянии его здоровья. Но также можно утверждать, что в силу того, что подросток еще недостаточно зрел эмоционально, нуждается, несмотря на реакции эмансипации, в поддержке членов семьи, в свою очередь, и низкий уровень приспособленности в сфере семьи, восприятие семейных взаимоотношений как неблагоприятных, низкая приспособленность в сфере здоровья, способствующая проявлению раздражительности, эмоциональная неустойчивость, трудности в контроле эмоций и эмоциональный дискомфорт могут способствовать повышению конфликтности подростка.
Наличие прямой взаимосвязи конфликтности с враждебностью, вероятно, связано с тем, что оба понятия подразумевают то, что личность переживает сильные негативные эмоции. Вхождение склонности к обидчивости в качестве составной части в конфликтность (в соответствии с представлениями авторов опросника "Личностная агрессивность и конфликтность" Е. П. Ильина и П. А. Ковалева) объясняет прямую взаимосвязь конфликтности и внешнего контроля личности. Чем выше уровень склонности подростка к обидчивости, тем более вероятно то, что он будет перекладывать ответственность за неблагоприятные события, происходящие с ним, на других, обвинять окружающих людей в неприятностях, происходящих с ним (внешний контроль). В то же время и склонность по?/p>