Часовий аналіз праці
Курсовой проект - Психология
Другие курсовые по предмету Психология
ова М. Хайдсггера про їхнє взаємне протягання, взаємну гру попарно або про троїчну єдність - це і є його розуміння часового синтезу. Ж. Делез привів докладний опис трьох типів часових синтезів: звичка (перцептивна і рухова), память і сприйняття, часовий порядок. У нашій моделі часового обєкта обєднані сьогодення, минуле і майбутнє, тривалість і статична послідовність
Субєкт своїми відчуттями і сприйняттям, рухами, роботою памяті і свідомості, виконуючи синтези часу, будує часовий обєкт. Поняття часового синтезу ми вважаємо найважливішим для розуміння того, що є часовий обєкт, оскільки воно саме і показує звязок між часом і свідомістю субєкта. За поняттям часового синтезу стоїть часова структура свідомості.
Звертаючи до понять памяті, сприйняття, чекання, мислення і дії, психологія повинна розкрити механізм часового синтезу. Субєкт має память, він знає що такий спогад, здатний відрізнити спогад від сприйняття і від чекання, від продуктів мислення - уяви, представлення Субєкт знає, що память не підводить його, але також знає що таке забування. Субєкт володіє прийомами репродукції - уміє згадати і розгорнути у свідомості те, що він згадав. Згаданий обєкт усвідомлюється на тлі сприйманих обєктів, що відрізняються від нею. Субєкт здатний відрізнити минуле від сьогодення - минуле володіє особливою подвійною міткою колишнє - відсутнє. Це дозволяє субєктові проводити репродукцію раніше пережитих сцен і подій у їхньому часовому розгорненні зі збереженням колишньої послідовності, відрізняючи них від наявних ситуацій. Сказати про щось минуле, значить усвідомити його мітку - колишнє - відсутнє. Якщо предмет знову присутній, люди будуть говорити: минуле повторюється знову. Так вони звязують сьогодення і минуле.
Майбутнє - відсутнє, не колишнє, очікуване, уявлюване.. Уявлюваний обєкт усвідомлюється в наборі перерахованих ознак на тлі сприйманих обєктів, що відрізняються від нього. Свідомість фіксує ця відмінність за допомогою ознак. Серед ознак є ті, котрі дозволяють відрізнити спогад від наявного й очікуване від наявного.
В одноманітності повсякденності, у складності й умовностях керування технологічним процесом мітки стираються, виникають помилки часових визначень. Щоб розмежувати сьогодення, майбутнє і минуле, необхідна особлива робота свідомості
Відчуття в їхній безперервній динаміці відбивають процеси у світі, відповідаючи їм, - це флюксія. Сприйняття, складаючись з відчуттів, відбиває предмети і ситуації в їхній стійкій часовій упорядкованості - це темпоральність. Вже в сприйнятті субєктові дана флюксія і темпоральність обєкта, але він поки не відділений від інших перцептивних змін. Процеси аналізу і синтезу дозволяють здійснити обєктивацію, відокремивши обєкти від зовнішніх і внутрішніх перешкод. Процеси ретенції в первинній памяті і протекції в чеканні утворять основу для часової сфери сьогодення, свідомості наявного предмета, сцени, події. Часова сфера - це статичне представлення предмета разом із зображенням його плину, своєрідний кадр, у якому розгортається сцена, а по краях - лінії переходу (відходу і настання)
Свідомість - особливий часовий апарат субєкта, включена в діяльність. Уже саме сприйняття має здатність часового розгорнення вона може бути швидкої або повільної. Роботу свідомості забезпечують механізми памяті 1) ретенція - утримання в первинній памяті, що дозволяє подовжити сприйняття, не перериваючи його, навіть після того, як предмет зник з поля сприйняття, 2) репродукція - витяг з памяті і пожвавлення у свідомості ситуації, що давно пройшла, витиснутої з первинної памяті іншої, більш пізньою інформацією. Не можна виключити з розгляду і третій механізм - память чекання, що відрізняється від первинної памяті і репродукції з вторинної памяті. Узяті разом, три механізми памяті стають основою для розрізнення складового часу минулого, сьогодення і майбутнього. Протекції і ретенції витягаються з памяті в ході репродукції. Події пригадуються в їхньому плині і разом з чеканнями, що передували їхній появі. Відносячи процеси свідомості, відчуття, сприйняття, памяті, мислення до субєкта, ми не повинні забувати про емоції. Відчуття має свою емоційну сторону (В. Вундт). Емоційно пофарбовані сприйняття окремих предметів і цілісних подій. Емоції зберігаються в памяті - вони переживаються при репродукції.
Емоційно пофарбовані і чекання, і спогаду про чекання Відзначені емоційні диференціації в структурі часової послідовності часового обєкта.
Діючого субєкта не можна повно описати крім свідомості і часу. Працюючи з часовими синтезами, субєкт вирішує такі задачі: 1) визначення наявного - це сьогодення, 2) тримання минулого в його часовій відмінності від сьогодення, 3) поділ майбутнього і сьогодення.
Невизначеність і зміст. Субєкт має потребу в часі, щоб пристосуватися до інших людей, до світу. Але використовувати інструмент темпоралізації субєкт зможе лише наповнивши значенням сьогодення, минуле, майбутнє. Це означає, що час має потребу в субєкті і що вони немислимі одне без іншого.
Минуле нам дано через сцени спогадів, образи предметів і т.д. Ми схоплюємо й утримуємо зміст минулого. Імена, формулювання тверджень, образи предметів і людей приховують невизначеність минулих зустрічей і подій. Застосування імен, тверджень, образів знову оголює їхня невизначеність. Це ?/p>