Разработка структурно-функциональной схемы тренажера, как сложной электромеханической системы
Дипломная работа - Безопасность жизнедеятельности
Другие дипломы по предмету Безопасность жизнедеятельности
время обусловлено соответствующими приказами и соответствует индивидуальной подготовки номеров расчета САО.
В процессе обучения военнослужащие овладевают необходимой системой знаний, навыков и умений, которая определяется профилем боевой деятельности.
В общем смысле профессиональные знания - это та информация, которую накапливает военнослужащий в процессе профессионального обучения и боевой деятельности. Знания номеров расчетов могут выступать в форме наглядных представлений, отражающих деятельность изучаемого предмета и обладать свойством трансформации.
В этой системе средства профессиональной подготовки (СПП), применяемые для подготовки номера расчета можно разделить на две группы, одна из которых предназначена для технической подготовки или теоретического обучения, другая - специальной (практической) подготовки.
Теоретическая подготовка позволяет принимать правильные решения в непредвиденных обстоятельствах, делает практическую профессиональную деятельность осмысленной. Это этап приобретения знаний об объекте, который осваивает НР. Для накопления знаний, связанных со спецификой деятельности служат технические средства обучения информационно-познавательного уровня, а именно:
учебные пособия;
руководства по устройству и эксплуатации САО;
технические описания образца и его элементов;
схема, чертежи, плакаты;
учебные кино, видео и диафильмы и т.д.
Для формирования субъективных моделей объекта и среды служат технические средства обучения технико-познавательного уровня:
электрифицированные стенды;
действующие учебно-разрезные макеты;
узлы и агрегаты;
учебные выстрелы;
учебно-разрезные выстрелы и весовые макеты.
Курс теоретической подготовки предшествует практическому обучению, закрепляющему теоретические знания и формирующие практические умения и навыки. Для формирования навыков у расчета САО может быть использована подсистема технических средств профессиональной подготовки технического уровня отработки навыка:
образцы САО;
индивидуальные тренировочные учебные места;
тренажеры начальной подготовки;
средства обеспечения тренировок в составе подразделений;
комплекты средств для тренировки заряжания;
встроенные и сопрягаемые тренажеры;
комплексные тренажеры расчетов;
тренажеры технического обслуживания и ремонта;
действующие макеты, разрезные узлы и агрегаты;
имитаторы элементов комплексов вооружения.
1.3 Анализ существующей учебно-тренировочной базы системы
подготовки номеров расчета самоходных артиллерийских орудий
В таблице 1.2 приведена укомплектованность элементами СПП артиллерийского вооружения.
Таблица 1.2 - Состояние элементов СПП к АВ
Буксируемое АВ (Д 30, Д 20, 2А65, 2А36)1.Средства индивидуальной подготовки25%2.Средства групповой подготовки0%3.Средства подготовки в составе подразделений10%4.Учебно-тренировочные средства комплексов вооружения12%Противотанковые артиллерийские комплексы (МТ12)1.Средства индивидуальной подготовки50%2.Средства групповой подготовки0%3.Средства подготовки в составе подразделений0%4.Учебно-тренировочные средства комплексов вооружения17%САО (Акация, Гвоздика, Нона, МСТА-С, Гиацинт)1.Средства индивидуальной подготовки35%2.Средства групповой подготовки40%3.Средства подготовки в составе подразделений0%4.Учебно-тренировочные средства комплексов вооружения25%
Основными недостатками являются:
неполная номенклатура комплексов УТС к комплексам АВ;
недостаточная обеспеченность войск УТС, вследствие их отсутствия в серийном производстве;
моральное и техническое отставание УТС от научно-технического прогресса (70-80г.);
невозможность комплексирования технических средств в единую систему профессиональной подготовки РВиА, вследствие их технической и информационной несовместимости.
Основные причины такого состояния системы СПП:
недостаточный принцип финансирования производства УТС;
недостаточно возможности войск и ВУЗов по созданию своими руками;
резкое повышение стоимости;
снижение уровня материальной заинтересованности промышленности в производстве УТС.
Состояние тренажерной базы представлено в таблице 1.3.
Таблица 1.3 - Перечень тренажеров основных образцов самоходной артиллерии
Образец самоходной артиллерииШифр тренажераНаименование тренажераПримечание122-мм самоходная гаубица 2С12Х25Тренажер расчетаМалофункционален152-мм самоходная гаубица 2С32Х26Тренажер орудийных расчетов батареиОчень громоздкий (6 башен с оборудованием)152-мм самоходная гаубица 2С192Х51Комплексный тренажер расчетаДороже образца120-мм самоходное орудие НОНА-СВ2Х61Комплексный тренажер расчета
Самым современным в настоящее время тренажер, поставляемый в войска в настоящее время является 2Х51 (рисунок 1.3). Тренажёр 2Х51 (таблица 1.4 и 1.5), по мнению разработчиков, позволяет быстро, эффективно, без расхода моторесурса гаубицы и боеприпасов (включая тренировку стрельбы в максимальном темпе) подготовить расчёты 152-мм самоходных гаубиц 2С19 в условиях учебного класса.
В состав тренажёра входят:
имитатор;
пульт инструктора;
источник питания с системой подключения;
накопители для снарядов и гильз.
Рисунок 1.3 - Общий вид тренажёра
Для обучения применяются снаряды в инертном исполнении и дооборудованные гильзы, используемые в 152-мм артиллерийских системах.
Каркасная конструкция