Разработка методики обучения интегрального исчисления функции двух переменных
Дипломная работа - Педагогика
Другие дипломы по предмету Педагогика
?урс дифференциального и интегрального исчисления. В 3-х томах. - СПб: издательство Лань, 1997.
2.Баас Р., Фервай М. Delphi 4: полное руководство. - Киев: BHV, 1999 - 850 с.
3.Басова Н.В. Педагогика и практическая психология. - Ростов н/Д: издательство Феникс, 1999 - 346 с.
.Бермант Г.Н. Сборник задач по курсу математического анализа. - М.: Наука, 1969. - 378 с.
.Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: учебник для вузов. - СПб: издательство Питер, 2001 -275 с.
.Бохан Н.А. и др. Курс математического анализа. В 2-х томах-М.: Просвещение, 1965. - 562 с.
.Бугров Я.С., Никольский С.М. Высшая математика. Дифференциальное и интегральное исчисление: учебник для вузов. - 4-е изд., переработка и дополнение. - Ростов н/Д: издательство Феникс, 1997. - 512 с.
.Бугров А.С., Никольский С.М. Дифференциальное и интегральное исчисление. - Ростов н/Д: Феникс, 1997. - 438 с.
.Задачник по курсу математического анализа. Ч. 2. / Под ред. Н.Я. Виленкина. - М.: Просвещение, 1971.-432 с.
.Власов В.Г. Конспект лекций по высшей математике. - М.: Айрис, 1996.-533 с.
.Гусак А.А. Высшая математика. Т. 2. - Минск: БГУ, 1976. - 326 с.
.Давыдов Н.А., Коровкин П.П., Никольский В.Н. Сборник задач по математическому анализу. - М.: Просвещение, 1973. - 376 с.
.Данко П.Е. и др. Высшая математика в упражнениях и задачах. Т. 1. - М.: высшая школа, 1980.-328 с.
.Сборник задач и упражнений по матанализу / Под ред. Б.П. Демидовича. - М.: Наука, 1990. - 376 с.
.Дубовицкая Т.Д. Методика диагностики направленности учебной мотивации. // Психологическая наука и образование // , №2 - 2002 г. - 42-45 с.
.Зимняя И.А. Педагогическая психология. - М.: Логос, 2001. - 362 с.
.Зиновьева Л.А. Сборник задач по математическому анализу для студентов второго курса факультета математики-информатики. Ч. 4. - Славянск-на-Кубани: СФАГПИ, 1998. - 48 с.
.Зиновьева Л.А., Мурашко С.А. Учебная программа курса Математический анализ факультет математики и информатики курсы I-II семестры 1 - 4. - Славянск-на-Кубани, 2000. - 22 с.
.Зиновьева Л.А., Чернышев А.Н. Математический анализ: методические рекомендации к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов педагогических вузов (2 курс, 4 семестр). - Славянск - на - Кубани, 2000 - 12 с.
.Зорич В.А. Математический анализ. Т.2. - М.: Наука, 1981. - 364 с.
.Зорич В.А. Математический анализ, Ч. 2, - М.: Наука, Главная редакция физико-математической литературы, 1981. - 544 с.
.Игошин В.И. Логика и интуиция в математическом образовании. // Педагогика // , №9 - 2002 г. - 40-46 с.
.Инструктивное письмо №5 МВ и ССО СССР от 3.04.1981 О повышении уровня лекций, усилении их значения в подготовке специалистов.
.Кинелев В.Г. Контуры системы образования XXI в. // Информатика и образование // , №5 - 2000 г. - 5-8 с.
.Коровкин П.П. Математический анализ. Ч. 2. - М.: Просвещение, 1974. - 452 с.
.Кудрявцев Л.Д. Курс математического анализа Т.2. - М.: Высшая школа, 1998. - 342 с.
.Кудрявцев В.А., Демидович Б.П. Краткий курс высшей математики. - М.: Наука, 1989. 97 - 104 с.
.Монахов А.И. И др. Учебный курс Математический анализ в педагогическом университете. - М.: издательский центр МГОПУ, 1999. - 160 с.
.Натансон И.П. Краткий курс высшей математики. - Ч. 2. СПб.: Лань, 1997. - 328 с.
.Никольский С.М. Курс математического анализа. Т.1. - М.: Наука, 1973. - 352 с.
.Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: учебное пособие для студентов педагогических вузов и системы повышения квалификации педагогических кадров.-М.: Академия, 2001. - 272 с.
.Поршнев А.В. Психологические принципы разработки компьютерных программ для обучения студентов французскому языку. // Психологическая наука и образование // , №2 - 2001 г. - 81-85 с.
.Райков Д.А. Многомерный математический анализ. - М.: Высшая школа, 1989. - 432 с.
.Самыгин С.И. Педагогика и психология высшей школы: учебное пособие. - Ростов н/Д: издательство Феникс, 1998. - 517 с.
.Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: учебное пособие для слушателей факультетов и институтов повышения квалификации преподавателей вузов и аспирантов - М.: АспектПресс, 1995. - 271 с.
.Стародубцев В.А. Использование информационных технологий на лекциях по естественнонаучным диiиплинам. // Информатика и образование // , №1 - 2003 г. - 14-19 с.