Психологическое содержание мужского ассоциативного поведения
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?ед высказыванием происходит этап анализа, классификации, категоризации, что и проявляется в схеме синтаксической структуры, приводимой О. Есперсеном (рваный синтаксис) [10, с. 12].
Там, где мужчина употребляет императив, женщина любит задавать вопросы. На примере английского языка исследователи отмечают, что женщины больше, чем мужчины, стремятся к вежливости и корректности в речевом поведении.
В использовании обращений также получены интересные различия: мужские обращения более разнообразны, в них часто присутствуют какие-либо определенные физические характеристики человека, к которому обращаются (Blondie, chestie).
Интересные данные были получены при исследовании особенностей мужского и женского дискурса. Так, при ведении диалога для мужчин было характерно:
.Интерпретировать речь собеседника и сообщаемую ему информацию.
.Чаще перебивать собеседника, в особенности, если собеседник - женщина.
.Чаще дискутировать и оспаривать мнение собеседника, игнорировать его комментарии.
.Стараться доминировать в беседе.
.Выражать свои намерения прямо, без обиняков, не используя при этом корректные и чересчур вежливые формы слов.
.Реплики в диалоге носят менее личностный характер.
.Мужчины склонны чаще начинать беседу, количество реплик мужчины в диалоге, как правило, больше, и по продолжительности они длиннее.
.Чаще выбирать тему беседы.
.Мужчины больше склонны рассматривать вопросы как источник информации, а не как средство для продолжения разговора.
.Стараться всегда в разговоре разрешить возникшие проблемы и дать советы по этому поводу [10, с. 18].
Темы разговоров, предлагаемые мужчинами, касаются профессиональной деятельности, т. е. в мужской речи обнаруживается более сильное влияние фактора профессия. Это проявляется в тенденции широкого употребления при непринужденном общении профессиональных терминов. Особенно это касается лиц, занимающихся актерским мастерством: певцов, танцоров, актеров, режиссеров, художников, которые очень любят говорить о своем творчестве. Увлекаясь темой, мужчина переключается тяжелее.
Типично для мужской речи намеренное, часто шутливое огрубление речи. Особенно это характерно для тех ситуаций, где обычно проявляются нежные чувства (в разговорах о семье, о любви, о детях), т. е. мужчины под смехом стараются скрыть свою сентиментальность и искренние чувства [2, 14].
К психолингвистическим навыкам мужской письменной речи относятся: использование армейского и тюремного жаргона, наличие множества абстрактных существительных, широкое употребление пространственно-ориентированной лексики, вводных слов, чаще имеющих характер констатации или утверждения (конечно, очевидно, несомненно), употребление слов с наименьшей эмоциональной индексацией при передаче состояния, чувства оценки предмета или явления, при выражении отношения к чему-либо или к кому-либо, сочетания официально и эмоционально маркированной лексики при обращении к родным и близким людям, использование газетно-публицистических клише, употребление нецензурных слов, преобладание конструкций, обозначающих действия и процессы, преобладание глаголов активного залога и переходных. Именно в исследовании Е. И. Горошко была предпринята первая попытка построить модель мужского и женского вербального поведения из области судебного автороведения [10, с. 34-35].
В заключение приведенного анализа особенностей вербального поведения мужчин приведем в качестве примера таблицу, в которой отражаются признаки, определяемые компетентностью, закрепленной за полами.
Таблица 1. Признаки мужской и женской речи
Название признакаПроявление признакаМужская речьЖенская речьТематикаСпорт, активный отдых, профессиональная деятельность, автомобилиДомашнее хозяйство, красота и здоровье, воспитание и образованиеЭмоциональностьНизкий уровень, большая ориентированность на рациональные доводыВысокий уровень, частое использование восклицаний, междометийТерминологичностьВысокая точность высказываний, использование точных данных, конкретных цифр и характеристикИзбегание точных сведений, технических характеристик, ориентация на общее впечатлениеПостроение текстаОдна содержательная линия, стремление строго придерживаться выбранной тематикиБогатое ассоциативное поле, частое переключение между темами
1.3Понятие ассоциация в психологии. Вербальные ассоциации. Ассоциативный эксперимент
Термин ассоциация был предложен Джоном Локком. Явление ассоциации описано еще Платоном и Аристотелем. Под ассоциацией понимается возникающая в опыте индивида закономерная связь между двумя содержаниями сознания (ощущениями, представлениями, мыслями, чувствами), которая выражается в том, что появление в сознании одного из содержаний влечет за собой появление другого. [3, с. 42]
В ассоциативной психологии (ассоциатизм - общее название для целого ряда концепций и школ, которые считали ассоциацию главным механизмом функционирования сознания и психики) выделены типы ассоциаций, различающиеся путями их образования. Так, Д. Юм, Дж.Ст. Милль выделяли ассоциации по сходству (голубое - синее), по контрасту (черное - белое), по смежности в пространстве и во времени (случайный испуг ребенка в темной комнате вызывает затем страх темноты). Д. Юм выделяет причинно-следственные ассоциации: яркая вспышка света - болевое ощущение.
Другие ассоциатисты сводили все ассоциации к ассоциация