Особенности ценностной ориентации сотрудников, мотивированных на успех
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
ты. Непременным проявлением мотивации является возникновение субъективных эмоциональных переживаний. Субъективные переживания страха, голода и других состояний различаются, но все они относятся к переживанию с отрицательным эмоциональным знаком. Отрицательный эмоциональный тон - наиболее типичная форма субъективного отражения мотивации. Вместе с тем существует и другой класс субъективных переживаний с положительным знаком, который характеризует особую группу мотиваций: поведение любознательности, стремление к творческой активности.
В зарубежной психологии существует немало теорий, анализ которых свидетельствует о том, что мотивация нередко рассматривается в качестве общего термина для обозначения того, что организм действует, детерминирован его собственной природой или внутренней структурой, что существует тенденция всего живого проявлять активность избирательным, организованным путем. Однако в таком общем толковании мотивации много неопределенности, неконкретности. Вообще нужно отметить, что понятие "мотивация" имеет весьма неоднозначный характер и часто обозначает различные по своей природе явления. Разногласие в понимании сущности мотивации исходит из разногласия психологических теорий.
Остановимся на наиболее важных, на наш взгляд, концепциях, помогающих увидеть современное состояние проблемы мотивации и тенденции ее исследования как в отечественной психологи, так и за рубежом.
Прежде всего, немаловажен тот факт, что изучение мотивации в отечественной и зарубежной психологии нередко велось с разных методологических позиций. Объяснялось это тем, что человек с его комплексом теоретических, философских, социальных, культурных и прочих проблем находится в центре современной идеологической борьбы. Буржуазные теоретики человека все чаще говорили о том, что марксизм забывал о гуманизме живого человека, утверждая в нем лишь социальные, общественные начала. Вследствие, все чаще появляются теории, биологизирующие человека или сводящие его к определенной совокупности социальных ролей. Особенно такой подход проявляется в исследовании проблем мотивации.
В зарубежной психологии, как впрочем, нередко и в отечественной, термин "мотивация" использовался то в очень широком смысле, то сводился к одному какому-либо конкретному побудителю, например, инстинкту, влечению, потребности и пр.
Так, в 20-х годах нашего столетия наиболее популярным понятием было понятие инстинкта. Мак Дауголл и Зигмунд Фрейд считали инстинкт единственной категорией, связанной с мотивацией, рассматривая его как врожденный побудитель. В своих работах Мак Дауголл указывал, что поведение мотивируется определенной психической (умственной) структурой, в которой он выделял два компонента: первый - побудительно-мотивационный, состоящий из инстинктов, а второй - познавательно-исполнительный, его обслуживающий. Тот факт, что Фрейд ввел понятие "влечение" в свою теорию психоанализа, составило важный момент мотивационной концепции поведения, а именно: мотивация обладает энергетическим потенциалом, который, по существу, не зависит от его проекции в сознании человека. Мотивация, по Фрейду, представляет собой не биоэнергетику, а психоэнергетику, это ее динамическая характеристика, отражающая психическую причинность поведения.
Но учение об инстинктивной основе мотивации поведения и деятельности человека не дает научного ответа на основной вопрос о природе этого явления. И Мак Дауголл, и Фрейд, со своими последователями исходили из идеалистических концепций в своих теориях о человеческих побудителях. Так, например, Мак Дауголл, отрицая роль сознания, считал инстинктивные влечения к цели и эмоции основным механизмом психики. Таким образом, сверхъестественная, а потому непредсказуемая психика не могла быть основой для научного изучения этого сложного явления, каковым представляется мотивация поведения и деятельности.
Другим понятием, которое так или иначе было связано с категорией мотивации, можно определить как понятие "драйв". Драйв как термин означает побудительную силу или первичные животные побуждения, которые заставляют животное быть активным. В переводе этот термин означает: энергия, побуждение, стимул, что по своему психологическому содержанию в какой-то мере сходно с понятием инстинкта. Первое, более полное, толкование термину дал один из основоположников учения об инстинктах - Торп (1951). Разница этих мотивационных категорий заключалась лишь в том, что драйв означает органическую предрасположенность реагировать на воздействия внешней среды, тогда как инстинкт действует и побуждает независимо от нее.
Известный необихевиорист Кларк Хала полагал, что основной функцией поведения нужно рассматривать восстановление равновесия между организмом и окружающей средой. При недостатке в организме каких-то веществ, получаемых из внешней среды, возникает нарушение этого равновесия, в результате чего в организме возникают состояния, называемые Кларком Халлом первичными потребностями. Эти потребности имеют функцию мотивации, т. е. функцию побуждения. Мотивация вызывает цепочку безусловных двигательных рефлексов, которые и устраняют состояние потребности. Устранение первичной потребности посредством двигательных реакций рассматривается Халлом как подкрепление условной связи, возникающей между внешним предметом, на который направлена активность, и поведенческой реакцией. Если исходить из целостной концепции Халла, то мож