Курсовой проект

  • 19821. Проблемы адаптации детей-инвалидов
    Педагогика

    Закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» формирует общественные установки отношения к инвалидам. Социальная работа с детьми-инвалидами строится на основе положений Федерального закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24.11.95 г. N 181. Именно в этом законе определяется понятие «ребенок-инвалид» как лицо с ограничениями жизнедеятельности, возможностей до 18 лет. Этот закон рассматривает адаптацию детей-инвалидов как цель реабилитации. «Реабилитация инвалидов направлена на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности, вызванных нарушением здоровья со стойким расстройством функций организма, в целях социальной адаптации инвалидов, достижения ими материальной независимости и их интеграции в общество». Статья 18 этого закона посвящена исключительно воспитанию и обучению детей-инвалидов. Согласно этому закону, образовательные учреждения, органы социальной защиты населения, учреждения связи, информации, физической культуры и спорта обеспечивают непрерывность воспитания и образования, социально-бытовую адаптацию детей-инвалидов. «Детям-инвалидам дошкольного возраста предоставляются необходимые реабилитационные меры и создаются условия для пребывания в детских дошкольных учреждениях общего типа. Для детей-инвалидов, состояние здоровья которых исключает возможность их пребывания в детских дошкольных учреждениях общего типа, создаются специальные дошкольные учреждения». Кроме образовательного права, детям-инвалидам предоставляются другие равные с их здоровыми сверстниками права. Такова буква закона. Он, как отмечено выше, отчасти создает основы правильного, милосердного отношения к детям-инвалидам. Но на практике использование детьми-инвалидами равных прав со сверстниками представляет серьезную проблему. «Ведь создание правового цивилизованного государства невозможно без учета прав людей с ограниченными возможностями. Такой этап прошли все цивилизованные страны. Для того, чтобы проблема была решена и в нашей стране, нужно двигаться в направлении ее решения. Поднимать эту тему в средствах массовой информации. Проводить занятия в школах, на которых дети получают представление о жизни человека-инвалида, как это делается в большинстве цивилизованных стран. И, наконец, это, пожалуй, самое важное - создавать учреждения интегративного типа, в которых могли бы общаться здоровые дети и дети с различными отклонениями».

  • 19822. Проблемы адаптации российской экономики и её предприятий к условиям ВТО
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Бабин Э.П., Исаченко Т.М. Внешнеэкономическая политика: Учебное пособие , 2-е изд., изм. и доп. М.,2006.
    2. Бендиков М.А. Некоторые проблемы адаптации российских предприятий к условиям ВТО// Менеджмент в России и за рубежом. 2002. №1.
    3. Васильев И. Россия и Всемирная торговая организация: проблемы и перспективы присоединения. М., 2002.
    4. Гильдеминова И.А. О некоторых возможностях адаптации российских предприятий к условиям ВТО, МГУ. М., 2002.
    5. Любимов Л.Л., Раннева Н.А. Основы экономических знаний. М., 2004.
    6. Оболенский В. Россия и ВТО: возможности повышения конкурентоспособности отечественной продукции / В. Оболенский. // Мировая экономика и международные отношения. 2002. №5.
    7. Овчарова Л.Н., Рыбалкин В.Е., Зубаревич Н.В. Вступление России в ВТО: мнимые и реальные социальные последствия / Независимый институт социальной политики М., Издательство «Поматур» 2004.
    8. Последствия присоединения России к ВТО для отечественной промышленности: обоснование методики оценки // Российский экономический журнал.2002. №1.
    9. Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации www.economy.gov.ru
    10. Рабочая группа Российского союза промышленников и предпринимателей по присоединению России в ВТО www.rgwto.com
    11. Всемирная торговая организация www.wto.org
    12. Институт экономики переходного периода www.iet.ru
    13. Центр развития международной торговли www.daf-trade.com
    14. Росбизнесконсалтинг, «А.Кудрин: России грозит банковский кризис», http://top.rbc.ru/news/policy/2007/05/18/18134247_pv.shtml
  • 19823. Проблемы акционирования средств массовой информации
    Юриспруденция, право, государство

    На этом фоне всеобщей истерии предложения СМИ в смысле дивидендов выглядели не просто смешно, а скажем прямо противоестественно. Чтобы сделать мысль более понятной и обоснованной, вернемся ненадолго к экономическому анализу деятельности, например, печатных СМИ (при этом не будем брать в расчет те издания, которые специализировались на рекламе, либо носили узкопрофильный или ведомственный характер). Почему именно печатных? Да хотя бы потому, что именно эти СМИ приватизировались в первую очередь, в то время как радио и телевидение государство отдать в частные руки не решилось (и, как оказалось в последствии, правильно сделало) и продолжало оказ0ывать им бюджетную поддержку. Основные статьи доходов СМИ реклама (в газетах и журналах, обладающих «раскрученным» т.е. широко известным и популярным у населения брэндом, она приносит 60-70% доходной части каждого номера) и оставшаяся, а как видно меньшая, часть покрывается за счет распространения номеров в розничной торговой сети и по подписке. Отметим также, что большинство изданий и сейчас, по прошествии почти десятилетия с момента описываемых событий, с трудом сводят концы с концами, имея зачастую задолженности и перед сотрудниками редакций, и перед коммунальными организациями и т.д., а у ж о размерах кризиса, который переживала пресса в те дни мы уже упоминали. На все это накладывался еще и негативный отпечаток политической неопределенности в стране, неуверенности в будущем, постоянным то затухающим, то возгорающимся вновь политическим и правительственным кризисом. Такая обстановка просто по определению не может привлечь значительных инвесторов и в куда более солидные предприятия, сулящие ощутимые прибыли. В общем, положение печатных СМИ было просто аховым и в ближайшей перспективе, что немаловажно, улучшаться особенно не собиралось. Какие дивиденды могли быть предложены в таких условиях? Очевидно, что не просто очень скромные, а прямо-таки нищенские. Особенно при сопоставлении с предложениями той же «МММ». Более того, заранее сообщалось, что в первые 4-5 лет (именно такой срок прогнозировался до выхода печатных СМИ на самоокупаемость и даже прибыль6ность) вопрос о дивидендах в связи со сложнейшей экономической ситуацией и необходимостью ее скорейшего улучшения вообще не стоит. Лучшей «антирекламы» начатому делу в глазах простых, потенциальных акционеров сложно даже представить! Естественно, что на практике акции не находили сбыта у той самой категории населения, на которую планировалось опереться у «простых граждан».

    1. Скупка акций самим журналистским коллективом. Этот феномен вызвало к жизни как раз то обстоятельство, что акции не пользовались спросом у мелких капиталодержателей. С одной стороны это было каким-никаким, но решением проблемы. Журналисты, как люди, работающие в самой редакции, не предъявляли особенно высоких требований к дивидендам, к скорости наступления периода их выплат. Здесь вступал в игру человеческий фактор, принцип «газетного патриотизма» в том смысле, что люди, столько лет проработавшие вместе, просто не могли представить своего существования вне газеты, вне сложившегося и устоявшегося творческого коллектива. Однако такое решение было лишь поверхностным, визуальным. Ведь и до начала акционирования большинство газет имело своими учредителями редакцию, а сложившаяся ситуация, когда непосредственные газетные работники выкупали акции - лишь переводила имеющие место отношения на юридически иной, отличный от первоначального, уровень. При этом журналисты, естественно, не могли (в силу объективных причин материального характера) и не имели права (в силу существовавших уставных ограничений) выкупить всю эмиссию акций. Получался замкнутый круг.
    2. Крупные инвесторы и политическая лояльность СМИ. Давайте чуть более подробней обсудим, почему же акционирование СМИ пришло именно к такому своему завершению и было ли это логичным, вытекающим из существа проблемы, исходом? Всей своей предыдущей аргументацией я старался последовательно подвести читателя к той ситуации, с которой столкнулись наши СМИ (в первую очередь печатные) в первые годы последнего десятилетия XX века. Сейчас я представлю эту ситуацию тезисно, обрисую самые общие (но характерные для подавляющего большинства СМИ) проблемы. Итак, список основных трудностей таков:
    3. С ликвидацией КПСС партийные и околопартийные (имеются ввиду пионерские, комсомольские) газеты потеряли мощный источник финансирования, который на протяжении нескольких десятилетий брал на себя львиную долю расходов;
    4. Отсутствие четко ограниченного и регламентированного правового поля, норм, регулирующих новые явления на информационно рынке, вообще в сфере гражданских и даже конституционных правоотношений вкупе с юридической безграмотностью породили множество трудных и проблемных случаев, связанных, в большей степени, с интеллектуальной собственностью;
    5. Неумение работать на информационном рынке в условиях нарождающейся конкуренции среди изданий ввиду полного отсутствия понятия среди редакторов о таковом;
    6. Развал Союза ССР как единого государства повлек за собой разрушение сложившихся за фактически несколько веков (считая со времен Российской Империи) экономических связей, основанных на специализации регионов. Распалась и единая система СМИ, единые институты подписки, распространения в розничной торговой сети, изготовление на месте (в регионах) и т.д. иными словами значительно сузился (в первые 2-3 года до пределов исключительно границ РФ) рынок сбыта изданий;
    7. Отсутствие идеологического контроля и всякой цензуры привело к сильному «пожелтению» ряда некогда влиятельных СМИ и к падению их авторитета;
    8. Значительное сокращение тиражности стало, по сути, массовым явлением;
    9. Распад коснулся и журналистских коллективов многие профессионалы вынуждены были искать другие места работы, а ведь любой коллектив это больше чем простая механическая сумма составляющих его индивидов, это качественно новое образование, которое формируется отнюдь не за несколько месяцев и даже лет.
  • 19824. Проблемы архаического права в теории государства и права
    Разное

    Архаическое право можно рассматривать как особого рода нормативную систему, которая отличается от современных правовых систем значительно большим консерватизмом. Важное значение среди архаических норм права имеют нормы-запреты, или табу, укоренившиеся на уровне подсознания и действующие скорее по физиологическому механизму. Как выброс адреналина в кровь приводит к повышению давления, так нарушение табу порой приводит архаического человека к психогенной смерти. В.В. Бочаров, ссылаясь на исследователей архаических обществ, говорит о том, что они "были свидетелями психогенной смерти туземцев, причиной которой являлись эмоциональные переживания, связанные с нарушениями ими норм поведения". Табу реализуются в этих обществах на бессознательном уровне. Об этом в свое время писал 3. Фрейд: "Итак, дело идет о целом ряде ограничений, которым подвергаются эти первобытные народы: то одно, то другое запрещено неизвестно почему, а им и в голову не приходит задуматься над этим; они подчиняются этому как чему-то само собой понятному и убеждены, что нарушение само повлечет жесточайшее наказание". К числу наиболее значимых для архаических людей запретов относятся пищевые и сексуальные запреты. Причем эти запреты дифференцируются в зависимости от пола, возраста и социальной позиции индивида. Нарушение табу в архаических обществах сурово наказывалось. Исследователь Полинезии М. Стингл приводит пример, который иллюстрирует это положение. Он пишет: "Нарушить табу (говорят также "сломать табу") значило совершить преступление против богов, подобное каралось очень строго. Часто даже смертью. На Таити, например, табу запрещало рядовому члену общества наступать на тень, отбрасываемую верховным вождем. Если кто-нибудь из "смертных" по недосмотру прикасался к королевской тени, его тут же, на месте, казнили". Табу очень часто можно рассматривать одновременно как религиозные и как правовые запреты. На синкретичный характер табу обращает внимание тот же автор: "Система табу в первую очередь относится к области полинезийской религии. Одновременно эта система, действующая на том или ином архипелаге, была и собранием законов, юридическим кодексом соответствующей островной страны". В научной литературе отмечается и тот факт, что архаические табу не всегда были связаны с действиями, которые могли принести реальный вред обществу. Так, французский социолог Э. Дюркгейм писал: "В чем такие факты, как прикосновение к предмету табу, к нечистому или освященному животному или человеку, употребление некоторых видов пищи, Неприношение на могиле родителей традиционной жертвы, неточное Произнесение ритуальной формулы, игнорирование некоторых праздников и т.д., могли когда-нибудь составлять социальную опасность?".

  • 19825. Проблемы банков в развитии ипотечного кредитования
    Банковское дело

    ÎïåðàòîðÎáúåì âûäàííûõ êðåäèòîâ, ìëí $Êîëè÷åñòâî êðåäèòîâÁàíêèÑáåðáàíê723-Âíåøòîðãáàíê64.4-Ðàéôôàéçåíáàíê39.4601ÄåëüòàÊðåäèò35500Ãîðîäñêîé èïîòå÷íûé áàíê20333Óðàëñèá19.1-Ìåæäóíàðîäíûé ìîñêîâñêèé áàíê16.2-Íàöèîíàëüíàÿ èïîòå÷íàÿ êîìïàíèÿ16342Ðóññêèé èïîòå÷íûé áàíê14299Âîçðîæäåíèå12.8607ÌÄÌ-áàíê10.5-Àáñîëþò-áàíê9.4220ÔÈÀ-Áàíê (Òîëüÿòòè)8.3467ÑÊÁ-Áàíê (Åêàòåðèíáóðã)6.9427Òðàíñêðåäèòáàíê6.7-Ðóñü (Îðåíáóðã)6.3526Ñîþç5.593Ôîðà-áàíê4.9105Åâðîñòðàñò3-Àãðîïðîìêðåäèò2.8168Áàíê ÆèëÔèíàíñ1.4171Ïðèìîðüå (Âëàäèâîñòîê)0.310Èïîòå÷íûå àãåíòñòâà, êîìïàíèè, ôîíäûÀÈÆÊ **1046553ÓÃÀÈÊ (Óôà)24.71400ÖÈÊ (Ìîñêâà)8.3185ÑÀÈÆÊ (Åêòåðèíáóðã)8.2357ÐÈÀÒÎ (Òîìñê)7.8322ÎÈÆÊ (Îðåíáóðã)6.4522ÊÀÆÈÊ (Áàðíàóë)6.4421ÑÎÔÆÈ (Ñàìàðà)6245ÈÊÌÎ**6195ÈÀ ÐÒ (Êàçàíü)5.1357ÀÈÊ (Àëòàé)3.7254ÑÏÈÀ (Ñàíêò-Ïåòåðáóðã)3.7148ÀÈÆÊ ÊÎ (Êåìåðîâî)3225ÔÐÈÆÊ ÂÎ (Âîëîãäà)3428ÌÈÊ (Ìîðäîâèÿ)2.8329Æèëèùå (Õàíòû-Ìàíñèéñê)2.8176ÞÓ ÀÈÆÊ (×åëÿáèíñê)2.3168ÈÊ ×Ð (×óâàøèÿ)2.3150Íàø äîì-Ïðèìîðüå2.277ËÈÊ (Ëèïåöê)2.1187ÈÊ ÐÁ (Áóðÿòèÿ)1.3101ÊÈÊ (Êàëóãà)1.386ÏÎÈÔ (Ïåðìü)1.165ÈÊÓÐ (Èæåâñê)170ÂÎÔÆèÈ (Âîëãîãðàä)0.638ÐÈÀ (ßêóòñê)0.316ÊÎÈÀ (Êóðñê)0.212ÁÈÊ (Áåëãîðîä)0.076ÈÐÈÀ (Èðêóòñê)0.066

  • 19826. Проблемы банкротства
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 // Российская газета. №237. 1993. 25 декабря.
    2. Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть вторая) от 26.01.1996. № 14-ФЗ // Собрание Законодательства РФ. 1996. № 5. Ст. 410.
    3. Федеральный закон от 26 октября 2002г. №127-ФЗ "О несостоятельности (банкротстве)" // Собрание законодательства РФ. 2002. № 43. Ст. 4190.
    4. Баренбойм П., Копман А. Статус арбитражного управляющего // Российская юстиция. 1999. № 12.
    5. Витрянский В.В. Реформа законодательства о несостоятельности (банкротстве)//Вестник ВАС РФ (спец. прил. к №2). 1998.
    6. Витрянский В.В. Новое в правовом регулировании несостоятельности (банкротства.) // Хозяйство и право. 1998. №3.
    7. Комментарий к Федеральному закону "О несостоятельности (банкротстве)"/ Под ред. В.В. Витрянского. М., 2003.
    8. Мухачев И.Ю. Правовое регулирование деятельности арбитражного управляющего при несостоятельности (банкротстве): Дис.: канд. юрид. наук. М., 2004.
    9. Пахаруков А.А. Правовое регулирование конкурсного производства юридических лиц: (Вопросы теории и практики): Дис.: канд. юрид. наук. Иркутск, 2003.
    10. Плешанова О. Банкротство: инструмент рынка или злоупотребление правом? // Экономика и жизнь (Юрист). 2000. № 45.
    11. Предпринимательское (хозяйственное) право. Учебник: В 2т./Отв. ред. О.М. Олейник. М., 2005.
    12. Семеусов В.А., Пахаруков А.А. Институт несостоятельности (банкротства) юридических лиц в российском праве. Учеб. пособие. Иркутск, 2000.
    13. Семина Н.А. Банкротство. Вопросы правоспособности должника - юридического лица. М., 2003.
    14. Степанов В.В. Несостоятельность (банкротство) в России, Франции, Англии, Германии. М., 2001.
    15. Телюкина М.В. Основы конкурсного права. М., 2004.
  • 19827. Проблемы безработицы в Восточной Европе
    Социология

    Приведенные в таблице показатели, однако, скрывают различия, характерные для отдельных периодов времени и для отдельных стран. Чтобы понять это, следует подумать о внутренней и внешней обстановке, в которой действуют государственные фирмы накануне приватизации. Это особенно важно потому, что приватизация оказалась весьма медленным процессом. В отдельных странах и в каждой стране фирмы различаются как своей первоначальной позицией так и масштабами шока, который они испытали. Некоторые фирмы потеряли весь свой рынок в результате распада СЭВ. И некоторые страны, такие как Болгария, были значительно сильнее других стран затронуты первоначальными шоками В различных странах фирмы различаются своими внутренними побудительными мотивами. В большинстве стран решения, принимаемые предприятиями, отражают интересы менеджеров и рабочих. Однако относительная значимость этих социальных групп зависит от институциональных и исторических факторов. Цели каждой группы также различны; здесь исключительно важны перспективы приватизации и ожидаемые выгоды каждой группы, и когда начался переходный этап, эти ожидания изменились. Наконец, различна сама внешняя среда, в которой функционируют фирмы. В большинстве стран фирмы быстро столкнулись с жесткими бюджетными ограничениями, поскольку субсидии и другие виды поддержки были резко сокращены и правительства достаточно долго не отступали от своих первоначальных планов жесткой политики, что привело к закрытию многих предприятий. Кое-где текущие или ожидаемые бюджетные ограничения намного мягче и до сих пор фирмы могли избегать самого тяжелого выбора. Как сочетались эти факторы? В Польше, Венгрии и Чешской Республике можно наблюдать несколько этапов перехода. В начале перехода фирмы старались удерживать работников. Сокращение занятости шло медленнее, чем сокращение выпуска. Большинство увольнений были добровольными или, по крайней мере, относительно безболезненными, например, путем досрочного выхода на пенсию. Заработная плата была установлена таким образом, что включала большую часть прежней прибыли, и это не угрожало занятости. Но по прошествии времени усиливаются признаки того, что потеря работы выходит за рамки фрикционной безработицы. Увольнения по большей части становятся вынужденными, люди увольняются по преимуществу не с целью перехода на другую работу, а для того чтобы пополнить ряды безработных. Фирмы принимают решения с учетом все более длительной перспективы, даже до приватизации. Другие страны делятся на две группы. С одной стороны, Болгария, где первоначальный шок был намного сильнее, а амортизаторы намного слабее, где первоначальное сокращение выпуска и занятости в государственном секторе было необычно сильным. С другой стороны, Россия и, в меньшей степени, Румыния, где более мягкие бюджетные ограничения до сих пор позволяют государственным фирмам ограничить потери в занятости на уровне много более низком, чем масштабы сокращения выпуска.

  • 19828. Проблемы безработицы в России
    Экономика

    Как констатировал факты бывший губернатор области С. Собянин, Тюменская область- субъект, не получающий дотаций из федерального центра. Причем, если наш бюджет уменьшится в два раза, и тогда мы не сможем претендовать на дотации из федерального центра. Это означает то, что мы проводим свою бюджетную, финансовую политику самостоятельно. Самостоятельно и без всякой поддержки федерального бюджета исполняем все обязательства, возложенные на нас федеральным и региональным законодательством, несем полную ответственность по этим обязательствам перед населением Тюменской области. В связи с этим, как указывает статистика уровня жизни по Тюменской области, за декабрь 2003 года снизилась по сравнению с ноябрем суммарная задолженность по заработной плате на 20,6 процента. На 1 января 2004г. просроченная задолженность по заработной плате снизилась по сравнению с 1 декабря 2003г. в 86 субъектах Российской Федерации. Более 68 процентов бюджетной задолженности приходилось на отрасли социальной сферы, 8 проц.- на промышленность, где значительная ее часть связана с долгами организациям оборонного комплекса.

  • 19829. Проблемы безработицы в современной России 2000-2005 гг.
    Экономика

    Приоритетными направлениями действий на рынке труда РФ являются:

    1. в области совершенствования действующего законодательства в сфере занятости населения обеспечение социальных гарантий граждан, потерявших работу, и усиление социальной защиты неконкурентоспособных на рынке труда групп населения; повышение конкурентоспособности рабочей силы на основе адекватного требованиям рынка труда развития системы непрерывного профессионального образования, включающей базовое и дополнительное образование, а также профессиональную подготовку;
    2. создание условий для достижения соответствия между спросом и предложением на рабочую силу, в том числе путем создания рабочих мест в перспективных отраслях экономики;
    3. поддержка малого бизнеса и предпринимательства в целях создания новых рабочих мест и содействия занятости населения;
    4. обеспечение регулирования привлечения иностранной рабочей силы, создание условий для легальной трудовой деятельности иммигрантов;
    5. в области повышения качества рабочей силы и конкурентоспособности граждан на рынке труда, обеспечения отраслей экономики рабочими и специалистами определенных профессий и квалификации - разработка механизма определения потребности организаций в выпускниках учреждений профессионального образования всех уровней, а также критериев оценки эффективности вложения бюджетных средств в профессиональное образование молодежи;
    6. развитие профессиональной ориентации школьников, повышение их мотивации к трудовой деятельности по профессиям, специальностям, востребованным на рынке труда;
    7. совершенствование профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации безработных граждан в целях повышения их конкурентоспособности на рынке труда и возможности скорейшего трудоустройства;
    8. совершенствование налогового законодательства Российской Федерации с целью снижения налоговой нагрузки на работодателей и стимулирования создания рабочих мест в перспективных отраслях экономики;
    9. разработка и реализация инвестиционных, отраслевых и иных программ, предусматривающих меры по созданию, модернизации и сохранению рабочих мест, повышению производительности труда;
    10. поддержка развития всех форм малого предпринимательства и самозанятости населения на селе, содействие созданию новых рабочих мест в агропромышленном секторе;
    11. развитие малого бизнеса в сфере услуг (с учетом региональной специфики) с целью создания условий для трудоустройства незанятого населения; разработка местных программ и развитие местных инициатив по поддержанию занятости граждан, особо нуждающихся в социальной защите и испытывающих трудности в поиске работы;
    12. создание условий для повышения мобильности рабочей силы на базе создания системы экономических и социальных стимулов с учетом прогнозов социально-экономического развития Российской Федерации.
  • 19830. Проблемы биологической и социальной природы в психике
    Психология

    Биологическую природу человек наследовал от животного мира. А биологическая природа от каждого животного существа неуклонно требует, чтобы оно, родившись, удовлетворяло свои биологические потребности: ело, пило, росло, мужало, созревало и - воспроизводило себе подобное, чтобы воссоздать свой род. Воссоздать свой род, - вот для чего рождается, приходит в мир, индивид животного. А для того, чтобы воссоздать свой род, родившееся животное должно есть, пить, возрастать, мужать, созревать, чтобы быть способным заниматься воспроизводством. Осуществив заложенное биологической природой, животное существо должно обеспечить плодоносность своего потомства и... умереть. Умереть, чтобы продолжал существовать род. Животное рождается, живёт и умирает ради продолжения своего рода. И больше никакого смысла жизнь животного не имеет. Этот же смысл жизни вложен биологической природой и в жизнь человека. Человек, родившись, должен получить от своих предков всё необходимое для своего существования, роста, возмужания, а возмужав, - воспроизвести себе подобного, родить ребёнка. Счастье родителей - в их детях. Смыл их жизни - родить детей. А если они детей иметь не будут, их счастье в этом плане будет ущербно. Они не испытают естественного счастья от оплодотворения, рождения, воспитания, общения с детьми, не испытают счастья от счастья детей. Воспитав и пустив в свет детей, родители со временем должны ... освободить место для других. Должны умереть. И никакой биологической трагедии здесь нет. Это естественный конец биологического существования любого биологического индивида. В животном мире множество примеров того, что после завершения биологического цикла развития и обеспечения воспроизводства потомков, родители умирают. Бабочка-однодневка выходить из куколки только для того, чтобы, оплодотворившись и отложив яички - сразу же умереть. У неё, бабочки-однодневки, нет даже органов питания. Самка паука-крестовика после оплодотворения съедает своего мужа, чтобы белками тела "своего возлюбленного" дать жизнь оплодотворенному семени. Однолетние растения после выращивания семян своего потомства спокойно помирают на корню... И у человека биологически заложена его смерть. Смерть для человека биологически трагическая только в том случае, когда его жизнь прерывается преждевременно, до завершения биологического цикла. Не лишне заметить, что биологически жизнь человека запрограммирована в среднем на 150 лет. А поэтому смерть в 70-90 лет тоже может считаться преждевременной. Если человек исчерпывает генетически определённое ему время жизни, смерть ему становиться так же желанной, как и сон после трудового дня. С этой точки зрения, "цель человеческого существования заключается в прохождении нормального цикла жизни, приводящего к потере жизненного инстинкта и к безболезненной старости, примиряющейся со смертью". Таким образом, биологическая природа навязывает человеку смысл его жизни в поддержании своего существования для воспроизводства рода человеческого для воспроизводства Homo Sapiens.

  • 19831. Проблемы взаимодействия теории и практики социальной работы
    Социология

    Методы социальной работы в системе органов социальной защиты. В процессе деятельности органов социальной защиты выделяют социально-экономические, организационно-распорядительные и психолого-педагогические методы. К социально-экономическим методам социальной работы относят все способы, с помощью которых специалисты социальной работы оказывают воздействие на материальные, моральные, национальные, семейные и другие социальные интересы и потребности клиента. К данной группе принадлежат натуральная и денежная помощь, установление льгот, единовременных пособий, патронаж, бытовое обслуживание, моральное поощрение и т. п. Организационно-распорядительные методы лежат в основе управленческого воздействия организационной структуры социальных служб, опираются на регламентирующие, нормативно-правовые акты. Организационные методы закрепляют права и полномочия, обязанности, ответственность различных звеньев в органах управления социальными службами. Распорядительные методы позволяют осуществлять оперативное вмешательство, уточнение и решение эпизодических задач. Основные методы данной группы: регламентирование, нормирование и инструктирование. Регламентирование способ организационного воздействия, заключающийся в разработке и введение в действие организационных положений, обязанностей для исполнения в органах управления социальных служб (приказы, типовые положения, должностные инструкции).

  • 19832. Проблемы взаимоотношений государства и общественности в России
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Боуз Д. Либертарианство: История, принципы, политика / Пер. с англ. Челябинск, 2004
    2. Белокурова Е. Модели взаимодействия Третьего сектора с региональными органами власти в России // Гражданское общество: Первые шаги / Под ред. А.Сунгурова. СПб., 1999.
    3. Вайнштейн Г.И. Закономерности и проблемы посткоммунистических трансформаций // Политические институты на рубеже тысячелетий. Дубна, 2001.
    4. Ворожейкина Т.Е. Государство и общество в России: исчерпание государствоцентричной матрицы развития // Полис. 2002. №4.
    5. Витюк В.В. Состав и структура гражданского общества как особой сферы социума // Гражданское общество: теория, история, современность / Отв. ред. З.Т.Голенкова. М., 1999
    6. Гражданское общество: Первые шаги / Под ред. А.Сунгурова. СПб., 1999.
    7. Гражданское общество: теория, история, современность / Отв. ред. З.Т.Голенкова. М., 1999.
    8. Красин Ю.А. Публичная сфера и публичная политика. Российские проблемы // Россия в условиях трансформаций. Историко-политологический семинар: Материалы. Выпуск №25. М., 2002.
    9. Перегудов С.П. Гражданское общество как субъект публичной политики // Полис. 2006. №2.
    10. Политология в вопросах и ответах: Учебное пособие для вузов / Под ред. проф. Ю.Г.Волкова. М., 2001.
    11. Послание Президента России Федеральному Собранию Российской Федерации. 26 мая 2004 г.
    12. Сморгунов Л.В. Сетевой подход к политике и управлению // Полис. 2001. №3.
    13. Степун Ф.А. О свободе // Опыт русского либерализма. Антология. М., 1997.
    14. Хлопин А.Д. Гражданское общество в России: идеология, утопия, реальность // Pro et Contra. 2002. №1.
    15. Фергюсон А. Опыт истории гражданского общества / Пер. с англ. Под ред. М.А.Абрамова. М., 2000.
    16. Ловелл Д. Доверие и политика в посткоммунистическом обществе // Pro et Contra. 2002. №3.
  • 19833. Проблемы включения России в мировое хозяйство
    Юриспруденция, право, государство

     

    1. Бабинцева Н.С. Мировая экономика: Учебное пособие. Санкт-Петербург: Издательство «Санкт-Петербург», 2003г.
    2. Богомолов О.Т. Анатомия глобальной экономики: Учебное пособие. Москва: ИКЦ «Академкнига», 2003г.
    3. Булатов А.С. Мировая экономика: Учебник. Москва: Экономистъ, 2007г. (Серия Homo Faber)
    4. Либман А., Хейфец Б. Мировые процессы транснационализации и российский бизнес / Вопросы экономики, - 2006г. - №12
    5. Головнин М. Финансовая глобализация и ограничения национальной денежно-кредитной политики / Вопросы экономики, - 2007г. - №7
    6. Ломакин В.К. Мировая экономика: Учебник для студентов вузов 2-е издание. Москва: Юнити, 2002г.
    7. Мельничук А.П. Внешнеэкономическая деятельность. Международный обмен технологиями: Научно-практическое пособие. Москва: ИКФ «ЭКМОС», 2003г.
    8. Никитин А.Ф. Обществознание: Справочное пособие. Москва: «РОСМЭН», 2004г.
    9. Николаева И.П. Экономика в вопросах и ответах: Учебное пособие. Москва: ТК «Велби». Проспект,2003г.
    10. Носова С.С. Экономическая теория: Учебник для вузов. Москва: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2003г.
    11. Бердсолл Н. Усиление неравенства в новой глобальной экономике / Вопросы экономики, - 2006г. - №4
    12. Глазьев С. Перспективы развития российской экономики в условиях глобальной конкуренции / Российский экономический журнал, - 2007г. - №1-Стукало А., Авдеева Т. Мировая экономика / Международная жизнь, - 2000г. - №5
  • 19834. Проблемы власти и зависимости в семье
    Педагогика

    Список литературы:

    1. Асмолов Б.Г. психология личности. М., 1990.
    2. Арнольд О. Заслужи себе счастье: Книга для женщин, написанная психологом женщиной. - М., 1994.
    3. Арнольд О. Советы и несоветы психолога. М., 1999.
    4. Ахмеров Р.А. Биографические кризисы личности: Дисс. На соискание уч. Ст. канд. Психол. Наук. М.. 1994.
    5. Берн Э. Игры, в которые играют люди. (Психология человеческих отношений). Люди, которые играют в игры. (психология человеческой судьбы). - СПб, 1992.
    6. Витек К. Проблемы супружеского благополучия. М., 1988.
    7. Владин В. Капустин Д. Гармония семейных отношений. Алма Ата, 1991.
    8. Володин В.С., Володина О.И. Основы супружеской гармонии. Воронеж, 1989.
    9. Гальперин П.Я. Введение в психологию. М., 1976.
    10. Гиппенрейтен Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. М., 1996.
    11. Готсданкер Р. Основы психологического эксперимента. М., 1982.
    12. Еникеева Д. Как воспитать мужа. М., 1999.
    13. Женская психология / Сост. к.п.н. Н.А. Литвинская. - М., 1994.
    14. Климов Е. А. Основы психологии. - М., 1997.
    15. Климов Е.А. Введение в психологию. М.. 1972.
    16. Ковалев Г.А. Три парадигмы в психологии // Вопросы психологии. 1987, № 3.
    17. Копьев А.Ф. Психологическое консультирование: опыт диалогической интерпретации // Вопросы психологии. 1990. № 3.
    18. Кратохвилл С. психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. - М., 1991.
    19. Леви В. Цвет судьбы. - М., 1998.
    20. Левкович В.П., Зуськова О.Э. Социально-психологический подход к изучению супружеских конфликтов // Психол. Журнал. Т. 6. № 3. 1985.
    21. Магун В.С. Потребности и психология социальной деятельности личности. Л., 1983.
    22. Малярова Н.В. Семейный конфликт как объект прикладного социологического исследования: теоретические и методические проблемы. Автореф. Канд. Дис. - М., 1984.
    23. Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности. М., 1985.
    24. Мерлин В.С. Психология индивидуальности. М. Воронеж, 1996.
    25. Немов Р.С. психология. - М., 1995.
    26. Общая психология: Учебник для пединститутов / Под ред. А.В. Петровского. М., 1976.
    27. Палей И.М., Горбачевский В.К. Проблемы личности в курсе психологии. Л., 1972.
    28. Ружже В.П. Структура и функции семейных групп. - М., 1989.
    29. Сатир В. Как строить себя и свою семью. - М., 1986.
    30. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. Введение в психологию субъективности. М., 1995.
    31. Соколова Е.Е. Тринадцать диалогов о психологии. Хрестоматия. - М., 1994.
    32. Сысенко В. А. Устойчивость брака. - М., 1981.
    33. Флоренская Т.А. Диалог в практической психологии. М., 1991.
    34. Франселева Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. М., 1987.
    35. Шмелев А.Г. Психометрические основы психодиагностики // Общая психодиагностика под ред. А.А. Бодалева, В.В. Столина. М., 1987.
  • 19835. Проблемы внедрения инфокоммуникационных технологий в образовании Российской Федерации
    Педагогика
  • 19836. Проблемы внедрения информационных технологий в практику землеустроительного проектирования
    Компьютеры, программирование

    Для решения задачи по оптимизации размера землепользования, структуры производства и территории крестьянского хозяйства используют следующие оперативные данные: площади угодий (пашни, пастбища, сенокосы; при введении ресурсов возможны типы ограничений «не более», «не менее», «равно», «без ограничений»); количество работников (желательно тип «равно»); поголовье скота и птицы (в зависимости от специализации выбираются соответствующие виды и группы скота; возможны разные типы ограничений); объемы производства продукции (вводятся, если существуют договоры на постановку продукции, в противном случае тип знака - «без ограничений»).

  • 19837. Проблемы внедрения новых информационных технологий
    Менеджмент

    Литература

    1. Баласанян, В.Э. 2006 год год электронного документооборота [Текст] / В.Э. Баласанян, Е.В. Губернская // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2006. № 3. С. 78 81.
    2. Баласанян, В.Э. От традиционного делопроизводства к электронному документообороту [Текст] / В.Э. Баласанян // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2003. № 4. С. 15 18.
    3. Бобылева, М.П. Корпоративное регулирование документационного обеспечения управления (опыт Банка России) [Текст] / М.П. Бобылева // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2004. № 2. С. 56 63.
    4. Кузнецова, Т.В. Делопроизводство (Организация и технология документационного обеспечения управления) [Текст]: учебник для вузов / Т.В. Кузнецова, Л.В. Санкина, Т.А. Быкова и др.; Под ред. Т.В. Кузнецовой. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. 359 с.
    5. Кузнецов, С.К. Опыт реформирования системы документационного обеспечения Минэкономразвития РФ [Текст] / С.К. Кузнецов // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2003. № 10. С. 72 78.
    6. Ларин, М.В. Работа с электронными документами. Обзор исследований ВНИИДАД [Текст] / М.В. Ларин // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2006. № 1. С. 36 40.
    7. Ларин, М.В. Работа с электронными документами. Обзор исследований ВНИИДАД [Текст; окончание] / М.В. Ларин // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2006. № 2. С. 32 39.
    8. Линев, А.А. Регионы готовы к внедрению систем электронного документооборота [Текст] / А.А. Линев // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2006. № 4. С. 84 85.
    9. Назаренко, О.Б. Программное обеспечение Интернет/Интранет клиента [Текст] / О.Б. Назаренко // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2003. № 10. С. 92 95.
    10. Петров, В.Н. Информационные системы [Текст]: учебник для вузов / В.Н. Петров. СПб.: Питер, 2002. 688 с.
    11. Рыжикова, Т.В. Аппарат Совета Федерации на этапе перехода к безбумажным технологиям [Текст] / Т.В. Рыжикова // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2003. № 8. С. 62 67.
    12. Рысков, О.И. Нормативная база управления документацией: 2005 год [Текст] / О,И. Рысков // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2006. № 3. С. 34 38.
    13. Рысков, О.И. Нормативная база управления документацией: 2005 год [Текст; окончание] / О.И. Рысков // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2006. № 4. С. 36 40.
    14. Савельев, А.М. «Электронный документооборот» или «автоматизация делопроизводства»? [Текст] / А.М. Савельев // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2003. № 1. С. 17 22.
    15. Синева, Н.А. Технология внедрения системы автоматизации делопроизводства и электронного документооборота «ДелоТСФ" в Совете Федерации [Текст] / Н.А. Синева // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2003. № 5. С. 82 87.
    16. Спивак, В.А. Делопроизводство [Текст]: учебное пособие / В.А. Спивак. СПб.: Питер, 2003. 208 с.: ил.
    17. Стенюков, М.В. Документоведение и делопроизводство [Текст] / М.В. Стенюков. М.: Приор-издат, 2006. 176 с.
    18. Хохлова, Н.Н. Электронный Архив Совета Федерации: реалии и перспективы [Текст] / Н.Н. Хохлова // Справочник секретаря и офис-менеджера. 2003. № 3. С. 90 96.
  • 19838. Проблемы внедрения технологических инноваций в РФ
    Экономика

    Объем новых сделок на рынке лизинга в 1 полугодии 2010г. вырос в 2,8 раза по сравнению с 1 полугодием 2009г. Сумма вновь заключенных сделок по итогам 1 полугодия 2010 г. составила 255,5 млрд. руб. Предпосылками быстрого роста рынка стали: стабилизация в экономике, существенное снижение процентных ставок, рост доступности финансирования, а также эффект "низкой базы" после значительного сокращения рынка в 2009 г. Лизинговый портфель в целом составил 1037 млрд. руб. По оценке "Эксперт РА", в случае сохранения на рынке докризисных тенденций развития, прирост новых сделок по итогам года может составить до 60%. Лизинговый рынок в стране весьма хрупок и нестабилен, что обуславливается его молодостью в России, а также его спецификой в целом. Однако лизинг весьма перспективен и является очень важным факторов технической модернизации производства в стране, в частности на уровень инвестиций в технологические инновации. Однако появилась серьезная угроза всему лизинговому бизнесу. В опубликованных Минфином в мае 2010 года документах о налоговой политике на ближайшие годы ставится под сомнение необходимость применения ускоренной амортизации в лизинговых сделках. При реализации данной инициативы существует большой риск сокращения рынка лизинга. Связанно это с рядом причин:

    1. Есть вероятность того, что затормозится процесс обновления основных фондов в стране и лизинговым компаниям придется перенастраивать бизнес и приспосабливаться к новым условиям работы.
    2. При отмене ускоренной амортизации в российском законодательстве не остается равносильных льгот или программ, т.е. инструментов стимулирующих инвестиционную активность.
    3. Все это может привести к торможению инновационной активности, и неисполнению плана инновационного развития. Исходя из опыта США, Германии, Франции, Испании, Нидерландах можно сделать вывод: практически везде, где есть инновационная экономика, есть и ускорение амортизации.[8]
  • 19839. Проблемы возврата НДС при экспорте продукции
    Разное

    СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

    1. Алгоритм расчета. Распределяем входной налог. Журнал «Двойная запись» № 4 2005г.
    2. Бухгалтерский учет на современном предприятии И.Е. Глушков. М.:-КНОРУС; Новосибирск «ЭКОР-КНИГА», 2002-808с.
    3. ВАС отобрал у контролеров проценты. Журнал «Практическая бухгалтерия» № 4 2005г.
    4. Изменились правила обязательной продажи валюты. Журнал «Главбух» № 12 2004г.
    5. Как организовать раздельный учет. «Российский налоговый курьер» № 11 2005г.
    6. Коварство «экспортного» НДС. Журнал «Практическая бухгалтерия» № 3 2005г.
    7. Когда и как нужно восстановить НДС. «Главная книга» Спецвыпуск 2005г.
    8. Мы делили НДС. Журнал «Практическая бухгалтерия». № 1 2005г.
    9. Налоговый кодекс РФ.
    10. НДС при экспорте товаров. Журнал «Актуальные вопросы бухгалтерского учета и налогообложения» №3 2005г.
    11. Нетрадиционный счет-фактура. «Учет. Налоги.Право» № 20 2005г.
    12. Сначала подтвердить экспорт, потом возмещать НДС по авансу. Журнал «Главбух» № 21 2004г.
    13. Таможенный кодекс РФ.
    14. Финансы. Учебник/под ред. О.В. Соколовой М.:Юристъ, 2001.-784с.
    15. Экспортный НДС - ненормативная ситуация. Газета «Учет. Налоги.Право» № 20 2005г.
    16. Экспортный НДС: хит - парад отказов. Журнал «Расчет» №4 2005г.
  • 19840. Проблемы возраста человека
    Психология

    № п/пПонятиеОпределение1Акмевершина развития, момент наибольшего расцвета человеческой личности2Жизненный путьистория формирования и развития личности в определенном обществе, развития человека как современника определенной эпохи и сверстника определенного поколения3Идентичностьэмоционально - когнитивное единство представлений о самом себе, своем месте в мире, в системе межличностных отношений.4Интериоризацияформирование внутренних структур человеческой психики посредством усвоения структур внешней социальной деятельности.5Возрастные кризисыусловное наименование переходов от одного возрастного этапа к другому6Мотивсложное психологическое образование, побуждающее к сознательным действиям и поступкам и служащее для них основанием (обоснованием); внутреннее побуждение личности к тому или иному виду активности. Связанное с удовлетворением определенной потребности7Мотивационно-потребностная сфера личностиаспекты личности и личностные состояния, которые побуждают личность к действию, вызывают активность субъекта с определенной целью. Мотивационно-потребностная сфера личности включает интересы, влечения, эмоции, установки и идеалы8Мудростьэкспертная система знаний человека, ориентированная на практическую сторону жизни и позволяющая выносить взвешенное суждение и давать полезные советы по жизненно важным вопросам; глубокий ум, опирающийся на жизненный опыт9Особенности подросткового возрастахарактеристика степени адаптированности человека к условиям социума в соответствии с уровнем интеллекта, способностью к научению, двигательными навыками. Чувствами, установками, мотивами и пр.10Психологический возрастхарактеристика степени адаптированности человека к условиям социума в соответствии с уровнем интеллекта, способностью к научению, двигательными навыками. Чувствами, установками, мотивами и пр.11Возрастная психологияотрасль психологии, изучающая психологические изменения человека по мере взросления. Она состоит из трех подотраслей: геронтопсихологии, детской психологии, пре- и перинатальной психологии. Исследует психику и человеческий организм во все возрастные периоды и на всех стадиях, принимая во внимание биологические, антропологические, социологические и психологические факторы, влияющие на его развитие.