Социология

  • 481. Дети-сироты в России
    Дипломная работа пополнение в коллекции 09.12.2008

  • 482. Детская беспризорность в России как социальная проблема
    Контрольная работа пополнение в коллекции 21.11.2010
  • 483. Детский дом-интернат
    Контрольная работа пополнение в коллекции 20.08.2012

    Главный критерий эффективности социально-воспитательной работы в таких учреждениях - успешная подготовка воспитанников к самостоятельной жизни. Этому способствовал индивидуально-личностный подход в воспитании детей-сирот, который нашёл своё отражение в новых положениях, регламентирующих работу детских домов и школ-интернатов. В 2007 г. в положения о детских домах и школах-интернатах внесены некоторые изменения:

    • вдвое уменьшить наполняемость групп в школах-интернатах для детей-сирот;
    • дети-сироты до 18 лет могут проживать в учреждении и оставаться воспитанниками, входить в состав групп, обучаясь при этом в профтехучреждениях, ссузах, вузах.
  • 484. Детское движение на современном этапе
    Информация пополнение в коллекции 30.11.2011

    Действительное детское движение необходимо детям для проявления инициативы, самостоятельности, для посильного и реального участия в жизни общества, для обустройства собственной жизни, для реализации стремления к взрослости и утверждения своей личности в значимой для общества деятельности. Оно нужно обществу и демократически устроенному государству, поскольку действительное детское движение способствует рождению гражданина, т.е. «человека, который судит обо всем, как глава правительства». Новое Российское государство уже продемонстрировало свою заинтересованность в таком детском движении, приняв Федеральный Закон «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений». Аналогичный интерес выявили многие субъекты Российской Федерации, принявшие подобные законодательные и нормативные акты на своих территориях. Дело теперь за немногим: за появлением новых Баден Пауэллов, Аркадиев Гайдаров, Владиславов Крапивиных, Игорей Ивановых, которые смогут увлечь детей социально значимыми идеями и вместе с ними взяться за их осуществление.

  • 485. Детско-юношеские объединения и организации РБ
    Информация пополнение в коллекции 28.12.2010

    Новый статус деятельности ОО «БРСМ» и ОО «БРПО» нормативно определен целевой республиканской программой «Молодежь Беларуси» (20062010), государственной программой «Молодые таланты Беларуси». Документы регламентируют необходимость координации действий всех органов государственного управления, детских и молодежных общественных объединений «Белорусский республиканский союз молодежи», «Белорусская республиканская пионерская организация», республиканского союза общественных объединений «Белорусский комитет молодежных организаций», других детских и молодежных общественных объединений. Программы направлены на обеспечение социально-экономических, правовых и организационных условий для самореализации молодых граждан в построении правового демократического государства в Республике Беларусь. В качестве приоритетных задач определены следующие:

    1. повышение образовательного уровня молодежи, ее готовности к труду;
    2. патриотическое воспитание молодых граждан, формирование у них правовой и политической культуры, мотивации к осознанному, ответственному и активному участию в общественной жизни страны;
    3. улучшение условий для активного и эффективного участия молодежи в социально-экономической жизни общества;
    4. совершенствование позитивных молодежных инициатив, соответствующих идеологии и направлениям социально-экономического развития белорусского государства;
    5. формирование здорового образа жизни, укрепление здоровья молодежи;
    6. совершенствование системы социальной защиты молодежи и молодой семьи;
    7. развитие молодежного туризма и международного молодежного сотрудничества.
  • 486. Деятельность администрации городского округа «город Хабаровск» по созданию инфраструктуры на жилищном массиве для социальной защиты детей из неблагополучных семей
    Дипломная работа пополнение в коллекции 01.10.2010
  • 487. Деятельность благотворительных организаций
    Контрольная работа пополнение в коллекции 12.02.2012

    По смыслу ст. 7 Федерального закона «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» организационно-правовые формы для благотворительных организаций должны предусматриваться федеральными законами. Не всегда нормы федерального законодательства содержат прямые указания на этот счет. Так, например, в федеральных законах не говорится о возможности наделения благотворительным статусом религиозных организаций. Тем не менее, нормативные правовые акты субъектов РФ, например, ч. 1 ст. 6 Закон г. Москвы «О благотворительной деятельности» от 05.07.95, предусматривают такую возможность. Представляется, что в данном случае региональный законодатель воспользовался положением п. 1 ст. 18 Федерального закона «О свободе совести и о религиозных объединениях» от 26.09.97, согласно которому религиозные организации вправе осуществлять благотворительную деятельность.

  • 488. Деятельность здравоохранения по охране здоровья населения
    Информация пополнение в коллекции 09.12.2008

     

    1. Конституция РФ.
    2. Направления, основные мероприятия и параметры приоритетного национального проекта "Здоровье". Утверждены президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов (протокол № 2 от 21 декабря 2005 г.).
    3. Правительство РФ. Основные направления социально-экономической политики Правительства Российской Федерации на долгосрочную перспективу. Одобрены на заседании Правительства Российской Федерации 28 июня 2000 г.
    4. БестужевЛада И.В. Современные концепции уровня, качества и образа жизни. М.,1978
    5. Вишняков Н. И. (ред.). Экспертиза нетрудоспособности в здравоохранении: Учебно-методическое пособие.- СПб, 1995.- 39 с.
    6. Вялков А.И. О необходимости внедрения новых экономических моделей в здравоохранении. Экономика здравоохранения, 2001, № 1(51). С. 5-11.
    7. Журавлева К. И. Статистика в здравоохранении.- М.: Медицина, 1981.- 176 с.
    8. Кича Д. И. Здоровье и потребность семьи в медико-социальной помощи.- М., 1993.- 65 с.
    9. Комаров Ю. М. (ред.). Концепция дальнейшего развития здравоохранения и прикладной медицинской науки в Российской Федерации.- М., 1994.- 180 с.
    10. Лисицын Ю. П. Социальная гигиена и организация здравоохранения. Проблемные лекции: Учебное пособие.- М.: Медицина, 1992.- 509 с.
    11. Миняев В. А. (ред.). Методические указания к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения.- Л., 1991.- 110 с.
    12. Образ жизни населения России: последствия реформ //СоцИс.2001.№4
    13. Постановление Правительства РФ «Об утверждении Положения о социально-гигиеническом мониторинге» от 01.06.2000г. №426
    14. Римашевсакя Н.М. Система моделей уровня жизни населения. М.,1980
    15. Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения / Под ред. Ю. П. Лисицына.- М.: Медицина, 1984.- Т. 1, 2.
    16. Социальная гигиена и организация здравоохранения / Под ред. А. Ф. Серенко и В. В. Ермакова.- М.: Медицина, 1984.- 630 с.
    17. Сырцова Л. Е., Костродымов Н. Н. и др. Основы управления в здравоохранении и менеджмент // Экономика и инновационные процессы в здравоохранении: Учебное пособие / Под ред. В. З. Кучеренко.- М., 1994.- С. 140-169.
    18. Учебное пособие по медицинской статистике / Под ред. Е. Я. Белицкой.- Л., 1972.- С. 141-146.
    19. Шкуркин А.М., Шкуркин А.А. Мониторинг качества жизни населения муниципального образования: проблемы, принципы и перспективы построения. Хабаровск, 2000. - 69 с.
    20. Юрьев В. К. Здоровье населения и методы его изучения: Учебное пособие.- СПб, 1993.- 144 с.
  • 489. Деятельность и теоретические основы благотворительных организаций в современной России, их взаимоотношение с органами различных государственных структур
    Курсовой проект пополнение в коллекции 13.01.2011

     

    1. http://www.absolute-help.ru
    2. Благотворительность в России: Социальные и исторические исследования / Под общ. ред. О. Л. Лейкина. - СПб.: Лики России, 2002.
    3. Большой энциклопедический словарь, 2000 г.
    4. Брокгауз Ф.А., Ефрон И.А. Энциклопедический словарь. Философия и литература. Мифология и религия. Язык и культура. М.: Изд-во Эксмо, 2003
    5. Власов П. В. Обитель милосердия: О дореволюционных московских благотворительных учреждениях. М., 1991.
    6. Годунский Ю. Откуда есть пошла благотворительность на Руси // Наука и жизнь. 2006. №10.
    7. Длуголенский Я.Н. Заметки о частной благотворительности в дореволюционной России (1803 1916 гг.) // Благотворительность в России. Социальные и исторические исследования. СПб.: Лики России, 2001
    8. Егошина В.Н, Ефимова Н.В. Из истории призрения и социального обеспечения детей в России. М., 1993.
    9. Косихина И.Г. Благотворительность российских общественных организаций в конце XIX начале XX в.в. // Благотворительность в России. Социальные и исторические исследования. СПб.: Лики России, 2001.
    10. Кочетов А. Благотворительность и социальная защита: историческая преемственность//Власть. 2003. 2003.
    11. Некрасов А. Я. Благотворительность // Социальная энциклопедия. - М., 2000.
    12. Ожегов С. Словарь русского языка / ред. Шведдова Н.Ю. - М.: Русский язык, 1985.
    13. Повесть временных лет // История государства Российского: Источники. М., 1996.
    14. Рассказы начальной русской летописи / Под ред. Д.С.Лихачева.
    15. Соколов А.Р. Российская благотворительность в XVIII-XIX вв. (к вопросу о периодизации и понятийном аппарате) // Отечественная история. 2003. №6
    16. Соколов А.Р. Российская благотворительность в XVIII-XIX вв. (к вопросу о периодизации и понятийном аппарате) // Отечественная история. 2003. №6.
    17. Толковый словарь русского языка / Сост. С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. - М., 1983. С.25. ФЗ РФ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» от 11.08.95 г. № 135
    18. Ульянова Г. Н. Благотворительность московских предпринимателей: 1860-1914 гг. М., 1999.
    19. Ульянова Г.Н. Благотворительность в Российской империи. XIX начало XX. - М.: Наука, 2005.
    20. Федеральный закон «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» от 11.08.95 г. N135.
    21. Фирсов М.В. История социальной работы в России: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Гуманит. изд.центр ВЛАДОС, 1999.
    22. Фомин Э. А., Чикадзе Е. З. Благотворительность как социокультурный феномен в России. - СПб: Питер, 1999.
    23. Хананашвили Н.Л., Якимец В.Н. Межсекторные взаимодействия в России. Настольная Книга 1999. Российский благотворительный фонд «Нет алкоголизму и наркомании» (Фонд «НАН»). - М.: 2000.
    24. Хорева Л. В., Сущинская М. Д. История благотворительности в России: Учебное пособие. - СПб: Питер., 1999.
    25. Щапов Я.Н. Благотворительность в дореволюционной России: национальный опыт и вклад в цивилизацию // Россия в XX веке. Историки мира спорят. - М., 1994.
  • 490. Деятельность как целесообразный адаптивный процесс
    Информация пополнение в коллекции 12.01.2009

    В частности, на этом принципе, как мы увидим ниже, основана интереснейшая типологическая схема Питирима Сорокина, различающего так называемые идеациональную и сенсатную социокультурные системы, лежащие в основе «суперфаз» человеческой истории. При этом господство сенсатности (ярким примером которого является Новая и Новейшая история Европы) связано с доминированием активного отношения к среде существования, стремлением человека «господствовать» над природой и собственным социальным бытием, преобразуя их в соответствии с меркантильными и иными сугубо прагматическими соображениями. Напротив, идеациональная суперсистема (примером которой может служить европейское средневековье) не интересуется «завоеваниями природы» и прочими «внешними» формами бытия, ставя своей целью служение Божественному Абсолюту. При этом сам идеационализм может иметь как пассивную форму (для которой единственным объектом совершенствования являются имманентные состояния человеческой души), так и активную форму (носители которой предпринимают практические усилия для установления «богоугодных порядков» на земле в том числе в форме крестовых походов и иных религиозных войн).

  • 491. Деятельность Министерства Социальных отношений в Челябинской области в сфере социальной защиты лиц с ограниченными возможностями
    Дипломная работа пополнение в коллекции 25.08.2012

    Базовыми принципами, способными оптимизировать формирующуюся модель российской государственной социальной политики в отношении лиц с ограниченными возможностями, являются децентрализация и полисубъектность. Они предполагают перераспределение социальной ответственности между уровнями государственной власти и местного самоуправления, между государственными и негосударственными участниками, а также позволяют формировать региональные и муниципальные модели социальной политики в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья. Реализация этих принципов, с одной стороны, приводит к формированию территориально-отраслевой системы управления сферой здравоохранения и социальной защиты в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья, к появлению в структуре государства новых субъектов социальной политики в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья в лице региональных органов власти и органов МСУ, а с другой - способствует процессу региональной социальной дифференциации лиц с ограниченными возможностями здоровья, ставит проблему обеспечения единого социального пространства на территории Российской Федерации. Решение данного противоречия возможно с помощью введения в практику управления системы минимальных социальных стандартов в сфере государственного здравоохранения, социальной защиты и оказания социальных услуг лицам с ограниченными возможностями здоровья. Также важной в этой связи является задача выработки системы шкал состояния и развития социальной сферы территорий, включающих систему индикаторов с их пороговыми и целевыми значениями, включая доступность и качество предоставляемых социальных услуг лицам с ограниченными возможностями здоровья.

  • 492. Деятельность органов власти по снижению смертности в Чувашской республике
    Дипломная работа пополнение в коллекции 11.02.2011

    Литература

    1. Aaсланд O. Выявление алкоголизма и адресное вмешательство в системе первичной медицинской помощи: теоретические основы // Алкогольная политика в России и Норвегии. Москва Осло, 2009.
    2. Аверин А. Н. Социальная политика и подготовка управленческих кадров: Учеб. пособие для студ. вузов / А. Н. Аверин. - М.: Дашков и Ко, 2008.
    3. Андреев Е.М. Изменение смертности в России в зависимости от занятости и характера труда / Е. М. Андреев, Т. Л. Харькова, В. М. Школьников // Народонаселение. - 2008. - № 3. - С. 68-81.
    4. Андрюшина Е.В. Рождаемость и общественное здоровье / Е. В. Андрюшина, И. П. Каткова, В. И. Катков // Народонаселение. - 2007. - № 2. - С. 54-75.
    5. Антонов А.И., Медков В.М., Архангельский В.Н. Демографические процессы в России XXI века. М., 2008.
    6. Архангельский В.Н., Иванова А.Е., Кузнецов В.Н., Рыбаковский Л.Л., Рязанцев С.В. Стратегия демографического развития России / Под ред. Проф. Л.Л. Рыбаковского. М., 2010.
    7. Борисов В.А. Демография: Учебник / В.А. Борисов. М.: NOTA BENE, 2008.
    8. Бровчак С.В.Влияние состояния здоровья населения на демографию в Российской Федерации / С.В. Бровчак, М.В. Виганд // Региональная экономика: теория и практика. - 2009. - № 11. С - 53-61.
    9. Брофосс К. Основные принципы алкогольной политики в Норвегии // Алкогольная политика в России и Норвегии. Москва Осло, 2000.
    10. Вишневский А.Г. Демографическая реальность: теория и идеология // Экология и жизнь. 2008. - № 7.
    11. Вишневский А., Школьников В. Смертность в России: Главные группы риска и приоритеты действия. М., 1997;
    12. Воспроизводство населения и демографическая политика в СССР // Отв. ред. Л.Л. Рыбаковский. М., 1987.
    13. Bye E. Характер и тенденции потребления алкоголя: некоторые характеристики потребления алкоголя в Норвегии за период 1973-1999 гг. // Алкогольная политика в России и Норвегии. Москва Осло, 2008.
    14. Демография. Учебник / Под общ ред. Н.А. Волгина. - М.: Изд-во РАГС, 2009.
    15. Ермаков С.П., Захарова О.Д. Демографическое развитие России в первой половине XXI века. М., ИСПИ РАН, 2009.
    16. Зурабов М. Ю. Приоритетный национальный проект «Здоровье»: возможности, вызовы и перспективы // Государственная служба. 2007. № 6. - С. 24-27.
    17. Иванова А.Е., Семенова В.Г. Новые явления российской смертности // Народонаселение. 2008. № 3.
    18. Кислицына О.А. Социально-экономические детерминанты здоровья россиян. // Народонаселение. 2007. № 2. С.24-37.
    19. Крутько В.Н., Смирнова Т.М. Анализ тенденций смертности и продолжительности жизни населения России в конце ХХ в. М.: УРСС, 2008.
    20. Медков В. М. Демография: Учебник / В. М. Медков. - М.: ИНФРА-М , 2009.
    21. Немцов А.В. Алкогольная смертность в России 198090-е гг. М.: «NALEX», 2009.
    22. Немцов А.В. География связанной с алкоголем смертности в России. Доклад на всероссийской конференции «Концепция алкогольной политики России», Москва, 18 мая 2008 г.
    23. Нужный В.П., Савчук С.А. Алкогольная смертность и токсичность алкогольных напитков // «Партнеры и конкуренты. Лабротариум». 2009, № 5-7.
    24. Ревич Б. А. К оценке факторов риска смертности населения России и реальности их снижения: комментарии к докладу всемирного банка «Рано умирать» / Б. А. Ревич // Проблемы прогнозирования. 2009. - № 6. С. 114-131.
    25. Руткевич М.Н. Воспроизводство населения и социально-демографическая ситуация в России / М.Н. Руткевич // Социологические исследования. 2008.
    26. Рыбаковский Л.Л. Демографическая политика: сущность, структура, опыт разработки / Л. Л. Рыбаковский // Народонаселение. 2009. - № 2. С. 45-57.
    27. Суханова Л. П. Воспроизводство населения России: патология и потери / Л. П. Суханова // Народонаселение. 2008. - № 4. С. 66-84.
    28. Статистический ежегодник Чувашской Республики. Чебоксары, 2007.
    29. Тен М.Б., Пронина Т.В. Особенности выявления и распространения туберкулеза среди различных социальных групп населения // Медико-социальные проблемы социально обусловленных заболеваний. М., 2007. С. 41-44.
    30. Усачев В. И. Потери трудового потенциала России от преждевременной смертности / В. И. Усачев // Народонаселение. 2009. - № 4. С. 43-58.
    31. Фролова Н. К. Национальный проект «Здоровье» как элемент государственной политики // Финансы. 2007. - № 6. С. 12-16.
    32. Халтурина Д.А., Коротаев А.В. Русский крест. Факторы, механизмы и пути преодоления демографического кризиса в России. М.: УРСС, 2008.
    33. Шевяков А.Ю., Кирута А.Я. Влияние социально-экономических факторов на демографические процессы. // Народонаселение. 2007. № 4. С. 4-20.
    34. Щербаков А. И. Основы демографии и государственной политики народонаселения: Учебное пособие / А. И. Щербаков; М. Г. Мдинарадзе. М.: Академический Проект, 2009.
    35. Эрлихман В.В, Потери народонаселения в XX веке. Справочник. М.т. Издательский дом «Русская панорама», 2007.
    36. Исследование избыточной смертности мужчин трудоспособного возраста. Краткий обзор результатов исследования по материалам конференции // Население и общество, № 241-242 (www.demoscope.ru/weekly/2006/0241/analit06.php).
    37. Официальный портал органов власти Чувашской Республики www.cap.ru
    38. Официальный сайт приоритетных национальных проектов www.rost.ru
  • 493. Деятельность Отдела социальной защиты населения Железнодорожного округа города Хабаровска по организации социальной защиты инвалидов
    Дипломная работа пополнение в коллекции 06.11.2011

    № этапаМероприятияСроки Исполнитель1Утверждение решения о создании реабилитационного отделения для инвалидов при отделе социальной защиты населения Железнодорожного округаМэр городам Мэр города2Планирование мероприятий по созданию реабилитационного отделения для инвалидов1 месяцНачальник управления социальной защиты населения3Реализация решения по созданию реабилитационного отделения для инвалидов 3.1 Подготовка проекта Устава реабилитационного отделения для инвалидов 1 месяцНачальник отдела социальной защиты населения округа Начальник отдела социальной защиты населения округа3.2 Назначить руководителя реабилитационного отделения для инвалидов С момента принятия решенияНачальник управления социальной защиты населения3.3 Составить проект штатного расписания реабилитационного отделения для инвалидов и утвердитьВ течение 1 недели с момента принятия решенияНачальник отдела социальной защиты населения округа, начальник управления социальной защиты населения 3.4 Назначить заместителя и главного бухгалтераВ течение 1 недели после утверждения штатного расписания Начальник отдела социальной защиты населения округа 3.5 Утвердить Устав реабилитационного отделения для инвалидов В течение 1,5 месяцев с момента принятия решенияНачальник управле ния социальной за щиты населения3.6 Получить в налоговой инспекции свидетельство "О создании юридического лица"В течение 2 недель с момента утверждения УставаРуководитель реабилитационного отделения для инвалидов3.7 Получить печатиВ течение 1,5 недель с момента получения свидетельстваРуководитель реабилитационного отделения для инвалидов 3.8 Открыть расчетный счет в банкеВ течение 1 недели с момента получения печатиРуководитель реабилитационного отделения для инвалидов3.9 Определить помещение под размещение реабилитационного отделения для инвалидов В течение 2 недель с момента получения свидетельстваРуководитель реабилитационного отделения для инвалидов, начальник отдела социальной защиты населения округа3.10. Поиск спонсоровВ течение 1 месяца с момента принятия решенияРуководитель реабилитационного отделения для инвалидов, начальник отдела социальной защиты населения округа3.11. Привлечение кадровВ течение 1 месяца с момента утверждения УставаРуководитель реабилитационного отделения для инвалидов3.12. Закупка оборудованияВ течение 1 месяца с момента утверждения УставаРуководитель реабилитационного отделения для инвалидов3.13. Подготовка планов и мероприятий по работе реабилитационного отделения для инвалидов В течение 2 месяцев с момента утверждения УставаРуководитель реабилитационного отделения для инвалидов

  • 494. Деятельность православных молодежных объединений на приходах в современных условиях (специфика, перспективы)
    Курсовой проект пополнение в коллекции 19.04.2012

    В конце 1990-х гг. Российским независимым институтом социальных и национальных проблем было проведено три общероссийских исследования: первое - в ноябре-декабре 1997 г., два других - в октябре 1998 г. и апреле 1999 г. Они проводились с целью изучения религиозных взглядов молодежи до и после экономического кризиса 1998 г. в России. Верующими себя назвали 32,1 % опрошенных, колеблющимися между верой и неверием - 27 %, 13,9 % безразлично относятся к религии, неверующих -14,6 %. В отличие от предыдущего исследования, в этом очевидно разделение респондентов на конфессиональные подгруппы. Согласно этому исследованию, идентифицирующих себя как православных можно найти не только среди колеблющихся (56,2 %), верующих в сверхъестественные силы (24,1 %), но и среди индифферентных (8,8 %) и даже среди 2,1 % неверующих.
    Ретроспектива экономического кризиса 1998 г. в России позволяет нам делать выводы по аналогии и прогнозировать развитие молодежи на данном этапе, ведь, как известно, в 2008 г. вновь начался экономический кризис, причем уже мирового масштаба. С.А. Зутлером сделан вывод, что кризис августа 1998 г. и последующие социально-экономические процессы серьезно не повлияли на собственно мировоззренческие - религиозные или атеистические - воззрения групп молодежи, но они проявились в особенностях отношения к тем или иным политическим событиям, экономическим и нравственным реалиям.

  • 495. Деятельность социального педагога по коррекции межличностных отношений детей младшего школьного возраста в условиях детского дома
    Дипломная работа пополнение в коллекции 18.02.2012

    Цель: активное воздействие на процесс социализации личности: позитивные изменения в ней через программы социального воспитания и социально-педагогической реабилитации.

    • программа развития житейских умений и навыков.
    • программа профориентации.
    • программа сексуального воспитания и подготовка к семейной жизни.
    • программа развития коммуникативных навыков и культуры общения.
    • - программа коррекции различных отклонений в поведении (агрессия, аутоагрессия, аддиктивное поведение, застенчивость, аутизм).
    • - программа психотерапии акцентуации характера.
    • программы коррекции образа «Я».
    • - программы психогимнастики.
    • - программы кризисной интервенции в критических ситуациях.
    • Сложный воспитательный процесс в детском доме требует от воспитателей раскрытия тенденций развития как ребёнка, так и коллектива, в котором он находится. Одна из главных задач при этом - формирование гуманных отношений, которые выражаются в бескорыстной моральной помощи всем, кто в этом нуждается; в уважении другого человека , в чуткости, эмоциональности, отзывчивости на чужое горе и чужую радость, на переживание другого; в бережном отношении к достоинству человеческой личности.
    • Сегодня в сфере воспитания используются далеко не все педагогические средства, в том числе и такие эффективные, как игра. Игра относится к косвенному методу воздействия, когда ребёнок не ощущает себя объектом влияния взрослого, когда он чувствует себя полноправным субъектом деятельности. Поэтому в процессе игры дети сами стремятся к преодолению трудностей, сами ставят задачи и сами решают их. Именно в игре строятся отношения между взрослым и ребёнком. Педагогическая теория игры раскрывает воспитательные возможности, выявляет условия и специфические приёмы руководства развитием личности в игровой деятельности. Их можно объединить в следующие группы:
    • изменение позиции личности в коллективе;
    • корректировка взаимоотношений в коллективной деятельности;
    • влияние на характер участия детей в деятельности;
  • 496. Деятельность социальных служб по защите безработных
    Информация пополнение в коллекции 30.05.2010
  • 497. Деятельность специалистов Сысертского центра занятости с безработной молодежью
    Дипломная работа пополнение в коллекции 10.05.2012

    %d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d0%b2%d1%8b%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d0%b8%20%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d1%81%d0%bf%d0%b5%d1%86%d0%b8%d1%84%d0%b8%d0%ba%d1%83%20%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b8%20%d0%bb%d1%8e%d0%b4%d0%b5%d0%b9,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0%d1%8f%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d0%b8%d1%82%20%d0%b2%20%d1%82%d0%be%d0%bc,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d0%be%d0%bd%d0%b8%20%d1%86%d0%b5%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%20%d0%b8%d0%b7%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%8f%d1%8e%d1%82%20%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%83%d1%8e%d1%82%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d0%b8%20%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c.%20%d0%a5%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d1%87%d0%b5%d1%80%d1%82%d0%b0%20%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b8%20%d0%bb%d1%8e%d0%b4%d0%b5%d0%b9%20%d1%81%d0%be%d1%81%d1%82%d0%be%d1%8f%d1%82%20%d0%b2%20%d1%82%d0%be%d0%bc,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d0%be%d0%bd%d0%b0%20%d0%be%d0%b1%d0%bd%d0%b0%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d1%82%20%d1%81%d0%b5%d0%b1%d1%8f%20%d1%82%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%ba%d0%be%20%d1%87%d0%b5%d1%80%d0%b5%d0%b7%20%d0%b8%d1%85%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0%d1%8f%20%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%b5%d1%82%20%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%bb%d0%b8%d1%87%d0%bd%d1%8b%d0%b5%20%d0%b2%d0%b8%d0%b4%d1%8b%20%d0%b8%20%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d1%8b.%20%d0%9d%d0%be%20%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%20%d0%b2%d0%b8%d0%b4%d0%be%d0%bc%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%ba%d0%be%d0%bb%d0%bb%d0%b5%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b4%d0%be%d0%b2%d0%b0%d1%8f%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c.%20%c2%ab%d0%92%20%d0%ba%d0%be%d0%bd%d1%86%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b0%20%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b4%d0%b0,%20-%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%20%d0%b2%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%bd%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%be%d0%bc%d0%b5%d1%80%d0%bd%d0%be%20%d0%be%d1%82%d0%bc%d0%b5%d1%87%d0%b0%d0%b5%d1%82%20%d0%9a.%20%d0%9c%d0%b0%d1%80%d0%ba%d1%81,%20-%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d1%83%d1%87%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d1%8b%d0%b9%20%d1%83%d0%b6%d0%b5%20%d0%b2%20%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b0%d0%bb%d0%b5%20%d1%8d%d1%82%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%86%d0%b5%d1%81%d1%81%d0%b0%20%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d0%bb%d1%81%d1%8f%20%d0%b2%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20%d1%87%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%ba%d0%b0,%20%d1%82.%d0%b5.%20%d0%b8%d0%b4%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be.%20%d0%a7%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%ba%20%20<http://psihotesti.ru/gloss/tag/chelovek/>%d0%bd%d0%b5%20%d1%82%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%ba%d0%be%20%d0%b8%d0%b7%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d1%83%20%d1%82%d0%be%d0%b3%d0%be,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%b9;%20%d0%b2%20%d1%82%d0%be%d0%bc,%20%d1%87%d1%82%d0%be%20%d0%b4%d0%b0%d0%bd%d0%be%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%be%d0%b9,%20%d0%be%d0%bd%20%d0%be%d1%81%d1%83%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d0%b2%d0%bc%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b5%20%d1%81%20%d1%82%d0%b5%d0%bc%20%d0%b8%20%d1%81%d0%b2%d0%be%d1%8e%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d1%86%d0%b5%d0%bb%d1%8c,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0%d1%8f%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%20%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%bd%20%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d1%81%d0%bf%d0%be%d1%81%d0%be%d0%b1%20%d0%b8%20%d1%85%d0%b0%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b5%d1%80%20%20<http://psihotesti.ru/gloss/tag/harakter/>%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d0%b9%20%d0%b8%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%be%d0%b9%20%d0%be%d0%bd%20%d0%b4%d0%be%d0%bb%d0%b6%d0%b5%d0%bd%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d1%87%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d1%82%d1%8c%20%d1%81%d0%b2%d0%be%d1%8e%20%d0%b2%d0%be%d0%bb%d1%8e%c2%bb%20(%d0%9c%d0%b0%d1%80%d0%ba%d1%81%20%d0%9a.%20%d0%9a%d0%b0%d0%bf%d0%b8%d1%82%d0%b0%d0%bb.%20%d0%98%d0%b7%d0%b4.%20%d0%bf%d0%be%d0%bb%d0%b8%d1%82.%20%d0%bb%d0%b8%d1%82.,%201978,%20%d1%81.%20189).%20%d0%92%d1%81%d0%b5%20%d0%b2%d0%b8%d0%b4%d1%8b%20%d0%b8%20%d1%84%d0%be%d1%80%d0%bc%d1%8b%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d1%82%d0%b0%d0%ba%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%b8%d0%bd%d0%b0%d1%87%d0%b5%20%d0%b8%d1%81%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d0%b8%d0%b7%d0%b2%d0%be%d0%b4%d0%bd%d1%8b%20%d0%b8%d0%b7%20%d1%82%d1%80%d1%83%d0%b4%d0%b0%20%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d1%8d%d1%82%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%b8%d0%bc%d0%b5%d1%8e%d1%82%20%d1%82%d1%83%20%d0%b6%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d0%bd%d1%86%d0%b8%d0%bf%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%83%d1%8e%20%d1%81%d1%82%d1%80%d1%83%d0%ba%d1%82%d1%83%d1%80%d1%83.%20%d0%9f%d1%80%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d1%83%d1%8f%20%d0%bf%d1%80%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%b9%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%bc%d0%b5%d1%82,%20%d1%87%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%ba%20%d0%b2%d1%81%d0%b5%d0%b3%d0%b4%d0%b0%20%d1%80%d1%83%d0%ba%d0%be%d0%b2%d0%be%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b2%d1%83%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20%d0%b8%d0%b4%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d0%bc%d0%b8%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%d0%bc%d0%b8%20%d0%be%20%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b5%20%d1%81%d0%b2%d0%be%d0%b5%d0%b9%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8.%20%d0%a1%d0%b2%d0%be%d0%b8%20%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%8f%20%d0%be%d0%bd%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d1%87%d0%b8%d0%bd%d1%8f%d0%b5%d1%82%20%d1%82%d0%be%d0%b9%20%d1%86%d0%b5%d0%bb%d0%b8,%20%d0%ba%d0%be%d1%82%d0%be%d1%80%d0%b0%d1%8f%20%d0%b1%d1%8b%d0%bb%d0%b0%20%d0%b2%d1%8b%d1%80%d0%b0%d0%b1%d0%be%d1%82%d0%b0%d0%bd%d0%b0%20%d0%b8%d0%bc%20%d0%b2%20%d1%81%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b8%20(%d0%bc%d1%8b%d1%88%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8)%20%d0%b5%d1%89%d0%b5%20%d0%b4%d0%be%20%d1%8d%d1%82%d0%b8%d1%85%20%d1%80%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d1%8b%d1%85%20%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d0%b9%20%d0%b2%20%d0%ba%d0%b0%d1%87%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b5%20%d0%b8%d1%85%20%d0%b2%d0%be%d0%b7%d0%bc%d0%be%d0%b6%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d1%80%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d0%b0,%20%d0%b2%d1%8b%d1%80%d0%b0%d0%b6%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be%20%d0%b2%20%d0%b8%d0%b4%d0%b5%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%bc%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d1%81%d1%82%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b8.%20%d0%92%20%d0%b0%d0%bd%d0%b3%d0%bb%d0%b8%d0%b9%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc%20%d1%8f%d0%b7%d1%8b%d0%ba%d0%b5%20%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b5%20%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%be%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%20%d0%b7%d0%b2%d1%83%d1%87%d0%b8%d1%82%20%d0%ba%d0%b0%d0%ba%20activity,%20-%20%d0%bf%d0%be%d1%8d%d1%82%d0%be%d0%bc%d1%83%20%d0%bb%d1%8e%d0%b1%d0%be%d0%b9%20%d0%b2%d0%b8%d0%b4%20%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%b5%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%bf%d0%be%d0%b7%d0%bd%d0%b0%d0%b2%d0%b0%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d1%8d%d0%bd%d0%b5%d1%80%d0%b3%d0%b8%d0%b8%20%d1%87%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%ba%d0%b0%20%d0%bd%d0%b0%d0%b7%d1%8b%d0%b2%d0%b0%d0%b5%d1%82%d1%81%d1%8f%20activity.%20%d0%9e%d0%b4%d0%bd%d0%b0%d0%ba%d0%be%20%d0%bd%d0%b5%20%d0%b2%d1%81%d0%b5%20%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%8f%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%8f%20%d0%b6%d0%b8%d0%b7%d0%bd%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b9%20%d1%8d%d0%bd%d0%b5%d1%80%d0%b3%d0%b8%d0%b8%20%d0%b8%d0%bb%d0%b8%20%d0%b0%d0%ba%d1%82%d0%b8%d0%b2%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8%20%d1%87%d0%b5%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%b5%d0%ba%d0%b0%20%d0%bc%d0%be%d0%b3%d1%83%d1%82%20%d0%b1%d1%8b%d1%82%d1%8c%20%d0%be%d1%82%d0%bd%d0%b5%d1%81%d0%b5%d0%bd%d1%8b%20%d0%ba%20%d0%b5%d0%b3%d0%be%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8,%20-%20%d0%bf%d0%be%d0%b4%d0%bb%d0%b8%d0%bd%d0%bd%d0%b0%d1%8f%20%d0%b4%d0%b5%d1%8f%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c%20%20<http://psihotesti.ru/gloss/tag/deyatelnost/>%d0%b2%d1%81%d0%b5%d0%b3%d0%b4%d0%b0%20%d1%81%d0%b2%d1%8f%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d0%b0%20%d1%81%20%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5%d0%bc%20%d0%b4%d0%b5%d0%b9%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%b8%d1%82%d0%b5%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8.">В создании полидисциплинарного понятия деятельность в XX в. большой вклад внесли философия, логика, социология, психология, психофизиология, педагогика, культурология. Понятие <http://psihotesti.ru/gloss/tag/ponyatie/>деятельности выделяет и определяет специфику общественной жизни людей, которая состоит в том, что они целенаправленно изменяют и преобразуют природную и социальную действительность. Характерная черта общественной жизни людей состоят в том, что она обнаруживает себя только через их деятельность, которая имеет различные виды и формы. Но исторически видом деятельности является коллективная трудовая деятельность. «В конце процесса труда, - как вполне правомерно отмечает К. Маркс, - получается результат, который уже в начале этого процесса имелся в представлении человека, т.е. идеально. Человек <http://psihotesti.ru/gloss/tag/chelovek/>не только изменяет форму того, что дано природой; в том, что дано природой, он осуществляет вместе с тем и свою сознательную цель, которая как закон определяет способ и характер <http://psihotesti.ru/gloss/tag/harakter/>его действий и которой он должен подчинить свою волю» (Маркс К. Капитал. Изд. полит. лит., 1978, с. 189). Все виды и формы деятельности так или иначе исторически производны из труда и поэтому имеют ту же принципиальную структуру. Преобразуя природный или социальный предмет, человек всегда руководствуется идеальными представлениями о результате своей деятельности. Свои действия он подчиняет той цели, которая была выработана им в сознании (мышлении) еще до этих реальных действий в качестве их возможного результата, выраженного в идеальном представлении. В английском языке русское слово деятельность звучит как activity, - поэтому любой вид практической или познавательной энергии человека называется activity. Однако не все проявления жизненной энергии или активности человека могут быть отнесены к его деятельности, - подлинная деятельность <http://psihotesti.ru/gloss/tag/deyatelnost/>всегда связана с преобразованием действительности.

  • 498. Джон Граунт его роль в становлении демографической науки
    Информация пополнение в коллекции 23.11.2010
  • 499. Диагностика проблем социальной адаптации военнослужащих, уволенных в запас
    Дипломная работа пополнение в коллекции 17.11.2010
  • 500. Диагностика профессионального потенциала лиц, отбывших наказание в местах лишения свободы
    Дипломная работа пополнение в коллекции 30.03.2012

    Наконец, в ряде регионов, по решению местных органов власти и управления, отдельных организаций созданы Центры социальной адаптации, предназначенные для временного проживания лиц, по каким-либо причинам не имеющим жилья. В них могут обращаться и лица, отбывшие наказание. Весьма интересен в этой связи опыт Санкт-Петербурга. Так в Санкт-Петербурге существует Центр социальных, психологических и правовых исследований (Иоанно-Претеченское православное братство Душеспасения). Мужской приют для вышедших из заключения на 15 мест. Кризисная служба психологической помощи. Антисуицидальная психотерапия для предотвращения самоубийств среди вышедших из заключения. Для заключенных есть программа "Год" (полгода подготовка заключенного к освобождению, полгода - адаптация на воле). Проведение исследований и подготовка обучающих программ в области профессиональной адаптации (врачей, учителей), адаптация людей после религиозных тоталитарных сект, семейная терапия (коррекция отношений между детьми и их родителями). Также существуют государственные учреждения подобной направленности: Центр социальной адаптации лиц, освобожденных из мест лишения свободы создан по инициативе мэрии Санкт-Петербурга в 1993 г. Предоставляет временное жилье в мужском приюте на 40 человек (проживание до 6 месяцев). Оказывает помощь в трудоустройстве и содействие в получении прописки. Клиенты могут воспользоваться предоставляемыми услугами только при наличии направления, взятого в районной наблюдательной комиссии и подписанного заместителем главы администрации района. Подобный дом ночного пребывания существует и в г.Екатеринбурге. Но количество мест в нем ограничено, а желающие принимаются со всей области, причем не только освобожденные от наказания, а и лица не имеющие жилья.