Geum.ru
   Книги по разным темам

Книги (разное)

[601-700]

Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |   ...   | 114 |

    Предоставлены книги (разное) для свободного прочтения.

  1. Этика и права человека в информационном обществе Материалы Европейской региональной конференции, организованной Комиссией Франции по делам ЮНЕСКО и Советом Европы Страсбург, 13Ц14 сентября 2007 г. Ethics and human rights in the information society
  2. ЗнатьЗнать языки составления запросов, булевы операторы, операторы приблизительности.2.6. Понимать, как распознавать библиографические ссылки, указывающие именно на те документы, которые способны ответить на поставленные вопросы.2.7. Осуществлять
  3. ББК, рубрикатора ГРНТИ) и дескрипторных языков выявляются типы и виды изучаемого объекта. Для описания структуры самого объекта, его характеристик и реквизитов могут применяться объектно-признаковые языки (энциклопедии, словари, справочники и
  4. Материалы к отчету Доступ граждан к информации в России Проведенный исследователями1 анализ уровня информированности жителей Москвы о деятельности администрации города, округа и района позволил сделать следующие выводы. В среднем почти 40%
  5. ББК 78.34(0) ISBN 978 5 915 032 3 й Издание на русском языке. МЦБС, 2010 СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ Кароля Якубовича, председателя Межправительственного совета Программы ЮНЕСКО Информация для всех
  6. ГРНТИ 20.01.04+20.01.37 Введение Ч-83 С самого начала развития Интернета в России возникла необходиР е ц е н з е н т ы: мость в получении данных о том, сколько компьютеров подключено к докт. физ.-мат. наук, проф. Н.В. Борисов (Ф-т филологии и
  7. ПОЛЕМИКА ПРАВО Виктор МОНАХОВ кандидат юридических наук Правление народа без общедоступной информации или без средств ее получения Ч это пролог к фарсу или трагедии, а возможно к тому и другому. Знание всегда будет править неведеньем, и народ,
  8. Лыскин Георгий Иванович СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ВИРТУАЛЬНЫХ СЕТЕВЫХ СООБЩЕСТВ РАЗРАБОТЧИКОВ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ С ОТКРЫТЫМИ КОДАМИ 22.00.04 - социальная структура, социальные институты и процессы АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой
  9. известного отечественного социолога Леонида Яковлевича Аверьянова В поисках своей идеи. Влияние нарождающегося информационного общества на дальнейшее развитие мировой цивилизации вызывает пристальное внимание со стороны многих социологов,
  10. ТЕХНОЛОГИИ МОДЕЛЬ ВЕКА К РАЗВИТИЮ ГЛОБАЛЬНОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА М.И. КРИВОШЕЕВ главный научный сотрудник НИИР, почетный председатель исследовательской комиссии по вещанию МСЭ-Р Выступление М.И.Кривошеева на 3-ей Международной конференции
  11. . В работе принимали участие: Моника Поль Рикер, Франсиско Сагасти, Жан-Жак Саломон, Куратье, Милагрос дель Корраль, Мустафа Эль Тайеб, Карлос Санчес-Милани, Саския Сассен, Питер Скотт, Жорж Хаддад, Мирей Жарден, Энтони Краузе, ЖанЯнг Юк Сео, Амат
  12. АНАЛИТИКА ЭПОХА ПОСТМОДЕРНА ЧТО ТАКОЕ МЕДИАКУЛЬТУРА Наталья КИРИЛЛОВА Нашу эпоху современные исследо- Р.Арнхейм, А.Базен, Р.Барт, Д.Белл, ватели называют по-разному. Для В.Беньямин, Ж.Бодрийяр, Ж.Делез, одних это период постиндустри- М. Маклюэн,
  13. ЭПОХА ПОСТМОДЕРНА АНАЛИТИКА МЕДИАСРЕДА РОССИЙСКОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ Наталья КИРИЛЛОВА Информационный взрыв XX века который вошел в историю как период связывает человека с окружающим выявил основные показатели пост- гласности и перестройки; ельцин-
  14. УПРАВЛЕНИЕ ИС ВЗГЛЯД НА УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ В. НАУМОВ, руководитель группы по правовой защите интеллектуальной собственности и информационных технологий юридической фирмы DLA Piper Rudnick Gray Cary, канд. юрид. наук, Э.
  15. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования Кафедра гуманитарного образования ГРАЖДАНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Ч ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ, СОЦИАЛЬНЫЙ И КУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН Монография Санкт-Петербург Издательство Союз 2006 ББК
  16. , homo sapiens 850 . . Ч , .Те, кто учились в школах в 1960Ц1970 х гг., не имели такого предмета, как информа тика. Впрочем, в технических вузах уже преподавали Алгол и Фортран.Темой моего дипломного проекта был автоматизированный расчёт
  17. . . 2000 л . 8 18 . , , , , , , /, . , 48 , . , , л . Всемирный форум по образованию, проходивший в Дакаре (Сенегал) в апреле 2000 го да, подтвердил концепцию об образовании для всех, принятую в 1990
  18. ПОЛЕМИКА ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ Ирина КОМАРОВА ТРУДНО ЛИ БЫТЬ эксперт Российского комитета Программы ЮНЕСКО Информация для всех МОЛОДЫМ Тема эта сколь фундаментальна, зование. Но чтобы осознать ценность столь и непреходяща. В контексте
  19. СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4 ОПАСНОСТИ И ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ В ИНТЕРНЕТЕ 7 ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ И ИНТЕРНЕТ 20 ПРАВИЛА ИНТЕРНЕТ-ЭТИКЕТА 26 ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ ПРИ ПОМОЩИ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ 27 БЕЗОПАСНЫЙ
  20. Оглавление Благодарности 4 Введение 5 Глава 1. Концепции информационной грамотности 6 Глава 2. Информационная грамотность и образование на протяжении всей жизни 10 Глава 3. Международные стандарты 13 Глава 4. Участие образовательных учреждений в
  21. , связанные с развитием вашей обдобавлять к этим щины или группы могут стать ценным ресурсом для вашего ОМЦ.спискам также:Х списки книг по За что вы должны платить темам, доступным Вашему ОМЦ Любой заказ, сделанный у издателя или продавца книг,
  22. ЧЕРЕЗ БИБЛИОТЕКИ Ч К БУДУЩЕМУ Сборник материалов по формированию детско юношеской информационной политики:по материалам конференций Программы ЮНЕСКО Информация для всех в 2 частях Часть 1 МОСКВА ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА 2004 Редакционная
  23. ББК. Автоматическую подписку на очередной подписной период. Поддержка традиционных бумажных технологий. Списание литературы. Поддержка полных текстов, графических данных и других Типовые выходные формы. внешних объектов (включая ресурсы
  24. Education at a Glance: OECD Indicators - 2006 Edition Summary in Russian Взгляд на образование: показатели ОЭСР - Выпуск 2006 Резюме на русском языке Взгляд на образование предоставляет педагогам, политикам, принимающим решения, учащимся и их
  25. Государственно-общественное образование Владимир И. Гусаров Оглавление Предисловие Глава I. Теория и практика общественного участия в управлении образованием в России в XIX - XX вв. з I.1 Историография отечественного общественного участия в
  26. Интеллектуальная собственность в киберпространстве сборник аналитических материалов проекта Право и общество в цифровую эпоху й Евгений Альтовский, Геннадий Климов, Артем Личутин, Феликс Мучник, Виктор Наумов, Михаил Опенков, Алексей
  27. 1 Состояние медиаобразования в мире: мнения экспертов * Федоров Александр Викторович доктор педагогических наук, профессор, Президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики России, главный редактор журнала Медиаобразование,
  28. В помощь потерпевшему 3 БУЛАНОВА О.Е., директор Центра психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков, кандидат психологических наук.БУЛАНОВА А.К., адвокат Московской городской коллегии адвокатов Под редакцией Захарова А.В.,
  29. ББК 67.407 й Кутузов В.И., Попов А.А. Оренбургский государственный университет, 2004 Оренбургское отделение Межрегиональной общественной организации в поддержку Программы ISBN ЮНЕСКО Информация для всех, 2004 2 Предисловие Права
  30. Принципы качества веб сайтов по культуре.Руководство Под редакцией Пятой рабочей группы проекта Minerva УОпределение потребностей пользователей, содержания и критериев качества веб сайтов по культуреФ Москва 2006 Предисловие к русскому изданию
  31. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЛЮДЕЙ, ЖИВУЩИХ С ВИЧ, И МОЛОДЕЖИ В КОНТЕКСТЕ ПРАВ ЧЕЛОВЕКА И ВИЧ/СПИДа ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИССЛЕДОВАНИЙ Выполнено РОО Сообщество людей, живущих с ВИЧ при поддержке Бюро ЮНЕСКО в Москве Руководитель исследовательского
  32. Теория социоинновационного развития Киселев Александр Сергеевич эксперт Департамента научно-технической и инновационной политики Министерство образования и науки, член Экспертного совета МОО ВПП ЮНЕСКО Информация для всех Социологическая
  33. Организация Объединенных Наций по вопросам образования и культуры С. А.Котова, О. А. Граничина, Л. Ю.Савинова НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ПРОГРАММЫ ЮНЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ: РОССИЙСКОЕ ВИДЕНИЕ Санкт-Петербург 2007 Российский
  34. Организация Объединенных Наций по вопросам образования и культуры Л. В. Андреева, Д. И. Бойков, Е. Ф. Войлокова, Ю. Г. Елизарова, В. З. Кантор, С. В. Кудрина, Л. В. Лопатина, Л. В. Матвеева, Ю. В. Нефедова, Г. В. Никулина, Г. Н. Пенин
  35. Организация Объединенных Наций по вопросам образования и культуры Е.В. Пискунова ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ К ОБЕСПЕЧЕНИЮ СОВРЕМЕННОГО КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ВСЕХ: ОПЫТ РОССИИ Санкт-Петербург 2007 Российский государственный педагогический
  36. Исследование факторов, влияющих на компетентность учителей в сфере ИКТ Исследование факторов, влияющих на компетентность учителей в сфере ИКТ (результаты исследования ИКТ-компетентности учителей, проведенного в рамках Проекта Информатизация
  37. Межрегиональная общественная организация в поддержку Программы ЮНЕСКО Информация для всех Комитет по информационным ресурсам Администрации Губернатора Ханты-Мансийского автономного круга - Югры Департамент культуры и искусства
  38. Статья из Выпуска 22 биллютеня Государственной библиотеки Югры В библиотеках округа - Пути и средства обеспечения доступа населения Югры к социально-значимой информации (март 2007 г.) Российской системе доступа к социально-значимой
  39. 176 EX/22 Исполнительный совет Сто семьдесят шестая сессия ПАРИЖ, 9 марта 2007 г. Оригинал: французский Сводный доклад о мерах, принимаемых государствами-членами с целью осуществления Рекомендации о развитии и использовании многоязычия и
  40. АннотацияАннотация состоит в том, чтобы сразу ограничить круг поиска документов. В зависимости от конкретного документа она содержит: суть судебных решений; краткое содержание нормативного акта; название судебных инстанций; описание новых фактов,
  41. Управленческие задачи государства в образовании (социологический анализ) Киселев Александр Сергеевич к.с.н., доцент, член Экспертного совета Программы ЮНЕСКО Информация для всех в России Стратегические цели, тактические задачи и показатели
  42. Региональный Сетевой Информационный Центр (RU-CENTER) Статистические и информационно-аналитические исследования состояния и основных тенденций развития инфраструктуры российского сегмента Интернета по итогам 2006 года Итоги 2006 года Оглавление
  43. ЦЕЛИ РАЗВИТИЯ НА ПОРОГЕ ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ, АДАПТИРОВАННЫЕ ДЛЯ РОССИИ (ЦРТ+) Цель 1. Сокращение бедности Цели 4 и 5. Снижение материнской смертности и ликвидация голода и смертности детей до 5 лет 1. Сократить к 2015 г. уровень общей бедности в два раза
  44. Ключевые мероприятия по охране прав интеллектуальной собственности (ИС) в Российской Федерации в 2006-2007 гг. (информационно-аналитический материал) За последнее время в России проделана большая и комплексная работа по повышению уровня охраны
  45. Тенденции изменения форм производства и потребления новых видов медийного контента (на примере мобильного телевидения) Бондаренко Сергей Васильевич, доктор социологических наук, директор Центра прикладных исследований интеллектуальной
  46. Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования ПЕТЕРБУРГСКАЯ МОДЕЛЬ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВОПРОСАХ И ОТВЕТАХ Санкт-Петербург Союз 2007
  47. Особенности культуры текстовой мобильной коммуникации Бондаренко Сергей Васильевич, доктор социологических наук, г. Ростов-на-Дону Сервисы коротких текстовых сообщений (англ. - Short Message Service, SMS), а также мультимедийных сообщений
  48. ценаценаценаценах своей продукции, что снижает актуальность системы. При придании ей статуса общегосударственной с соответствующей финансовой поддержкой можно рассчитывать на резкое повышение ее эффективности и вовлечение в нее ныне не охваченных
  49. Переводы МГИМО Internet Governance УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕРНЕТОМ ПРОБЛЕМЫ, СУБЬЕКТЫ, ПРЕГРАДЫ Issues, Actors and Divides Jovan Kurbalija Х Eduardo Gelbstein Йован Курбалийя Х Эдуардо Гелбстайн ББК 32.973 Со д е р жа н и е К93 ISBN 99931-53-12-X
  50. Партнерство для развития информационного общества на Северо-Западе России (НП ПРИОР Северо-Запад) Мониторинг общественного мнения по вопросам развития электронных правительственных услуг на Северо-Западе России Санкт-Петербург 2007 О
  51. 1 Опубликовано в журнале: Федоров А.В. Эстетический анализ медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории//Инновационные образовательные технологии. 2007. № 2. А.В.Федоров, доктор педагогических наук, профессор, президент Ассоциации
  52. Субкультура мобильных трудовых взаимодействий Бондаренко Сергей Васильевич, доктор социологических наук, г. Ростов-на-Дону Ведя речь о субкультуре мобильных трудовых взаимодействий, под этим термином в дальнейшем будем понимать любую мобильную
  53. Д. Бадарч, Б.А. Сазонов АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНОЙ ГАРМОНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ Москва 2007 Подготовлено и издано при финансовой поддержке ББК 74.58 Бюро ЮНЕСКО в Москве.D. Badarch, B. Sazonov С148 Мнения, высказанные в настоящей
  54. (например, средневековые монастырские библиотеки). Поэтому собирание каждого нового средства информации при его появлении не было большим скачком вперед. Все формы звуко- и видеозаписи (например, граммофонные записи, кассеты, CD, видео и DVD)
  55. ДепартаментаобразованияаианаукиаадминистрацииаАрхангельскойаобластиа Областнойацентрадополнительногоаобразованияа ОбластнаяаочнозаочнаяаШколааодаренныхадетейа ЮНОСТЬаПОМОРЬЯа МатериалыаХаюбилейнойаучебноисследовательскойа
  56. ББК 87.3 ВОЗЧИКОВ Вячеслав Анатольевич ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И МЕДИАКУЛЬТУРА ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА Специальность: 09.00.11 - социальная философия АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени доктора философских наук
  57. Образование: сокрытое сокровище (Learning: The Treasure Within) Основные положения Доклада Международной комиссии по образованию для XXI века Члены Комиссии Жак Делор, Председатель Иннам Аль-Муфти Изао Амаги Роберту Карнейру Фэй Чунг
  58. Формирование правовой и информационной культуры личности - важный фактор построения гражданского общества в России Демидов Алексей Александрович Председатель Правления МОО ВПП ЮНЕСКО Информация для всех, член Рабочей группы Общественной
  59. Социолого-управленческие аспекты и практика развития инновационного общества к.с.н., доцент, эксперт ЮНЕСКО А.С. Киселев Наша планета сегодня делится на представителей тех наций, которые обладают собственными резервами энергоресурсов и тех, кто
  60. А.В.Федоров Модель развития медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза на занятиях медиаобразовательного цикла* * Впервые опубликовано в журнале: Федоров А.В. Модель развития медиакомпетентности и критического
  61. 1 А.В.Федоров Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза Монография Москва 2007 2 Федоров А.В. Развитие медиакомпетентности и критического мышления студентов педагогического вуза. М.: Изд-во МОО
  62. М е ж д у н а р о д н ы й с о ю з э л е к т р о с в я з и ТЕНДЕНЦИИ РЕФОРМИРОВАНИЯ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ, 2007 г. Путь к сетям последующих поколений (СПП) Краткий обзор Сентябрь 2007 г. Содержание Стр. 1 Введение
  63. Развитие Интернета в России и мониторинг общественного мнения о ходе реализации ФЦП Электронная Россия (2002 - 2006 гг. ) Чугунов Андрей Владимирович, кандидат политических наук, заместитель директора Междисциплинарного центра Института
  64. INTERGOVERNEMENTAL COPYRIGHT COMMITTEE Thirteenth session of the Committee of the Universal Convention as revised in 1971 Paris 22-24 June 2005 COMITE INTERGOUVERNEMENTAL DU DROIT D'AUTEUR Treizime session du Comit de la Convention universelle
  65. ББК 81.21(0) Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры 7, place de Fontenoy, 75352 Paris 07 SP (CI 2005/WS/06 CLD 24821) ISBN 978 5 91515 011 8 й ЮНЕСКО, 2005 й МЦБС, перевод и издание на русском языке, 2007
  66. Исследование, финансировавшееся программой МОСТ и инициативой B@bel Язык в Интернете Сью Райт (Sue Wright) Астонский университет E-mail: s.m.wright(at)aston.ac.uk Начало исследования Настоящее исследование было осуществлено в рамках
  67. Инициатива B@bel В зарождающемся сегодня обществе знаний Инициатива B@bel способствует достижеинформация служит ключевым ресурсом, нию цели ЮНЕСКО, связанной с созданием необходимым для принятия решений, расши- обществ знаний, так как она
  68. Всемирный доклад по образоВанию 2 0 0 7 сравнение мировой статистики в области образования институт статистики юнеско, монреаль, 2007 ЮНЕСКО Устав организации объединенных наций по вопросам образования, науки и культуры (юнеско ) был принят на
  69. СОДЕРЖАНИЕ ББК 32.973.202 Введение .......................................................................................... 4 Главный редактор А.Н. Тихонов, директор Государственного научно исследова тельского института информационных технологий
  70. Бюро ЮНЕСКО в Москве по Азербайджану, Армении, Беларуси, Республике Молдова и Российской Федерации Республиканское унитарное предприятие Международный центр интеграционной информации.Общественный пресс-центр Дома прессы МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЕМИНАР ДЛЯ
  72. Наука, технология и гендер :Международный доклад Резюме Издательство ЮНЕСКО 2 Наука, технология и гендер/ Резюме 2 На обложке:Марие Склодовская-Кюри, Лауреат Нобелевской премии йНобелевский фонд Проф. Лижия Гаргалло, Лауреат Премий
  73. КромеКроме того, следует отметить, что на территории Дубровского, Жуковского, Клетнянского, Почепского и Жирятинского районов не регистрируются превышения СанПиН цезием и стронцием в пробах пищевой продукции на протяжении последних 10 лет.
  74. САНКТ ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА РОССИЙСКАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ АССОЦИАЦИЯ АССОЦИАЦИЯ НАЦИОНАЛЬНО КУЛЬТУРНЫХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИ НЕНИЙ САНКТ ПЕТЕРБУРГА ЛИГА НАЦИЙ МЕЖРАЙОННАЯ ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ
  75. Опубликовано в научном сборнике: PR, бизнес, СМИ: партнерство и Согласно Конституции Российской Федерации, каждый имеет конкуренция / Отв. сек. Л.Н.Гончаренко. СПб: Изд-во С.-Пб право свободно искать, получать, передавать, производить и
  76. ОБСЕРВАТОРИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА РОССИЙСКИЙ СЕГМЕНТ С чего начать Обсерватория информационного общества: российский сегмент. С чего начать Оглавление Информационное общество и общество знаний 3 Обсерватория информационного общества 4
  77. Образование для всех к 2015 году Добьемся ли мы успеха Издательство ЮНЕСКО Анализ и рекомендации в отношении политики, содержащиеся в настоящем докладе, не обязательно отражают точку зрения ЮНЕСКО. Доклад представляет собой независимую
  78. От информации - к знаниям Сборник работ победителей, дипломантов и участников конкурса От информации - к знаниям Сборник работ победителей, дипломантов и участников конкурса Сборник От информации - к знаниям. Сборник работ победителей,
  79. Проект: Информационная грамотность - успешная личность Муниципальное учреждение культуры Централизованная библиотечная система г. Петрозаводск, Республика Карелия Фамилия, имя, отчество руководителя проекта: Некрасова Надежда Викторовна,
  80. > > > > > > > > > > М.Ю. Опенков > > Хакни будущее: введение > в философию общества знаний > > Курс лекций для студентов > философских факультетов > > > > _ Опенков Михаил Юрьевич Хакни будущее: введение в философию общества знаний. Курс лекций
  81. Белгородский государственный университет ЖУРНАЛИСТИКА И МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ-2007 Сборник трудов II Международной научно-практической конференции Белгород, 1-3 октября 2007 года Том I Белгород 2007 ББК 76.120.8+74.202.52 Ж92 Печатается по
  82. Развитие интернета в регионах России Информационный бюллетень Осень-зима 2007 года Этот информационный бюллетень посвящен развитию интернета в регионах России. В основу исследования легли данные различных служб Яндекса Ч Поиска по блогам,
  83. Надыгина Елена Владимировна ТЕОРЕТИКО-ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ ВЛИЯНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ПРАВОСОЗНАНИЕ Специальность: 12.00.01 - теория и история права и государства; история учений о праве и государстве АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание
  84. Конференция Организации Объединенных Наций по торговле и развитию ДОКЛАД ОБ ИНФОРМАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКЕ, 2007/2008 ГОД Наука и техника на службе развития: новая парадигма ИКТ ОБЗОР ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ Нью-Йорк и Женева, 2007 год
  85. ДРЕВО ФОРМУЛЫ ДОВЕРИЯ Н.Л.Хананашвили, Национальная Ассоциация благотворительных организаций Доверие - продукт истории, который всегда помогает в будущем. Из аксиоматики Социального Инвестирования Данный небольшой материал подготовлен как
  86. IFLA Series on Bibliographic Control Vol 31 International Standard Bibliographic Description (ISBD) Consolidated Edition Recommended by the ISBD Review Group Approved by the Standing Committee of the IFLA Cataloguing Section Draft as of
  87. Информационное право и конфликты в сфере нормотворчества на примере развития федерального и регионального законодательства А.В. Туликов Руководитель проекта по проблемам интеллектуальной собственности в киберпространстве МОО ВПП ЮНЕСКО
  88. Свобода информации:Сравнительное правовое иССледование Тоби Мендел Второе издание, исправленное и дополненное ЮНЕСКО: Париж, 2008 Автор несет ответственность за отбор и изложение фактов, содержа щихся в данной книге, а также за высказанные ней
  89. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ ПО ВОПРОСАМ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КУЛЬТУРЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СРЕДНЕМ ОБРАЗОВАНИИ ИНФОРМАЦИОННЫЙ МЕМОРАНДУМ ИНСТИТУТ ЮНЕСКО ПО ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ В ОБРАЗОВАНИИ
  90. Этика, духовность и нравственность в формировании информационного общества Алексей Демидов Председатель Правления МОО ВПП ЮНЕСКО Информация для всех В 2007 и в начале 2008 года МОО ВПП ЮНЕСКО Информация для всех провела ряд мероприятий1,
  91. Медиа-инвестирование Владеющий информацией обладает властью. Однако знает ли он, что с нею делать Из текстов современного распутья. Влияние информации на нашу жизнь очевидно и значительно. Мы уже с трудом можем представить себе ситуацию, при
  92. ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК _ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРАВО И СТАНОВЛЕНИЕ ОСНОВ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА В РОССИИ Материалы теоретического семинара по информационному праву 2007 г. _ МОСКВА, 2008 г. Ответственный редактор
  93. ISBNISBN: 0813532876), представляет инфористории мацию и факты по ряду вопросов экомедицины;Х Насколько уместен данный материал для этого сообХ Некоторые университеты представляют список эксщества пертов, с которыми журналисты могут побеседовать в
  94. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования ГУМАНИТАРНАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ Ч ОСНОВА И ЦЕЛЬ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ Монография Санкт-Петербург Союз 2008 ББК 74.3 Печатается по решению редакционноГ 93
  95. Воробьёв Юрий Львович КОММУНИКАТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГРАЖДАНСКОГО ОБЩЕСТВА И СТРУКТУР ПУБЛИЧНОЙ ВЛАСТИ КАК УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС Специальность 22.00.08 - социология управления АВТОРЕФЕРАТ ДИССЕРТАЦИИ на соискание ученой степени доктора
  96. Коллизии законодательства и вопросы, возникающие у собственников фирменных наименований Каверинская Светлана Николаевна Старший преподаватель Академии народного хозяйства при Правительстве РФ Вступила в силу часть четвертая Гражданского
  97. ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО САМОРЕГУЛИРОВА-НИЮ САМОРЕГУЛИРОВА САМОРЕГУЛИРОВАНИЮ СМИ СМИ НИЮ СМИ Все вопросы и ответы Все вопросыииответы Всевопросы ответы МИ И Представитель Представитель Представитель Организация
  98. Что мы читаем и пишем Вояж по книжным полкам Артюхин Валерий Викторович декан факультета программирования Московской финансово-промышленной академии, член Экспертного совета МОО ВПП ЮНЕСКО Информация для всех На сегодняшний день студенты и
  99. Культурная ревизия: развитие территорий через культуру Лаптева Галина Яковлевна заместитель Председателя Комитета по культуре Архангельской области, руководитель Рабочей группы по организации семинара Культурная ревизия: развитие территорий
  100. Управление образования администрации Копейского городского округа Муниципальное образовательное учреждение Центр методического обеспечения учреждений образования Этническая толерантность: ищем, пробуем, решаемЕ (Материалы научно- практической

Pages:     | 1 |   ...   | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |   ...   | 114 |
     Книги по разным темам